种蒜苗作文

[经典]种蒜苗作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的种蒜苗作文，希望对大家有所帮助。

种蒜苗作文1

　　这一周老师布置给我们一项作业，那就是种一种植物并写出观察日记。

　　周三那天吃过晚饭后，我和妈妈开始拨蒜瓣，妈妈选了一些又白又大的蒜瓣作种子，妈妈拿来一个空盘子，把拨好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，拨开的蒜像一个个白胖胖的小娃娃一样，可爱极了。接着把蒜用线穿起来，把盘子里倒上水，最后把它放在窗台上。

　　第二天早上，我睡醒，第一件事就是来看一看我种的蒜苗有没有变化。结果大失所望，并无变化。又过了几天，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，发现蒜的底部已经长出了白花花的根须，就像老爷爷的胡须一样。蒜头上也冒出了蒜芽，这使我欣喜若狂。

　　又过了几天，又窜了一层新叶，我细细观察，发现它很像水仙花，淡绿色的根茎上面顶着深绿色的叶子，一簇簇的`，很是惹人喜爱。

　　通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程，所需的养分以及植物的生长周期。是啊，我应该从小打好文化基础知识，一步一个脚印地稳扎学习，使自己像蒜苗一样顽强的茁壮成长。

种蒜苗作文2

　　9月26日，星期四晴

　　今天妈妈买回来一兜蒜，给我一个教我发蒜苗。我一看干巴巴的蒜头问到“这干巴巴的不是枯萎了吗？还能种出来蒜苗吗？”妈妈微笑着说“你自己试试看呀！”妈妈给了我一个碗口大的杯子，教我把蒜头掰开放在杯子中，倒入摸过蒜头根部的谁。我将信将疑做完这些，拍照发朋友圈会长吗？连土都没有。

　　10月1日星期二晴

　　这都一连几天了，一点动静都没有。早上阳台整理黑豆的'零食，闻到一股臭臭的味道，找来找去，发现大蒜臭了。：“天呀，这不行吧！”我告诉妈妈。妈妈说“你先换水吧，观察看看再等等。”我换了水，发现蒜瓣的根部已经有一些白色的细根。哇塞，这是发根了吗。生命力这么强大~!

　　10月6日星期日中雨

　　今天我去给蒜头换水时候，精细的发现已经有蒜苗发芽了，他们嫩绿嫩绿的，从蒜瓣的尾巴里白色干皮里面冒出来。最高的有我小手指一样高，最小的也有半个墨囊那么高了，有小手指粗细。下面的蒜瓣变得小了一点了。原来蒜苗不需要土，水也能长大。

种蒜苗作文3

　　今天，我发现厨房里的蒜发芽了，于是我把发芽的蒜插到了爸爸的花盆里。

　　蒜苗的生长可离不开水分和养分，我往花盆里加了一些营养土后又浇上了一大勺子水，心想，这下小蒜苗吃饱喝足了，肯定能茁壮成长了。我停一会就跑去阳台看一眼我的小蒜苗，还被奶奶嘲笑了一番，晚上睡觉前，我心里还在想：这一晚上我的小蒜苗能长多高呢？

　　早晨起床后，我第一件事就是跑去阳台看我的小蒜苗，小蒜苗长的真快啊，才一天的功夫就长了差不多两厘米，蒜苗顶端的叶子比昨天晚上多了一片，这两片小叶子，肉乎乎的。像一个y字型，又像一只小鸽子准备起飞， 我看了心里高兴极了。

　　第二天一早，我再去阳台，奇怪的事情发生了。叶尖开始发黄，垂着头，有气无力的，昨天还好好的，给他浇了水，放上营养土。到了下午其它的叶子也开始发黄。我赶紧跑去问奶奶，奶奶告诉我，我把蒜苗和爸爸的花种在了一起，花都把蒜苗的.养分抢走了，营养不良，所以才会这样。

　　我吸取了这次的教训，赶紧把我的小蒜苗移到一个新盆里。小小的种蒜苗，里面的学问也不少啊！

种蒜苗作文4

　　星期二，邓老师让我们回家种几颗蒜苗，并仔细观察，把它的生长过程记录下来。

　　我回到家里，迫不及待的让爸爸给我买了几头蒜。我把蒜剥开了皮，把矿泉水瓶剪开，装上土，小心翼翼把蒜种到里边，浇上水，我看到种好的蒜苗，说：“祝你快乐生长。”

　　第一天，蒜苗没有变化。第二天，蒜苗还是没有动静，我就给他浇了一点水，它很快就喝光了，我心想：小蒜苗，你生病了吗？你怎么还不发芽呢？我都等不及了！

　　第三天早上，我起床，突然发现我的小蒜苗露出一个嫩绿的小尖儿，我真有一种说不出来的感觉。

　　第四天，我发现我的小蒜苗大约长了一厘米，我十分的高兴。我给我的小蒜苗浇了一些水，我看着小蒜苗大口大口的'喝着水的样子，我希望小蒜苗快快长高！

　　第五天，小蒜苗真的没有辜负我对它的期望，不断的发出新的芽儿，还长高了许多。我开心地对小蒜苗们说：“小蒜苗们，你们真棒，要加油呀！快点长。”小蒜苗们像听懂了我的话似的，在微风中轻轻点头。

种蒜苗作文5

　　今天老师让我们亲手种蒜，于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开，小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来，这时，你会惊奇地发现，原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半，把瓶子的下面一部分填上2/3的土，再把蒜又轻又慢地种在土里面，最后浇上凉爽的清水。如果它会说话，那它一定会说：“真解渴！”

　　第二天早上，我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀！居然有一些长出小嫩芽了，有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走，有的自己独立站在一个地方，还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。

　　嫩芽摸着硬硬的，看着尖尖的'，我用尺子量了量，最多3毫米。

　　过了一会，突然下起了雨，雨越下越大，于是我把它们放在外面淋雨，希望它们快一点长大吧！

　　两天过后，我放学回家连忙冲进家门，来到窗户边看蒜长得怎么样了，才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女，一阵微风拂过，像在翩然起舞。

　　晚上，妈妈做的菜都用到了我种的蒜，我很为我种的蒜自豪。

种蒜苗作文6

　　刚刚把蒜苗种到土里三天，它还没有发芽，我感到心灰意冷。我心里想：妈妈说蒜苗的芽很快就可以长出来，难道我种失败了？我问妈妈：“这都过去三天了，蒜苗怎么还没长出来呢？”妈妈说：“万物生长都需要时间，耐心等等吧。”

　　第四天放学后，我和往常一样，回到家就跑到阳台上，当我看到蒜苗发芽了，兴奋极了，它们冒出了嫩黄色的小芽，调皮地探出了脑袋，有的已经长到了2厘米左右，这使我欣喜若狂。最让我惊奇的是：我用手轻轻的触摸着那已经探出头的嫩芽，如同坚硬的笔尖在刺着我的手心，使我感受到了一股生命的力量在涌动。难怪它们能轻而易举地破土而出，又长出根须扎根土里。真是“士别三日当刮目相看”呀！

　　“妈妈，我很不解。”妈妈问：“是什么不解，让你如此烦恼呢？”我说：“这些蒜苗长得太快，我想知道这是什么原理？”妈妈说：“因为蒜得到阳光、水和氧气，发生了光合作用，所以生长的`快。”我又查了查《十万个为什么》，原来是这样的：光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物，并释放出氧气的过程，能够促进植物的生长。

　　是啊，我们从小学好文化，就是光合作用，它能使我们茁壮成长、全面发展，将来更好的报效祖国。就像蒜苗报效它的母亲“蒜”。

种蒜苗作文7

　　12月1日星期六晴

　　听说蒜还能长出蒜苗呢！我很好奇，便准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。

　　我把我们家的蒜找了出来，然后把蒜剥开，放到一个我们平时吃饭的碗里，让他们都竖立在碗边，以免它们都倒了。

　　12月2日星期日晴

　　早上，我早早就起了床，迫不及待地来到了我的书桌前来观察蒜的变化。我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子，可是并没有看到蒜苗，我感到好遗憾，因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗，这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了，好期待啊！

　　12月3日星期一晴

　　今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了，它们挤在了一起，有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋，大约七毫米左右，而且他们底部的须子也变长了，蒜终于长出蒜苗了。

　　12月4日星期二晴

　　一放学我就跑回家看我的小蒜苗，蒜苗已经变长了，它由半黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘，好可爱啊，好期待它快快长大。

　　12月6日星期四晴

　　今天，我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗，他们是半黄半绿色的.，非常可爱，像是一个香蕉，还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了，有的已经烂了，它们不再像以前那么白了，而且蒜的外皮也变厚了，看上去非常强壮了。我好期待着它们快快长大。

种蒜苗作文8

　　我今天在家里种了一些可爱的小蒜，总共十二个。拿起来摸摸，又硬又光滑，白色的衣服上偶尔有一两个小点。啊，小蒜，我一会儿再来看你吧！

　　过了二十多分钟，我一看小蒜，哇！它已经在短短的时间里长出了短短的“小胡子”，头顶鼓出来一个个米粒儿大小的“尖”。这些“小胡子”便是小蒜的根儿，密密麻麻的，像爷爷刚长出来的胡茬子，米白米白的，扎扎的。而那个小小的“尖”则是小蒜的苗，因为太小了，几乎才刚把衣服破开，所以看不清是什么颜色。唉，过几天再看你吧！

　　10月3日星期四多云

　　这天从学校回来，哇！我发现经过几天生长，小蒜的根儿明显长长了，张牙舞爪地趴在水里，最多也有四、五厘米了，软软的，弯弯曲曲地缠绕在一起。半数的小蒜冒出了尖尖的`“脑袋”——蒜芽儿，黄绿色的，大部分一厘米左右，好像一个个可爱的孩子，调皮地眨巴着眼睛张望。一棵最高的蒜芽儿站在水里得意极了，还有一棵小蒜始终没有发芽，我不禁猜想：它是不是害羞？或者是没有睡醒？哦，小蒜小蒜，真希望你能茁壮成长啊！

种蒜苗作文9

　　上次蔡老师布置了一项非常有趣的作业，观察一个东西，观察什么呢？蔡老师说可以观察绿豆发芽的过程，可是家里并没有绿豆呀，怎么办呢？到最后，我选择了种蒜。我拿了一个脸盆，把土放到了里面，然后再放一点水。这时的土很松软，像稀饭一样，我再挖一个坑，把蒜瓣放进坑里，再把土盖上。对了，蒜瓣的头要露出来，这样就正好了。

　　过了两天，我再去看我的大蒜时，发现原本只露出一点头的蒜苗长高了，像一个个小战士防守挺胸的.站着，他们长得真快呀！我一边唱着歌，一边给我的蒜苗浇水，一不小心把水全都浇了。还好我的妈妈发现了，不然我的蒜苗就完了。

　　又过了一天，我注意到我的蒜苗已经长出叶子了，似乎长高了，变得更绿了，我真高兴呀！

　　又过了一个星期，真是不看不知道，一看吓一跳呀！蒜苗不仅长得有筷子那么高了，叶子分开了，变长了，而且还新长了三片叶子。我高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。这次种大蒜的事不仅让我收获了喜悦，还让我明白了一个真理——成果离不开辛勤地付出。

种蒜苗作文10

　　之前，老师要求我们观察一种植物，我想来想去，决定种蒜苗。

　　首先，我先轻轻的剥开大蒜厚厚的大衣，一层，两层，三层。三层之后我看见了小蒜瓣，小蒜瓣白白胖胖的就像一颗颗小奶糖，光溜溜地躺在我给他准备的家中，我给努力成长的蒜瓣们起名叫奶糖兄弟。接着，我又给它们倒了点水，让它们开始了泡澡。

　　一天，我发现大蒜长出了嫩黄色的小芽，尖尖的'，像弯弯的镰刀一样，它的尾巴上也长出了白白的须，像老爷爷的白胡子一样，于是我为它又加了点水，让它们能更快的成长。

　　过了几天，我看见小蒜芽变成了嫩绿色，而且长高了变得茁壮了，他们一个个好像在互相竞争着，看谁可以长的更高。看着它们，我的心里可高兴了，希望他们快快长大，健康成长。

　　渐渐地，我的小蒜芽已经变成了翠绿色了，长成了小蒜苗，小蒜苗一个个站的笔直，像一个个忠诚的战士，好像在和我说：小主人，我过几天就长大啦，记得来看我呀，我一定不会辜负你对我的期望的！

　　看吧，这就是我的小蒜苗，它是多么的自信和有生命力呀，你也快来种一株试试吧！

种蒜苗作文11

　　前几个星期的一天放学后，刚到家妈妈就让去帮她种蒜苗。

　　来到门前菜地，妈妈教我先挖个坑，把剥好的蒜头埋到土里去，轻轻盖好后再给蒜头浇上水。

　　过了几天，看到蒜头上长出了嫩绿色的`嫩芽，我高兴了。就又给蒜苗浇了点水，谁知下午放学后，我一看有一株嫩芽很象要枯萎了，我就跑去问妈妈，妈妈说"因为你给蒜苗浇水太多，所以才会枯萎。又过了两天，我种的蒜苗己经长有几厘米高了，妈妈说"再长高点就能食用了"。

　　又过了几天，蒜苗长好了，妈妈让我把蒜苗拔出来准备食用，我费了好大气才把蒜苗拔出来，给妈妈一看蒜苗妈妈吃惊地说"你怎么连蒜头一起拔了，那么我们以后怎么再次食用呢"！我听了不好意思地说"那怎么拔蒜苗"，于是妈妈告诉我从半中间拔前半截，剩下的下半截还可以重新长出嫩芽。嫩芽长高以后还可以接着食用。最后妈妈用我拔掉的蒜苗给我做了一顿丰盛的午餐。

　　这次种蒜苗的经历给我带来了奇妙的感受，不仅觉的种蒜苗很神奇，还品尝到了亲手种的蒜苗 ，希望以后我还可以学习种其它的蔬莱。

种蒜苗作文12

　　冬天来了，老师为了培养我们的观察和写作能力，给我们布置了一项特殊的作业——种蒜苗。听说蒜苗不仅美观可以改善环境，还可以做出美味的饭菜，我迫不及待地忙活起来。

　　我拿来两头蒜仔细观察，蒜皮是灰白色的，有的地方有些发紫，由一个个小瓣组成。掰开一看，一瓣瓣蒜紧紧地围绕在小立柱四周，像一个个小朋友围坐在一起做游戏。我小心翼翼地把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一些干净的`自来水，莲花栩栩如生。

　　第二天早晨，我一起床就急急忙忙地去看大蒜。我发现盘子里的水少了许多，大蒜顶部饱胀了起来。又过了一天，有些蒜冒出了嫩绿色的小芽，小芽绿得那么可爱，像一个个刚刚出生的婴儿。有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢！蒜的底部长出一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。

　　四天后，蒜不像以前那样洁白了，蒜芽越长越高。蒜芽咧开了嘴，抽出绿色的蒜苗。随着一天天的长大，蒜苗越长越高，看上去就像一颗颗细小的葱。水一浑浊，我就及时换掉。隔两天我就采摘一次，每次都可以弄一大盘菜呢。望着这绿葱葱的蒜苗我真高兴啊！

　　这就是蒜苗的成长过程。我不禁思绪万千：植物和人都有顽强的生命力，只要有生的可能，我们就不能放弃。

种蒜苗作文13

　　寒假里，我和妈妈一起种下了几瓣蒜苗，把它们放在阳台上能晒到的地方。

　　晚上一回家，我就连忙向阳台奔去。我发现他们头上冒出了一个个小白点。蒜苗怎么了?生病了?长虫子了?我正伸手想掰掉小白点，妈妈急匆匆地阻止了我。我疑惑不解地说:“妈妈，你为什么阻止我给他们治病？”妈妈听了，笑坏了:“这是蒜苗发芽了。你把它掰了，蒜苗还怎么生长?”

　　第二天，我看见盆子里没有水了，连忙抱着蒜苗来到厨房，打开水龙头接好水，又小心翼翼地放回了阳台上。

　　第三天早晨，我一看蒜苗上的小芽已经发绿了，我十分高兴。我把一个蒜苗从盆里拿出来，惊奇地发现，有的`地方长出了胡须似的东西。吓得我跑到妈妈身边，上气不接下气地说“妈妈，蒜苗长出了胡须似的东西，比虫子还难看。”妈妈跑去一看，笑了笑说:“是蒜苗长出了须根不是胡须。”说完，我们俩都笑了起来

　　我发现我的小蒜苗越长越高了，芽分成了两个小叶子。小芽全变绿了。我试图提起一棵蒜苗，长得好结实呀！原来他们的根慢慢地连在一起，成了一个大网，互相牵着手，像好朋友。

　　我和蒜苗一样，一天天地成长着。

种蒜苗作文14

　　今天晚上吃过晚饭，妈妈拿来两头大蒜说：“我们一起种蒜苗吧！"我听了一蹦三尺高，拍着手说：“那还等什么？快点种吧!"妈妈让我把蒜剥了，我轻轻的剥去他的外衣，剥了一会儿，他那乳白色的皮肤露了出来，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。

　　剥完之后，妈妈拿来一个大盘子，和几根小竹签，然后把蒜穿进去，再放进盘子里，浇了点水，我好奇地问妈妈:"这大蒜只浇水，不用土能长出来吗？”妈妈笑着说：“可以，只要有充足的水和空气就可以长起来！”我看着那一瓣瓣的小蒜苗，心想：“天气渐渐暖和了，你们快快长大吧！”过了几天，我发现大蒜已经开始发芽了！又嫩又绿的小芽就像刚生出来的小宝宝，真是可爱极了！其中有几片叶子上长出了小瓣，妈妈告诉我那是分叶。

　　蒜的'底部也长出了根，就像老爷爷的白胡须。转眼间，蒜苗已经长到十厘米高了，碧绿的叶子用在一起，就像一个小竹林，我好像能听见他们不停地刷刷向上长。它们长长的须根牢牢地抓在一起，用手扯也扯不开了！没几天妈妈说："时间够了，再不吃就老了。“说完我就拿来剪刀，把蒜苗剪下来，妈妈给我做了一道蒜苗炒鸡蛋。妈妈还故意让蒜苗留下了一厘米长，好让它继续长。吃着自己种的蒜苗，我心里甜丝丝的。

种蒜苗作文15

　　这个周，小王老师给我们布置了一个作业让我们种蒜苗，并观察它的成长过程。我下课后就急急忙忙准备好一个小水缸，盛了一点水，把剥好的大蒜小小心翼翼地放在水缸里，并且把水缸搬到了阳台上。

　　仅仅过了一天，我的大蒜有的露出了一个小小的尖尖的.脑袋，大概有2厘米左右，有的还在沉睡，好像一个安静的胖宝宝。几天后，我发现大蒜在水里的根长出来了，变得又长又粗，为大蒜吸收水分和营养。

　　又过了几天，我听到了妈妈的惊呼声，快来看你的小蒜苗，全都长出来了。我赶忙跑过去瞧，矮矮的蒜苗已经长得很高了，整个水缸变得热闹起来，以前的幼苗已经由淡绿变得深绿了，他们好像在互相比谁长得高似的！

　　渐渐地，它的根变得多了起来，大蒜也已经从蒜宝宝变成蒜爷爷了，我把手伸到水里帮它整理它长长的胡须。这时的蒜苗也已经渐渐染上了紫色。

　　蒜苗被种到水里，虽然只有一点点水，一点点阳光，没有人悉心照顾它，但它还是在茁壮成长。

　　这就是我种的蒜苗，它教会了我什么叫做坚强，我要好好保护我的蒜苗朋友，和它一起成长！

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