六一儿童节活动主持稿
在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到主持稿，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六一儿童节活动主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节活动主持稿1
甲：尊敬的各位家长，乙：各位来宾，甲：亲爱的小朋友们：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的`节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲： 在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。
甲： 二十多年来，X幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
.........
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!
合：大家好！
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
乙：在此，我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同祝愿幼儿蓝天幼儿园所有的宝宝节日快乐
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！
甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
乙： 六月是我们孩子的节日,我们要为它增添光彩！亲爱的小朋友们,今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为我们祝福……
合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！
再一次感谢各位家长朋友；谢谢你们送给我老师的掌声！我们一定尽责把孩子教育好！请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者：陈一
甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！
乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐；三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾；孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子！李赵:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见！男：今天我们拥抱美好的六月，
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
明天我们再创六月的辉煌！
六一儿童节活动主持稿2
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙丁：下面让我们隆重宣布：
合：“迎六一佳节，展童年风采”，大岗子九年制学校三年一班20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
1美好的夏天到来了，艳阳高照。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏歌曲——《小红帽》!
2男：，你最喜欢春晚上的哪个小品呢?
女：当然是赵本山大叔的《不差钱》喽。怎么今天本山大叔会来吗?
男：当然，说曹操曹操到，瞧，来了。请看新版小品《不差钱》。
3同学们，你们听过小鸭子的故事吗?从前有一只小鸭子爱上了天空，小鸭子也觉得天空爱上了自己，当小鸭子觉得无助时，天空总会摆出最明亮的星星为小鸭子指路;当小鸭子在夜晚感到寂寞时，天空总会挂出最美丽的星星与小鸭子做伴。不管小鸭子走到哪里，天空总会让星星跟随着小鸭子。小鸭子多幸福多快乐呀!!请听独唱《数鸭子》，4甲：(看自己的大拇指)
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威风，
乙：我觉得食指也不错啊
甲：人人都有一双手，人人都有手指头，但有的人就单喜欢大拇指，请听相声《拇指和食!!游戏：抢凳子每小队出两名同学。两轮。
5春风吹，苗儿青，苗儿青青迎朝阳;老汉急，心如焚，苗儿拔高心在放。苗儿怎能突然长高呢?让我们一起去看看，这到底是怎么回事呢?请看由第二小队同学表演的课本剧《揠苗助长》。
6手拿羊鞭，快乐自豪，看，草原上快乐的小小牧民正向我们走来!请欣赏歌曲——《我是个草原小牧民》
7“这是为什么呢?我太有才了，上辈子我是裁缝。”这些台词你们熟悉吗?对了，是小沈阳，今天我们班也出了一位小沈阳，他是谁呢?有请孙伟嘉为大家表演! !!!游戏：动作接龙
8《剪羊毛》是一首澳大利亚民歌，歌中描述了人们拿着剪刀剪羊毛的情景。“洁白的羊毛像丝绵，锋利的剪子咔嚓响。只要我们大家努力来劳动，幸福生活一定来到。”下面请欣赏三四班同学给我们带来的歌曲《剪羊毛》
9听完了精彩的歌曲下面有请我们班的笑话大王孙伟嘉给大家来讲个笑话。
10牵牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。
11大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光，在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹，和小沈阳一样，是赵本山的得意弟子，也是相当有才了。接下来请出，大家看一看，他们两个像不像。
!!!游戏：金鸡独立12A：说道中国的传统曲艺形式，那还真不少。
B：那是，比如说相声、小品、评书，等等等等。
A：是啊，今天，咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿，强调一下)
B：没错，下面请欣赏三句半：夸夸我们的营业所，表演者
13武侠小说中的江湖都是打打杀杀、很暴力的，但是20xx年的.江湖是欢乐的，是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。
14小时候，是无知的却是有趣的，
小时候，圈子是小的又是大的，
小时候，我们有广阔的天空做伴，做的事却是每个周末都在重复的请欣赏诗朗诵《小时候》
15小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开，请欣赏舞蹈《踏浪》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接未来的挑战
丙：我们将用微笑欢迎人生的风雨。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：大岗子九年制学校三年一班庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
六一儿童节活动主持稿3
师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。
师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《xxxx》。
幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强!
幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了
师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
师2：你说得很对!刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样?
幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦!
师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。
师1：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的
幼3：
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，师1：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱
师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的.魅力，请欣赏《街舞宝贝》
幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近
幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。
幼1：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧
c 师1：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采
幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!
幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。
幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子
幼4：结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》
师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。
师2：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》
师2：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间
师2：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师1：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!
六一儿童节活动主持稿4
开场白
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家上午好!
甲：夏日的阳光，灿烂而热烈;夏日的微风，飒爽而清凉，阳光下，雏鹰展翅，志存高远!
乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!
甲：感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢庆六一!
舞蹈《日不落》
花儿谢了，有再开的时候;燕子飞了，有再来的'时候;太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢乐定格在此时，永不消失，永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
结束语
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
甲：不管怎样，春天孕育着未来
乙：无论如何，少年憧憬着希望
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘八一希望小学美丽的明天。
(乙)小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，
合：谢谢大家!
六一儿童节活动主持稿5
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
乙：本次活动是由“xxxx城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快！希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“xxxx城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“xxxx城”庆祝六一文艺活动表演现在开始。
乙：第一个出场的是由xx、xxx两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》！掌声欢迎！
甲：中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，红领巾是每个小朋友人生最美好的回忆。接下来请欣赏小合唱《少年先锋队队歌》。表演者：xxx
乙：我们生活在祖国母亲的温暖怀抱，我们享受着中华崛起的繁荣昌盛。我们的节日如此欢快，我们又怎能忘记祖国母亲的养育之恩。请欣赏xxx小朋友的独唱《祖国祖国，我爱你》
甲：接下来这个节目，起源于遥远的西半球，但是却在东方的土地生根发芽，长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏xx舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎！
乙：接下来有请xx岁的xxx小朋友为大家送上独唱《xxx》
甲：古人说“一诺千金，”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信，很难在社会立足。请听xxxxx学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。
投篮游戏：
接下来，我们要和台上台下现场的所有小朋友们来一次激烈有趣的“投篮大比拼”，我们有请（x）位小朋友来参加这个活动，那位小朋友愿意来一展身手？……好的，我来宣布比赛规则……
乙：接下来让我们再欣赏一段xx舞蹈学校的`同学带来的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出场的这位小朋友，要一个人为我们表演鼓乐独奏，他就是“xxx”小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他。
乙：下面的表演也和鼓有关，不过这次是两位小朋友表演的架子鼓，请欣赏由xxx、xxx小朋友带来的架子鼓表演《巡逻兵》
甲：接下来让我们再欣赏一段xx舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一个美丽的地方，充满了吉祥安宁。它是圣洁的土地，它是梦中的仙境。这就是xxx小朋友歌声中的《香格里拉》。请听xxx小朋友带来的独唱《哦，香格里拉！》
甲：接下来，有一群小模特要闪亮登场，他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们！！
乙：欣赏了小模特的表演，让我们欣赏一段独唱，有请贾嘉同学！
甲：我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。
乙：小朋友们，你们知道大力水手吗？对，有人说了，是因为他喜欢吃菠菜。现在，xxx，xxx两个小朋友要为我们带来架子鼓《菠菜进行曲》，让我们一起获得力量吧！！
甲：我们这里还有一位架子鼓的高手：xxx同学，他的架子鼓《劲乐团》，将和刚才两位小朋友的《菠菜进行曲》，共同把我们的演出推向高潮。让我们欢呼吧！
乙：欢快激昂的音乐之后，我们再来欣赏一段拉丁舞表演。欢迎xx舞蹈学校的（xxx）
甲：大千世界，真是无奇不有。人生百态，需要细细品味。下面，咸xxxx学校的xxx小朋友，将为我们讲一个故事，这可是他自己亲身经历的故事啊，请大家认证仔细听。
乙：接下来请欣赏英语小话剧《xxx》，表演者（xxx）。
甲：中华民族，历史悠久，五千年来，涌现了许多著名的英雄人物。要问那个时期英雄最多？那当然要数三国时代。下来，请听xxxx学校的同学们带来的《说三国》。掌声欢迎……
乙：现场的小朋友们，世界上那么多乐器，那一种被称为“乐器之王”呢？谁知道？答案是“钢琴”，那么，谁是乐器中的王后呢？答案是“小提琴”。请欣赏（xxx）的小提琴独奏《xxx》。
甲：有请（xxx）献给大家精彩的模特表演。
乙：最后，让我们以热烈的掌声请出本次才艺表演最后一个节目：小合《xxxx》，表演者（xxx）
甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们！谢谢你们给我们的节日礼物！
乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；
乙：六月是一组小诗，吟诵在春夏之间
甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；
乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
甲：同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先；诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌！
合：朋友们同学们，世界的六一，明天更美好！再一次祝大家节日快乐，天天开心！
六一儿童节活动主持稿6
甲：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
丙：鲜红的队旗迎风飘扬，
丁：嘹亮的鼓号响彻操场，
合：我们在这里欢庆自己的节日!
甲：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
乙：感谢园丁们的辛勤培育，
丙：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
丁：是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
合：谢谢您们!(鞠躬)
甲：今天，是六一国际儿童节，就让我们尽情歌唱，纵情欢乐吧。
甲：六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙：刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的'世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙：我们是健康娃娃，我们跳起欢快的舞蹈，祝大家节日快乐，身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁：看，一(2)班的小朋友手牵手，他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲：让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙：考考你啊。我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗?
丁：你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。
丙：还真难住你。
丁：这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急，她们来了，除了《对数歌》，还有《茶壶精灵》，请欣赏。
甲：快乐其实是一个选择，只要你选中了她，她绝对不会辜负你。
乙：做一个快乐的人，可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲：如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》，她们会给您快乐的感觉!
丙：此时，我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡。
丁：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
丙：让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。
丁：请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲：人生因梦想而高飞
乙：人性因梦想而伟大。
甲：一个有梦想的人，是了不起的人;
乙：一个有梦想的国家，是了不起的国家。
合：我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲：回顾历史，我们心潮澎湃;
乙：展望未来，我们热血沸腾!
甲：在这个庄严、神圣的时刻
乙：我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙：下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙：哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲：当然喜欢啊!我总是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙：我告诉你，今天呀，来了一群身穿迷彩服的小兵，可神气了!
甲：是吗?快把他们请出来吧。
乙：请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙：快乐的六一，你给我们带来了许多欢乐，《快乐的童年》
丁：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏《唐诗新唱》 。
甲：牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的，它不仅结构完整，还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙：小提琴广泛流传于世界各国，是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，
丙：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
丁：六年级的同学即将告别母校，他们无比怀念母校，怀念童年
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了，母校》。
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
丙：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
乙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们的明天一定会更美好!
甲：五里墩小学庆六一文艺汇演
合：到此结束!谢谢大家!
六一儿童节活动主持稿7
甲：动听的歌谣唱起来
乙：优美的舞姿扭起来
甲：心里的话儿说出来
乙：让我们的双手拉起来
甲：亲爱的.爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好！
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
乙：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子
甲：这是一个充满鲜花与祝福的日子
乙：这是一个饱含未来与希望的日子
甲：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始！
六一儿童节活动主持稿8
女：尊敬的各位领导，各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦！
男：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年！
女：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花
男：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落
男：在我们的殷切期待里
女：在我们的深深守望里
男：六一国际儿童节欣然赴约......
男：六一的太阳这样辉煌
女：六一的花朵这样芬芳
男：六一的红领巾这样鲜艳
女：六一的孩子们这样欢畅
男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月
女：走进了我们自己的节日——六一儿童节
男：你唱，我唱，大家唱
女：你跳，我跳，大家跳
合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！xx市xx小学庆六一表演现在开始。
1、舞蹈《张灯结彩》
首先，请欣赏舞蹈《张灯结彩》。
2、歌舞《虫儿飞》四一班
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，请欣赏四一班同学带来的歌舞《虫儿飞》......
3、舞蹈《快乐动起来》一三班
一群快乐的精灵，一群快乐的使者，快乐的手在舞，快乐的脚在跳。请欣赏一三班舞蹈《快乐动起来》
4、小品《爷爷奶奶笑了》五年级
我们每位同学的爷爷奶奶对我们都是宠爱有加，那我们应该如何对待他们呢？请欣赏五年级同学带来的小品《爷爷奶奶笑了》
5、说唱《蔬菜进行曲》二一班
让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二一班带来的说唱《蔬菜进行曲》
6、舞蹈《皮球韵律操》一一班
同学们，相信你们都玩过皮球吧！你玩的招数怎么样呢？那就先跟着一一班的孩子们学习一下吧！请欣赏一一班的舞蹈《皮球韵律操》
7、街舞
有一种舞蹈他很随意，有一种舞蹈他很有活力，有一种舞蹈他有着无穷的吸引力。他就是众多人喜爱的街舞，请欣赏街舞
8戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》一三班
接下来请欣赏戏曲独唱《洼洼地里好庄稼》
9、课本剧《西门豹》
《西门豹》是语文课本中的一篇历史故事，说的是西门豹带领老百姓破除对河神的迷信，大力兴修水利，让老百姓过上了富足的日子。今天我们的同学把课本搬上舞台，以课本剧的形式再现这段历史。请欣赏三二班同学带来的课本剧《西门豹》
10、舞蹈（左手右手）一零班
左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。
11、童年
童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！请欣赏歌曲（童年）
12、舞蹈（爱你）二三班
让我们在这芬芳的日子里，对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师，道一声；你们辛苦了，我们永远爱你们，下面请欣赏舞蹈（爱你）
13、舞蹈（青花瓷）四二班
优美的歌词让它成为了众人传唱的经典，小桥流水的诗意，水墨渲染的情谊，冉冉檀香透过窗，烟雨江边互等候，就当我为遇见你的伏笔。下面请欣赏舞蹈（青花瓷）
14、舞蹈（大明星）一二班
人生是一个大舞台，每一个人都这个舞台上的明星，看，他们来了！请欣赏舞蹈（大明星）
15、歌伴舞（说唱脸谱）二二班
京剧艺术是我们国家的“国粹”，京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜，唱腔优美，尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富！每张脸谱的颜色，谱式都代表人物的性格，特点，五官的夸张，多彩的.颜色，将您带入一个充满神奇的京剧世界！下面请欣赏《说唱脸谱》。
16、武术跆拳道（逆战）
跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名於世，被世人称为踢的艺术，跆拳道的腿法讲究变化多样和灵活多端，对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求，它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。下面请欣赏《跆拳道》表演（逆战）
17、歌舞（美好的一天）三一班
今天是六一儿童节，是我们的节日，我们终于盼来了这一天，六一，是多么美好的一天，下面请欣赏歌伴舞（美好的一天）
18、舞蹈（战豆）一二班
风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。请欣赏舞蹈《战豆》。
19、舞蹈（花木兰）四一班
谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏舞蹈《花木兰》。
20、舞蹈一年级一一班
告别了天真无邪的幼儿园生活，跨入了丰富多彩的一年级。请欣赏一一舞蹈《一年级》
21、英语歌曲串烧
大家喜欢唱英语歌吗？就让我们一起来唱吧！请欣赏英语歌曲串烧
22、情景剧唐诗新唱二一班
甲：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝
乙：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。
合：今天请大家欣赏学二一班同学带来的情景剧《唐诗新唱》
23、小品空城计六一班
常言道“话三国，必谈诸葛亮。谈诸葛亮，必谈空城计”。为我们有请六一班同学带来充分诠释诸葛亮机智才能的精彩话剧——《空城计》。
24、手语操《步步高》三三班
说到不如做到，要做就做最好。我们每一位同学都希望自己能够学习步步高。请欣赏三三班的手语操《步步高》
25、歌伴舞明天会更好
让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好！请欣赏歌伴舞《明天会更好》
26、师恩难忘六年级
难忘师情，昔日的教诲犹在耳畔。翻阅时光，推开了一扇感恩的窗。请欣赏六年级诗诵读《师恩难忘》
结束语
男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男：“六一”的太阳照耀着我们明亮的眼
女：“六一”的快乐是难忘的
男：让我们记住今天，记住美丽的童年
女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！
合：xx市xx小学庆六一表演到此结束！祝同学们节日快乐！
六一儿童节活动主持稿9
师：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
师：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。
幼：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。
师：在此，我代表启蒙幼儿园的全体师生，祝全市的小朋友们节日快乐。
师：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃待式，掌声欢迎他们为我们带来的'舞蹈《两只小象》
师：刚刚走了两只小象，我们又迎来了可爱的大红豆。下面请欣赏小二班的《幸福大红豆》
师：看他们一个个可爱的舞姿，只是太棒了，我们中班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏《快乐的节日》
师：歌声悠悠，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还带了一个礼物，是什么呢？请欣赏歌舞剧《拔萝卜》，表演者小一班小朋友。
师：是一个大萝卜埃热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由xx和齐xx为大家带来的歌曲《宁夏》
师：伴随着美妙的歌声，我们又迎来了可爱的《天使》，欢迎他们。
师：孩子是祖国的未来和希望，让我们去歌唱美好的未来。下面请欣赏中二班的《最好的未来》
师：真是太动听了，下面我们用热烈的掌声欢迎中一班的宋xx小朋友带来的独舞《天竺少女》，欢迎。
师：在这喜庆的日子里，小狗狗也来凑热闹了，请欣赏中二班的《狗狗减肥》
师：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请学前班的小朋友，为我们带来三句半《六一乐》
师：今天很多歌星也来到了我们现场，下面请大家欣赏他们的《儿歌串烧》
师：我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体，下面是学前班小朋友的健美操《向前冲》，欢迎
师：今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手，下面请欣赏舞蹈《好日子》
xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与。让我们明年再相会。
六一儿童节活动主持稿10
王：灿烂的阳光照耀大地，
吴：诱人的花香沁人心脾
刘：喜悦的心情溢于言表，
合：快乐的节日载歌载舞，今天我们隆重庆祝“六一”国际儿童节。
王：六月的鲜花是五彩的。
吴：六月的天空是蓝蓝的。
刘：六月的儿童是快乐的。
王：是滋润的露珠和肥沃的土地，滋养了纤细的幼苗，
吴：是爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心养育，让我们拥有健康的体魄。
刘：是老师的辛勤教育、无私付出，让我们拥有快乐的童年。
合：让我们说一声：老师，您辛苦了！爸爸妈妈、爷爷奶奶，您受累了！
吴：首先让我们以热烈的掌声欢迎园长进行节日致辞。
合：六月，是我们大家的节日，让我们一起跳跃吧、欢呼吧，中心幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。
1、中大班幼儿舞蹈《小辫甩三甩》
王：辫子是女孩子的象征，拥有长长的辫是多麽引人羡慕，首先让我们欣赏大中班幼儿美丽的舞蹈《小辫甩三甩》
2、小（2）舞蹈《咏鹅》
王：这首古诗平常我们都会用朗读的形式表达，今天我们来欣赏用另外一种形式表达的古诗《咏鹅》，掌声有请小（2）小朋友表演的'舞蹈《咏鹅》。
3、中（1）班舞蹈《红绿灯》
吴：红灯停、绿灯行，这是人人都要遵守的交通规则。小朋友从小就要牢记、遵守交通规则，请欣赏中（1）班舞蹈《红绿灯》。
4、大（3）班舞蹈《睫毛弯弯》
刘：我们幼儿园的小朋友都有一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，你们说漂不漂亮？下面由大三班给我们带来优美的舞蹈《睫毛弯弯》，掌声有请！
5、小（4）班舞蹈《小猪睡觉》
王：憨憨的小猪，吃饱了睡，睡醒了吃，长得胖胖的，憨厚可爱。请欣赏小（4）班舞蹈《小猪睡觉》
6、中（2）班《模特步》
吴：追求美是我们的心声，时尚是我们的向往，模特是美丽的化身，让我们欣赏中（2）班小朋友表演的《模特步》。
7、小（3）舞蹈《让爱住我家》
王：我爱爸爸，我爱妈妈。
吴：我爱爷爷、我爱奶奶。
刘：爸爸、妈妈爱我，爷爷奶奶疼我，
合：我家充满爱，让爱住我家，掌声有请小（3）小朋友给我们带来的舞蹈《让爱住我家》
8、大（1）班舞蹈《火花》
王：我家充满爱，让爱住我家，让爱在我们幼儿园生根、开花、结果，刚才我们欣赏了小3班可爱的舞蹈《让爱住我家》，掌声有请大（1）班舞蹈《火花》
9、小（1）班舞蹈《隐形的翅膀》
吴：隐形的翅膀，带我飞翔，给我希望；
刘：隐形的翅膀，让我看到所有的梦想都开花，让我听到悠扬的歌声多嘹亮；
合：请欣赏小（1）班小朋友带来的舞蹈《隐形的翅膀》
10、大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
刘：掌声有请大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
11、中（3）舞蹈《倍儿爽》
王：天是那么豁亮，地是那么广；
刘：情是那么荡漾，心是那么浪；
王：歌是那么悠扬，曲是那么狂。
刘：请欣赏中（3）舞蹈《倍儿爽》
12、大（3）舞蹈《we will rock you》
王彬彬：请大（3）班小朋友闪亮登场为我们带来的优美舞蹈《we will rock you》。
13、中（1）歌曲《荷塘月色》
吴：六月是快乐的，六月是美丽的；
王：六月的荷塘充满诗情画意，六月的荷塘迎来快乐的蛙鸣；
合：掌声有请中（1）班小朋友带来的动听的歌曲《荷塘月色》
14、中（2）舞蹈《不上你的当》
吴：小朋友都知道大灰狼是坏家伙，它会用花言巧语骗人，小朋友要擦亮眼睛不能上当，请欣赏中（2）舞蹈《不上你的当》
15、朱老师、王老师舞蹈《印度舞》
刘：朱老师、王老师是我园年轻有为的教师；
吴：她们朝气蓬勃，充满活力，
合：请欣赏她们表演的《印度舞》
16、小（3）舞蹈《牛奶歌》
刘：谢谢朱老师、王老师为我们带来精彩的表演，牛奶是小朋友喜爱的食品、是小朋友的最爱，请欣赏小（3）班舞蹈《牛奶歌》
17、中（3）班舞蹈《快乐宝贝》
王：我有快乐的一天，我有阳光的季节；
刘：看着蝴蝶飞，伴着春风吹；
合：请看舞蹈《我是快乐的宝贝》
18、大（1）班韵律操《蝴蝶》
刘：蝴蝶用美丽的翅膀点缀花朵，用动人的舞姿打扮春夏，请欣赏大（1）班韵律操《蝴蝶》
19、大（2）班武术《男儿当自强》
吴：小小男子汉，武艺很高强，锻炼好身体，为国立功忙。我们用热烈的掌声欢迎大（2）班小朋友带来的武术《男儿当自强》
20、大（3）班舞蹈《感恩的心》
刘：我爱爸爸妈妈，我爱爷爷奶奶，是你们把我养大，是你们给我一个温暖的家。
吴：我爱老师，是您教给我生活好习惯，是您教会我唱歌舞蹈，是您教我学文化。
合：我们感谢您，我们要报答您。请欣赏大（3）班小朋友用舞蹈的形式来表达的《感恩的心》
21、小（2）班歌舞表演《小小蛋儿把门开》
王：小小蛋儿把门开，小小鸡儿爬出来，
吴：毛茸茸、金黄黄，胖乎乎、真可爱；
合：让我们用热烈的掌声欢迎小（2）班，歌舞表演《小小蛋儿把门开》
22、教师集体舞《向快乐出发》
王：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，让我们唱起来，让我们舞起来，让我们一起向《快乐出发》！
23、结束
吴：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。
刘：六月是快乐的，六月是幸福的，
合：今天让我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌。中心幼儿园庆六一文艺演出到此结束！感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会！
六一儿童节活动主持稿11
（师）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，
（幼合）亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
（合）大家早上好！
（师）温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
（幼合）20xx六一儿童节来到了。
（师）踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
（合）xxx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！
（师）首先请我们亲爱的老师为孩子们送上最诚挚的祝福。
（幼合）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《xx》
（幼一）嘿，老师们的功底还不错吧！
（师）那确实！你知道今天是什么日子吗？
（幼一）当然知道啦！今天是我们xxx幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。
（师）下面请欣赏大班、大大班合舞《xx》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
（师）刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天地，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
（幼）快乐小天使们没让大家失望吧？
（师）那当然！小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》！
（幼）小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。
（师）快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎！
（幼）相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。
（师）我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了口才精品导读课程，里面的古诗成语和口部操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大PK，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK，掌声欢迎。
（师）孩子们真是太棒了！很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。
（幼）游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗？
（师）大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则（略）：
（师）孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
（幼一）原来春天还会在小朋友的眼睛里呀！（幼二）那是那是。
（师）嗨，你们认识琵琶吗？（幼合）我们还真不认识呢。
（师）那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：掌声欢迎。
（幼合）我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。
（师）在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又灵敏，他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》，看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样？
（幼一）这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗？
（幼二）你这不是明知故问嘛。
（幼一）那你会跳牛奶舞吗？
（幼二）那我可还真不会。
（合）那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗？掌声热烈一点吧！
（师）牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。
（幼合）那确实。老师，那你知道T台走秀是什么感觉吗？
（师）当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢？大家欢迎！
（幼一）他们还真有模特的大家风范—帅气；
（幼二）也还有模特们没有的风范—可爱。
（师）好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢？游戏规则（略）：
（师）“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦！下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
（幼一）谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的'节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”
（师）我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
（幼二）节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。
（师）同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，xx。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《xx》，热烈欢迎。
（师）充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的xx，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。
（师）节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
（幼合）孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。
（合）下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
（师）披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
（幼一）六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想，
（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！
（合）xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！
六一儿童节活动主持稿12
亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，合：你们好！
A：温暖的阳光，诱人的花香，
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
A：连小草都在欢乐地歌唱，
B：轻轻地，摒住呼吸，
A：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节--来到了。
A：今天，是个好日子，
B：在我们欢度节日的时刻，
A：在这激动的时刻，
A：我们迎接国际六一儿童节，
B：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
A：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！
B：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！
A：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
B：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
A：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
B：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放！
A：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
B：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"，是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷；
B："六一"，是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加生机勃勃；
A：请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位：四年二班、二年一班许秋雨等。
A："六一"是孩子们的狂欢节，愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的'春天。让我们一起来玩吧！接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位：六年一班、二班张月、宋佳等。
B：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位：六年二班张云凤、宁文月。
B：感谢这两位同学的精彩演绎。在孩子的眼睛里，童话和梦想有着相同的颜色，他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意，在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。瞧，他们似乎已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀--《金孔雀轻轻跳》
A：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。
B：鸭妈妈带着一群小鸭子来了，咦？怎么有只小鸭子不一样啊？请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》，掌声欢迎。
六一儿童节活动主持稿13
a，b：亲爱的大朋友们。
c，d：可爱的小朋友们。
合：你——们——好。
a：六月的`阳光格外灿烂，六月的我们分外欢快。
b：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
c：在这热情洋溢的日子里，我们欢聚一堂。
d：在这欢心喜悦的日子里，我们共同祝愿：小朋友们。
合：节—日—快—乐！健—康—成—长：
现在我宣布：xx幼儿园六一文艺汇演现在开始：首先请老师代表给我们讲话，大家掌声欢迎
六一儿童节活动主持稿14
甲：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，大家上午好！
乙：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
甲：我们翘首期盼的六xx国际儿童节即将来临。
乙：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐！
甲：童年是快乐的儿歌。
乙：童年是鲜艳的花朵。
甲：童年是初生的太阳。
乙：童年是无谓的拼搏。
甲：在盼期中，我们的节日终于来了。
乙：在期盼中，节日的号角吹响了。
甲：为了欢庆今年的国际六xx儿童节，我们各班的小朋友做了精心准备，小朋友们在老师的指导下，排练了很多有趣的节目。
乙：现在，就让我们xx起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的'烂漫风采。
甲：今天，就让我们xx起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
乙：xx幼儿园“庆六xx”文艺汇演，现在开始。
甲：下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。
乙：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。
甲：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”。
乙：我们都有xx个幸福的家，每xx个幸福的家里都会有xx些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。
甲：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了这么多，多姿多彩的节目，我们来换个口味吧，xx首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家，掌声欢迎x老师。
甲：谢谢x老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”。
甲：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。
乙：谢谢漂亮的洋娃娃，多么可爱，小朋友门都很喜欢，那小朋友们，你们喜欢白雪公主吗？接下来有请师生童话剧“白雪公主”。
甲：走秀，形式多样，风格多样，但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独xx无二的，掌声欢迎小朋友们带来的走秀。
乙：下面有请大班小朋友为我们六xx节目特别准备的三句半，欢迎。
甲：我们都是祖国的花朵，中国的娃娃，我们xx起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。
乙：洋娃娃我们有了，白雪公主我们有了，中国娃娃我们也有了，美丽的七公主我们怎么能少了呢，有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。
甲：我们xx的人才特别多，接下来就有xx位，欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好学习，天天向上，多么熟悉的言语，常在我们耳边萦绕，看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”，掌声欢迎。
甲：我们都处在疯狂的时代，连我们的小青蛙也疯狂起来了，欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。
乙：我们的演出即将接近尾声，有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。
甲：在欢声笑语中我们的庆六xx文艺汇演即将结束。
乙：让我们以xx颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
甲：我们将用xx种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：xx幼儿园庆六xx文艺汇演到此结束！
六一儿童节活动主持稿15
A尊敬的各位领导、各位来宾
B敬爱的老师
C亲爱的同学们：
下午好！
A弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
C六月，是童年的摇篮；是童年的梦乡
B六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
A六月，是一只歌，是一只幸福的歌。我们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日，合（六一儿童节）
B尽管我们只是一只幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱
C尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪耀在老师的身旁，
A今天，领导们带着节日的问候，带着殷切的期望来看望我们啦！让我们用最热烈的.掌声欢迎他们的到来！
A今天我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对您的敬意，
B让我们用舞蹈跳出我们崇高的理想，
C我们将用热情和智慧播撒希望的种子，
BC我们将用梦幻与彩虹编织无悔的童年。
xx小学庆祝‘六一’国际儿童节，“”文艺演出
合：现在开始。
A看，五星红旗迎风飘扬，听，胜利的歌声多么嘹亮。请欣赏电子琴重奏《红星歌》。
C表演者电子琴班罗xx、叶xx等。
二《欢乐颂》
C你喜欢吹竖笛吗？
A当然喜欢，自从音乐课学了吹竖笛后，我学了不少的曲子呢！
C接下来全体师生竖笛合奏《欢乐颂》。
A请所有同学起立。
三《小蜜蜂的秘密》
A有一只小蜜蜂，它想把自己的秘密告诉大家！请欣赏舞蹈《小蜜蜂的秘密》。由舞蹈队邹唱、姜家慧等同学表演。请舞蹈《舞雪》做准备。
四《舞雪》
C你见过大雪纷飞的样子吗？
B见过，我还和伙伴们在雪地里打雪仗、掷雪球呢！
C是嘛！接下来就让我们一起欣赏高年部的舞蹈《雪舞》。表演者陈xx等。
B请手舞操《感恩的心》做准备。
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