教师节的小故事

教师节的小故事

教师节的小故事1

　　金秋九月，愉快的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了，大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节，此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…

　　我们的班主任朱老师循循善诱，教学有方，针对我们班基础差，学习没有自信的情况，朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师，兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样，我们既学习了知识，又增进了友谊。在第二学期的统考中，我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名

　　转眼间，教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩，我们决定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢？朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向！”我们一听都非常高兴，结果全票通过。

　　期待的日子一转眼就来到了，第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，朱老师却笑着说：“今天是教师节，我祝咱们班的小老师节日快乐，祝同学们百尺竿头，更进一步！”“啊！”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说：“我们这次统考取得了优异的成绩，我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师，这十个小小的`作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了！”大家都深受感动，班里响起了热烈的掌声。

　　在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台，老师用颤抖的手打开同学们的贺卡，忍不住大声读了起来：“老师，您辛苦了，我下学期争取挤进前十名！敬爱的老师，您就像妈妈一样关心我们，我争取英语成绩考过110，亲爱的老师，我们会更加努力，祝您节日快乐，永葆青春……”老师手捧鲜花，动情地读着，此时，老师的声音渐渐哽咽了，我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

教师节的小故事2

　　有一个节日，是唯一让人最怀念的节日―那就是教师节。

　　有的人说，老师是一盏烛光，为我们照亮前方。有的人说，老师是一双翅膀，让我们在知识里翱翔，我觉得老师是一本书，让我们知道知识的奥秘。我现在已经六年级的学生了，这么多年来的点点滴滴让我觉得老师是我最十分可敬的人。

　　有一天，下雨了，天空十分黑，那时爸爸要很晚才能来接我，李老师看到我还站在教室门口，就走过来问我，你怎么还没回家？我说：“爸爸要很晚才能来接我，李老师一听，马上卷起裤子，把我背起来，就往我回家的路上走。送到我家时，李老师的鞋子已经湿了，而我一点湿都没有，我感动的留下眼泪，妈妈和爸爸热情的.请李老师来我家喝杯热茶，但是李老师拒绝了，李老师就这样穿着湿湿的鞋回家。

　　到教师节那天，全班同学一大早来到学校，是因为要给李老师一个惊喜，小画家李方在黑板上写了一行漂亮的美术字：“敬爱的李老师，您辛苦了，请收下我们的心意吧！”讲台上放着我们全班同学辛辛苦苦养的米兰。种米兰的青瓦盆外面还套着一只精致的紫砂花盆，花盆上刻着“桃李满园”四个字。为了让它长的漂亮，我们每天都给它浇水、施肥，放在有阳光的地方，我们把教室装饰的漂漂亮亮的。

　　上课铃响了，李老师想往常一样拿着课本，微笑着走进教室。李老师看见黑板上的几个大字，不禁地楞了一下，回头望着我们。这时，陈文婷高声喊：“起立！”同学们齐刷刷的站了起来，饱含深情的唱道：“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏着绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地吧香洒满人的心田，老师节日快乐。”咋我们的歌声中，李老师看到了讲台上的米兰，他大步走到讲台前，深情地看着米兰，再看看我们，两滴晶莹的泪珠就从眼角里涌出，滴在了米兰的花上。

　　在这里，我想对您说：“老师您辛苦了，老师教师节快乐。”

教师节的小故事3

　　感谢您，老师

　　九月是一首诗，饱含深情和希望；

　　九月是一支歌，充满成功和喜悦。

　　在这花香满园、硕果累累的季节，我们又迎来了这个盛大的节日——教师节。

　　感谢您，老师！您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛，带领我们遨游知识的海洋。

　　感谢您，老师！是您启迪了我们的心灵，矫正好我们前进的方向。

　　感谢您，老师！是您使我们拥有美好的思想，坚贞的信念，勇敢地踏上前程。

　　幼苗不经过辛勤汗水的精心培育，怎能开放万紫千红鲜花满园；雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀，又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。

　　我们怎能忘记：是您告诉我们应当怎样做人，擦亮眼睛，辨别黑白忠奸；是您带领我们闯进书的宝库，漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿；是您带领我们走向江河湖海，从小在大风大浪中磨练意志。是您，亲爱的老师！多么热情，多么细致，动人心弦！虽然时光流逝，您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。

　　当我们踯躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和觉醒的边缘，敬爱的老师，您就会来到我们身边，用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪，放飞我踟蹰的胆量，浮动我柔弱的臂膀，擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格，那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。

　　老师，您伏案疾书的身影，窗前的清风记得；您刻苦钻研的身影，漫天的星斗记得；您匆匆去上课的身影，校园的小路记得；你细心教学的身影，您的学生——我们记得。

　　也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹，也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞，但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘，换得桃李满天下，您却还是那么默默无闻，于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。

　　有人说你是强者的挚友，理想的钥匙；有人说你是成功的摇篮，前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私，您的教诲深情！

　　给我一枝启蒙的松明，

　　给我一把智慧的钥匙，

　　给我一个多彩的梦想，

　　给我一段洁白的回忆。

　　在这个神圣的日子，我深深地感谢您，我们最敬爱的老师！

　　--

　　一转眼，寒冷的冬天过去了，炎热的夏天过去了，将迎接我们的是一个丰收的季节——秋天，是一个伟大的.日子——教师节。今年的九月十日是第二十四个教师节，老师们在之前经历了各种风风雨雨，现在，就让我们大家一起为老师们鼓掌吧！

　　老师，趁今日之际，我想对您说：“谢谢您，谢谢您这三年来对我的培养，平时我做错了的地方，希望您能够原谅。四年级我将以一个新的形象面貌来接受您对我的爱。现在，我怀着感激之情对您道声‘节日快乐’！”

　　记得有一次，我参加比赛，没有获得好成绩，您就把我叫到身边，耐心的帮我分析原因。还不断的鼓励我、教导我。我知道，您抽出早上上课的时间单独教育我，是为了我好，您也希望我变得更加出色。可胆小的我偏偏流下了眼泪。

　　记得还有一次，我们班参加大合唱比赛，我被选上了当指挥。这原本是件高兴的事，可是我却怎么也高兴不起来，怕太幸苦。而老师您总是耐心地教我，比赛时还帮我梳头、整理衣服，整天忙上忙下的。最后嗓子却遭了殃。

　　啊！老师，您的爱就像一缕缕阳光，问暖我心；就像漫天的繁星，照亮了我前方的路；就像……

　　老师，这个教师节就让那一串串包含着我对您的感激之情的星星来和您做伴，唱出您那动人的心声，抹去您脸上的忧愁。就让那一张张祝福卡带给你无尽的祝福，祝您永远年轻。

教师节的小故事4

　　9月10日是教师节，为此，我们上了一堂特别的班队活动课。

　　班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”几个漂亮的大字，那字格外引人注目，本来吵闹的同学一下都安静了。

　　老师被请来了，班长宣布：“让我们每人用一句诚挚的话祝老师节日快乐！”同学们不约而同地鼓起掌来。“首先请1号同学来说。”陈自豪身为1号，首当其冲：“祝老师节日快乐！”这句话本来在黑板上写有的，不免引来同学的笑声。“2号”“祝老师节日快乐！”又是这句，没创意！“3号”“祝老师福如东海，寿比南山！”晕，老师很老了吗？“4号”“祝老师……”前面的同学一个个说着祝福语，也快轮到我了，但我头脑竟一片空白。“20号”六神无主的我忽然瞧见一张红纸，眼前一亮，心里一笑：嘿嘿，就用这招啦！于是我滔滔不绝地说起了新年祝福语：“祝老师身体健康，心想事成，万事如意……”当我讲得酣畅淋漓时，差点把“恭喜发财，红包拿来”也一起说出来了，幸亏我脑子转得快，及时改成“最后祝老师桃李满天下”当然，我的精彩发言赢得了同学们热烈的掌声。

　　同学们都祝福完后，老师笑着说：“听着你们的祝福我很高兴，这次的教师节让我感到你们长大了，感到培育了几年的花儿终于开了——懂事了！”我们默默地听着，我看见教室外不时有人捧着鲜花走过，心里想：如果我们能送老师一篮鲜花，那就更好了！老师仿佛看穿了我的心思，说：“老师的节日其实很平常，如果没有人知道，它也就不知不觉地过去了，同学们可能想送点东西给老师，以表达对老师的深爱，但这些东西都华而不实。老师希望你们以最大的努力考出好成绩，让老师看着你们毕业的成绩单美美地笑上一回，并不需要做特别的什么。”

　　我为我听到老师的这番话感到幸运，谆谆的教诲、温情的`鼓励、严厉的批评……这些声音都萦绕在耳边。老师啊，您是塑造人类灵魂的工程师，您是培育祖国花朵的园丁，您是抚育我们茁壮成长的慈母！老师，我喜欢您，爱戴您，尊敬您……

　　天下的老师，你们辛苦了，祝你们教师节快乐！

教师节的小故事5

　　李政道获得诺贝尔奖之后，给他得老师写了一份信，全文如下：

　　大猷师尊鉴：

　　科技界通知，杨振宁和我合得1957年物理学诺贝尔奖金。至今以后的感觉很多，一方面当然觉得是一种光荣，可另一方面深深感觉自己的常识有限，希望在将来继续努力。

　　现在的成就大部分是源于在昆明时您的教导，假如在46年您没有给我这个机会，那就根本不可能有我今天的.光荣。

　　生政道

　　李政道作为全球知名的科学家，和其合作者的人生态度、价值取向有很大区别，是一个道德非常高尚、饮水思源的人。做人一定要饮水思源。

教师节的小故事6

　　走在通往学校的巷道里，我发现两旁的小卖部早把这个日子渲染得淋漓尽致：塑料的小花、盛开的鲜花，被包装的小水晶球、小杯子……它们都在召唤着孩子：还是买点什么的好！

　　突然看见我班的一个小女孩，怯怯地站在一个小卖部门前。我叫她走，一副不太愿意搭理我的表情。我有点诧异：这个女孩可是很喜欢在我面前凑的开朗的孩子。

　　“老师，刚才她哭了！”身旁的一个孩子告诉我。

　　我对她说：“走，老师带你进学校。”她把小手伸给了我。

　　正想问个究竟，午托班的阿姨悄悄告诉我：“刚才，她爸爸送她来上学，她向爸爸要钱给老师买礼物，爸爸不给，她就哭了……”

　　听到这里，我把孩子的小手拉得更紧了，心里说不出是什么滋味。感动、酸涩、疼痛、温暖……

　　孩子，我真不希望你们知道有这么一个教师节，或者说，我真希望从来就没有这个教师节。那么幼小的心灵里，居然为礼物发愁，甚至愁到不想上学的地步……

　　走进教室，一群小不点争先恐后地把自己的小礼物放在讲桌上……我只想让孩子们尽快忘掉这个日子，忘掉这件事情，便让他们拿出语文书，在心里却算计着怎么处理这些礼物。

　　这时，我看见那个小女孩向我走来，手里拿着一朵塑料带扎成的小花——那是别人的礼品包装盒上掉下的。她举着花，很虔诚、很庄重地献给我：“老师，节日快乐！”

　　接过小花，我的眼睛湿润了，我真想把她揽在怀里，亲亲她。多么执着的小女孩，送了这朵小花，欢笑和自信又回到身上。既然孩子们如此看重小礼物，我也便有了解决它们的办法。

　　语文课上，我提出要把这些礼物作为奖品回赠给孩子们。一个上午两堂语文课，孩子们的表现超出了他们的水平，我又找到了上课就是享受的感觉。

　　下课了，很多孩子领到了那些放在讲台上的.礼品，我当然首先给了那个小女孩一朵最大最美的花。看到她灿烂的笑脸，我彻底地放下心来，我知道她不会再为此事纠结了。

　　至今，我已经过了22个教师节，无数次听到孩子们说：“老师，祝你节日快乐！”也曾感动，也曾温暖。但是今天的这个小女孩，用那朵捡来的小花，却深入骨髓地让我铭记……

　　我希望在下一个教师节，孩子们不再为买礼物而苦恼，他们都能理直气壮地走过那一家一家诱惑他们的商铺，坦然地说一声：“老师，节日快乐！”

教师节的小故事7

　　感恩的心，感谢有你。我觉的这句话最应该送给老师了，因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识，虽然老师会生气会骂我们，可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

　　那日，我偶然翻开日记，突然有了一个重大的发现，又将有一个教师节要到来了，有一个只属于老师的节日，可以让我们敬爱的老师好好休息一下，也体会一个不用备课的一天。

　　我想老师只有两件事是最快乐，一个是教师节，另一个就是我们学业有成，然而马上就到教师节了，在哪日我决定送老师两个小小的礼物，有人问我是甚么？那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物，另一个就是让老师以后可以看到我们的.学业有成，这也可以算是一个小礼物吧!

　　在最后我想说：老师谢谢您，教会我们知识，让我们懂事了。

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教师节的小故事8

　　9月5日是印度的教师节。这一天是前印度总统萨瓦帕利·拉达克里希南的生日，他本人也是一位教育家。

　　1962年，拉达克里希南当选为印度第二届总统，他的一些学生和朋友就请求他同意在9月5日，也就是他的生日这天，举行庆祝活动。拉达克里希南回答说：“与其单独给我庆祝生日，不如让我荣幸地将9月5日这一天作为广大教师的节日。”于是，印度的教师节由此诞生。

　　在印度，教师节这天不叫节假日而是庆祝日。老师和学生照常到校，但学校的教学工作被感谢和送贺卡等庆祝活动代替。这一天，有些学校为表达对老师的'敬意，教学任务被高年级的学生包下来，由他们给低年级的同学上课，体验教师工作的辛苦与伟大。校方也会根据这些学生“老师”的表现给他们打分，评出最佳学生“老师”。

　　印度也有尊师重教的传统，教师受到社会的广泛尊重并享有崇高的荣誉。在生活中，印度的老人们常常对孩子们说，教师的恩德仅次于父母，在印度教经文中甚至将教师奉为神灵，认为教师是造物主的化身。

教师节的小故事9

　　人堆里有我们的老师

　　少女时代，我家住在一个大院里，院门口有一条瓶颈似的窄弄堂，笔直的一溜。在那儿学骑自行车再合适不过了，像被框在规范中。暑假期间，我和两个同伴总是相互扶着在那儿练习骑车，处在那种眼看要学会却还差点火候的当儿，最让人欲罢不能。

　　不曾想，这块风水宝地居然被一个陌生的外乡人占领了。他是个酒鬼，总是在弄堂当中席地而坐，怀抱酒瓶，不断仰起脖子痛饮，直喝得酩酊大醉。

　　这个人的出现于我们是极扫兴的事，但谁敢去赶走一个酒鬼呢？酒鬼一般来说爱动粗，一旦冒犯他，谁知道他会不会大声咆哮，或是乱砸东西呢？

　　有一天，酒鬼走开了，我赶紧把自行车推出院门，央求那两个同伴左右相扶，跌跌撞撞地朝弄口骑去。可就在此时，那酒鬼突如其来地出现在弄口。两个同伴嗷嗷地叫起来，松开手就退开去，而我因为没学过如何下车，所以身不由己“咚”一下撞过去，竟将叉开腿站着的那人撞了个跟头，随后我自己也像子弹那样弹了出去。

　　我知道这下惨了，只有苦笑的份。不料，那人看见我笑，捏紧的拳头慢慢松开了。后来的事不可思议，他居然骑着我的自行车向我示范如何前下车、后下车。

　　我就是在那天学会骑自行车的。我从没想到过，我会在一个酒鬼那儿学到什么，而事实却胜于想象。

　　暑假过后，那个人不见了，同伴猜想那酒鬼讨厌自己的生活，去痛改前非了，也有的说他不过是挪个地方继续潦倒。但我从他那儿学到过东西，心中便有了丝丝缕缕的惦记。

　　其实，我那些拿手的生活本领几乎都是从别人那儿学来的。比如我最早的烹调是跟小铺子里素不相识的厨娘学的。那天我路过小铺子，她正挥动锅铲炒菜，那种沉浸在生活里的生动景象吸引了我，我站定下来，她发现了我，于是撒盐时带着示范，动作也越加规范，她乐于这么做！所以我常常想，只要有心，我在人堆里随处可找到老师，比如那个从未与我交谈过、相貌平平、看似目光只在油盐酱醋上的厨娘，我真该称呼她一声启蒙老师。

　　生活中更有许多人教会我们如何做人：我曾见过一个贫苦家庭的孩子，穿着旧衣衫，却将积攒下来的在手心里捏得热乎乎的零钱捐给了更穷的孩子。我拉住他的手，问他为什么这么做，他说，他懂得穷得过不下去的日子是什么滋味。

　　还有一次，我们举办联欢会，用美丽的孔雀羽毛装饰墙画，有个3岁的孩子突然跑过来，睁大眼睛说：“孔雀一定会很疼的！”一时间，在场的大人都愣住了，因为从孩子真切的话中，我们感受到某种震颤，仿佛唤醒了丢失已久的赤子之心和怜悯之心。

　　我想，一个高明的人应该是乐于身处人群的，因为与人相处总会结出许多神奇的果子，比如：相互的学习、完善，以及彼此分享友善、关爱所滋生出来的快乐和幸福感觉。

　　鸵鸟的好老师

　　鸵鸟妈妈深知自己不会飞翔，因此当它一生下小鸵鸟后，便立即请来了猫头鹰，负责教授小鸵鸟飞翔的本领。它对小鸵鸟说：“孩子，我们身为鸟类，不会飞翔，这岂不悲哀啊？因此，你一定要发愤努力，跟着猫头鹰老师学习飞翔，将来飞得高高的。”

　　猫头鹰教得很认真，小鸵鸟学得也很刻苦。可不知什么原故，小鸵鸟就是飞不起来。鸵鸟妈妈见此情景。二话没说，立即换帅，请来了雄鹰。

　　无论雄鹰怎样循循善诱，小鸵鸟好像存心和它作对似的，仍然飞不起来。

　　鸵鸟妈妈有些灰心了，它伤心地说：“看来不是老师教得不好，只能怪我孩子学得不好，它这辈子是不会有什么出息了！”

　　这时，一直在旁观察的兔子说道：“鸵鸟妈妈，我看你何不发挥它的长处，让它跟着我练习奔跑呢？”

　　鸵鸟妈妈双眼一亮，立即就让小鸵鸟跟着兔子练跑步。几个月后，小鸵鸟参加动物界举行的奔跑比赛，竟然一举夺得了冠军。

　　事后，鸵鸟妈妈问小鸵鸟，在教过它的三个老师中，谁教得最好。小鸵鸟认真地说：“这三位老师中要数兔子教的时间最短，可它却教会我获得了冠军。”

　　老师的智慧

　　毕业那年，老师站在讲台上给我们上了最后一堂课，整堂课上的气氛活跃，大家问了很多平时不敢问的问题，老师也都一一解答。最后老师说：“你们的问题问完了，该我来问你们三个问题。”同学们喊道：“老师，别说是三个，一百个我们也老老实实回答您。”

　　老师笑着说：“第一个问题，世界上第一高峰是哪座山？”大家哄堂大笑：“珠穆朗玛峰！”老师追问：“第二高峰呢？”同学们面面相觑，无人应声。老师在黑板上写：“屈居第二与默默无闻毫无区别。”

　　“第二个问题，有人要烧壶开水，等生好火发现柴不够，他该怎么办？”有的说赶快去找，有的说去借、去买。老师说：“为什么不把壶里的水倒掉一些？”大家一听，表示佩服。

　　“第三个问题，也是最后一个问题，古代有一人想学立身的本领，经过反复比较，决心去学屠龙之技。他拜名师，日夜苦练，终有所成。他会怎么样呢？”同学们兴致勃勃，说他能成为英雄、明星，受世人崇拜。老师摇头道：“这个人一定会潦倒一生，因为世上根本就没有龙。同学们好好想想吧，下课！”

　　在最后一节课里，老师短短的三个问题饱含哲理，发人深省。

　　第一个问题是让人有进取心。我想，老师并不是让每个孩子都必须成为第一，而是让他们都有去争取第一的勇气，即使你暂时屈居第二，但是韬光养晦，将来才能一鸣惊人。

　　第二个问题是让人进退有度。当你在前进的道路上遇到困难时，不妨退一步来考虑，也许会迎刃而解。不管是工作还是学习，切忌钻牛角尖，进退有度，才不至进退维谷。

　　第三个问题是让人找准方向。想要学有所用，就不能脱离实际；想要用有所成，就要定位准确；想要成有所获，就要找准方向。如果你人生的大方向错了，还谈什么有所建树、有所作为？

　　我们在离开学校的时候，纵然有不舍，但没有多少人留意老师最后说的话语。经历了很多年，我们才渐渐悟出了题中之义。如果当时课堂上的同学，在听完这三个问题之后，不是一笑而过，而是静下心来仔细揣摩，深刻理解，那么他的人生一定会非常精彩。

　　古鲁的三位老师

　　在印度，有一位德高望重的古鲁即将去世，一弟子向他求教：“先生，您的老师是谁？”

　　古鲁微闭双目，沉思片刻，缓缓答道：“在我的`一生中，曾有过无数个老师。即使给我几个月甚至几年的时间，我也难以将他们一一说出来。不过，真正让我受益终生的，是这样三位老师。

　　我的第一位老师是一个乞丐。有一次，我在山中迷了路，眼看天色已晚，不知何处得以容身。黑夜中，我在崎岖的山路上徘徊，遇到一位乞丐。我向他请教，我到什么地方可以借宿一夜。乞丐对我说，‘这里是荒郊野外，方圆几里都没有人家。如果你愿意和一个乞丐住在一起的话，你就跟我走’。于是，我就跟了他去，一待就是一个月。每天早上，我随他一起上路乞讨。乞丐的生活漂泊不定，常常食不果腹、居无定所，可他总是非常快乐，从未有过失望。每天晚上睡觉前，他总是对我说，‘感谢上天的眷顾，相信明天会更好’。

　　“日复一日、年复一年，我都在坚持冥思苦修。我的生活就像那位乞丐一样，时常陷入困顿之中。于是，我开始感到绝望，失去信心，甚至要放弃自己的功课。每每在这样的时候，我都会想起那个乞丐，想起他每天晚上对我说的那句话，‘感谢上天的眷顾，相信明天会更好’。

　　”我的第二位老师是一条狗。有一天，我因为口渴来到河边，碰巧，有一条狗也来到河边喝水。狗朝水中望去，突然发现水里也有一条狗——它自己的倒影。那条狗感到非常恐慌，它狂吠着落荒而逃。可口渴难耐，那条狗又不得不回到河边。尽管非常害怕，它还是一跃，跳进了水里，立刻，水中的那条狗不见了。由此我感悟到这是上天给我的一个启示：尽管你会感到害怕，可你一定要跳到水里去。

　　“我的第三位老师是一个小孩。一天傍晚，我在一个小镇上遇到一个小男孩，他的手里捧着一根点燃的蜡烛，他要到寺里去敬献他的蜡烛。我对小男孩说，‘这蜡烛是你自己点的吗’？小孩回答，‘是的，先生’。我又问他，‘点燃的时候，蜡烛就会发出光，而在未燃之前，蜡烛却不会发光。你能告诉我，这光是从哪里来的吗’？小男孩咯咯地笑着，并不急着回答，而是一口气吹灭了蜡烛，然后问我，‘你看，我现在把蜡烛吹灭了。你能告诉我，那蜡烛的光跑到哪里去了吗’？让我自视渊博的学问顿时化为乌有。那一刻，我真切地感受到自己的无知浅薄、愚蠢迟钝。”

　　其实，人无常师，可这并不意味着我们没有学习的机会——世间万物皆为吾师。学习乃人生之常道，然师常师者未若师自然也。天上的云朵，地上的树木，自然万物皆可为我师。

　　如果说一个老师是一座游泳池，那你可以在此学会游泳。而一旦你学会了游泳，整个海洋就都是你的。

教师节的小故事10

　　今天教师节，先祝摄影笔记所有的老师，节日快乐。再祝所有的老师节日快乐。

　　今天看到了一个问题，突然有感，想给大家讲一个关于老师的故事。

　　我的中学呢，实在一个叫工大附中的学校度过的，北京朝阳区的孩子应该都知道。当年小学升初中，那是需要保送才能进去的。然后初中和高中六年我都在这个学校度过。其实我一直很喜欢汇文的……

　　严格来说，我不是一个好学生，但是我觉得我是一个好孩子。稍微了解我一点的人都知道我这个人性格豪爽，为人嘛肯定算是善良的，做事儿也讲道理。同时也知道，在我的青少年时期，其实我是属于没爸妈管的那种。我爸妈三岁离婚，我判给我爸，我十岁我爸也没了。就算那七年也没管过我。所以你想吧，没学坏，就说明本质是不差的。还能成为市级三好生保送，那一定是不差的。

　　不过到了工大附中之后，初中的三年应该是我到现在最艰难的三年，严格说是两年，因为那个班主任是初二的时候才来的。我并不喜欢她，因为她也并不喜欢我。她对于我管的还算是严格——我们的中学一向如此。但是当我现在回头看，她对于一个青少年心灵上的摧残还是比较狠的。简单说起来就是怎么难受让你怎么做，你怎么做都是错的。

　　举个例子，有一天我在收拾书包准备回家。她从前门进来，径直走到教室最后面的'我这边，在我身上闻了闻，说我一身烟味。其实很多同学知道我是抽烟的，这是我25岁开始做编辑的时候才学会的。当年我是一根烟都不沾。所以那时候很无语，也很委屈。就是这样的找茬。

　　后来憋了一口气，初三一年狂学习，最终考上了本校高中还是重点班（630分满分考了593）。让她看不起我！她说只是一个上技校的料——因为相当长一段时间我一直是全班倒数的。

　　高中的时候遇到的班主任，到现在我都尊敬地在正式文章中称呼她为“先生”。她并未太多管过我学习。所以整个高中相当长的时间我的学习成绩也是倒数的。其实主要是我不太适合工大附中填鸭式的教育。当初中考报名汇文就好了，分数够的。

　　最后高考的时候，算是一般水平吧，过了重点线20来分，考到了首经贸。不好不坏（现在来看，我非常喜欢母校首都经济贸易大学，特别好）。

　　很多人说，你看，因为初中班主任刺激了你，所以你考得好，而高中班主任并没有刺激你，所以考的一般。

　　但是做人不是一次考试决定的。整个高中三年，我都受了那两年的影响，所以人的性格很极端。而高中班主任给我最大的影响是正面引导一个人。我记得她说的最多的一个词就是“前行”。让我一直往前走。并且让我上大学之后终于有所领悟，开始全面修正自己的偏激性格。逐渐变成一个正常的人。

　　多年以后，我再去看那几年。初中班主任留给我影响是，我到现在都很喜欢哆啦A梦。因为在十四五岁的年龄，我真的相信有哆啦A梦，如果没有他来救我，可能人生一点希望都没有。就是那么惨。

　　而高中老师对于我的影响就是，就算我在逆境中，我也会保持“前行”。遇到事情想办法解决，不要心态失衡。困难来了，几乎不会想“为什么我这么倒霉”，而是去想“我该怎么解决这个问题”。

　　所以我觉得为师者，不仅仅是授业解惑，还要让一个人走向正确的路上，找到人生的方向才对。

　　今天看的问题就是，在智能时代我们能不能让人工智能替代老师？

　　在我看来，目前还远远不能。因为我们学习知识，搜索引擎能帮助你很多，还有很多文章也能给你讲很多知识。但是帮你形成正确的三观，以及塑造独立完整的人格，则是好老师仍然无法替代的原因——就像摄影笔记教大家更多的是审美吧。

　　我很幸运遇到了李凝先生——一个非常漂亮也有个人魅力的班主任。

　　有人问我：宁校长，你是怎么喜欢上摄影的？

　　因为高三那年，李老师在班里挂了一个特别特别大的照片。一个人在晨光下奔跑，背景就是一个大太阳。她希望我么能一直“前行”。那是李老师的一个朋友拍摄的。那时候，我想，如果我也能拍出这么激励人心的作品，也许我也有资格做她的朋友——能够成为老师这类型的人。

　　至于为什么我会走上写字这条路。是因为高中三年，我就语文成绩最好。准确说，是高三那年，我就语文成绩最好。好得不得了，而且作文特别好。

　　我猜自己有天赋吧，就该走上文字道路。这叫祖师爷赏饭吃。

　　我那会那么不爱学习，语文成绩都曾经考过全班第二呢！后来第一也拿过不少次。尤其是作文成绩明显比别人好一大截。

　　怎么样？天才吧！

　　2007年，我24岁，有一次见到了李老师，我问了她一个多年以来的疑惑。“李老师，当年那次作文分，您是不是故意给我那么高的？”

　　她点了点头……

教师节的小故事11

　　尊敬师长终身思慕

　　宋朝时，岳武穆王的老师周同的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

　　尊敬师长名留后世

　　桓荣是汉明帝的.老师，而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼，亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。

　　尊师重道立雪程门

　　宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊!”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。

　　举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢!而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业;相对的，也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神，值得大家去体会、学习。

　　毛泽东向教师敬酒

　　1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。席间毛泽东热情地向老师敬酒，毛禹珠老先生说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤，应该应该!”

　　周恩来向老师赠款

　　1952年2月，南开大学老校长张伯苓突然患脑血栓逝世，周恩来参加了治丧委员会并送了花圈，白色缎带上写着：“伯苓师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓逝世后，周恩来一直掂记着张家的生活。1961年国家困难时期，周恩来给张伯苓夫人送去500元人民币，并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女。

　　朱德给老师敬礼

　　1959年春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前，朱德同志正和身边观众谈话。这时，一位耄耋的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身上前，立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师!”，然后请叶老入座，待老人坐定后他才坐下。

　　彭德怀穿便服会见教师

　　1957年8月1日，是中国人民解放军30周年纪念日。这一天，彭德怀身穿便服，准备接见XX市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应穿军服才好。”彭德怀说：“今天是去见老师，学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。”接见时彭德怀频频向老师们问好。

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