小学生演讲稿

时间:2023-12-02 07:30:47 演讲稿 我要投稿

(热门)实用的小学生演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

(热门)实用的小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

  我听说,近期动物园里有一只长颈鹿死了,它不是死于疾病,也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原来在动物园观赏动物时,看见许多人把塑料袋包着食物一起扔到动物面前,没想过会造成这么严重的后果。

  现在有非常多的人使用塑料袋,菜市场里用塑料袋装菜、餐厅里打包用塑料袋、卖水果用塑料袋、用泡沫饭盒吃早饭.……由此可见用塑料袋非常多。但是,这就是大家在制造白色污染。

  白色污染对地球环境有非常大的.危害,如:污染环境、污染水体、还容易引起火灾;白色垃圾可能成为有害生物的巢穴。废旧塑料包装物进入土地后,由于很难降解,造成长期的,深层次的生态环境问题。

  要通过大力开展宣传教育,让公众认识到问题的严重性,同时也要让大家明白,解决白色污染问题不是某个人或几个部门能办到的,最重要的在于,要树立良好的节约习惯,增强环境意识和社会公德,要自觉遵守法规,少用或不用一次性塑料制品,关系环境,制止身边的不良行为。

  如果没有白色污染,那么地球该多美呀!

小学生演讲稿 篇2

  随着人类生产和生活对环境造成的日益破坏,地球出现了空前的环境危机。森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏,越来越多的地震、海啸、疾病不断地威胁着我们的生命。

  早上好!

  每年的6月5日是世界环境日,于1974年6月5日由《联合国人类环境会议》建议并确立。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害,要求各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。20xx年 6 5世界环境日 中国的主题是 向污染宣战 ,这说明了当前党和政府对环境问题的'高度重视,展示我们治理污染的的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,同时也是倡导包括政府、企业、公民在内的全体社会成员一起努力,共同建设天蓝地绿水净的美好家园。

  近些年,随着人类生产和生活对环境造成的日益破坏,地球出现了空前的环境危机。森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏,越来越多的地震、海啸、疾病不断地威胁着我们的生命。因此,保护生态环境,提倡低碳生活,已经成为我们紧迫的任务。

  保护环境,我们能做什么?答案就是 从我做起,从小事做起 。

  学习环保知识,增强环保意识,形成良好的行为习惯。

  爱清洁、讲卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  节约用水,随时关紧水龙头。

  节约用电,随手关灯。

  珍惜纸张,拒绝接受散发的宣传单。

  积极参加植树造林活动,珍惜有限资源。

  拒绝使用一次性物品,主动捡拾果皮纸屑,保护我们的生存环境。

  控制噪音污染,不要在教室或走廊高声喧哗打闹。

  这些都是我们力所能及的小事,看起来微不足道,只要人人都有保护环境的责任心和使命感,虽然一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,就会有无坚不摧的力量!

  相信在同学们的共同努力下,环保的种子会在每一个角落生根发芽。我们的世界将变得更美好!

小学生演讲稿 篇3

老师和学生:

  早上好!

  我是一年级三班的安南。

  人不读书,一天庸俗,一天照镜子恶心,第三天无味。我们可以看到阅读的重要性,所以我们今天就来谈谈阅读。

  (一)读书的态度

  谈读书,首先要谈的是对待读书的态度。总结起来,有两个词可以作为领导:“庄严”。庄严是人类的基础。——对自然谦卑,对生命有敬畏之心,对语言、文字、书籍乃至一切文化都有庄重的态度。不要在伟人面前下跪,对待光荣的历史,我们致以崇高的敬意,但不能盲从。我们应该坚持事实和真理,坚持独立精神和自由意志,做出适当的判断。

  (二)阅读方法

  其次,我想说说我的阅读方法和感受。

  读书有个前提:边读边带着问题和疑问读。当你学会如何提问时,你就会学得很好。

  读书需要比较。对比什么?——有两层。我们需要将出版商与相应的作者或译者进行比较。不要低估这些。以文史类书籍为例。出版社的水平直接决定了这本书的准确性和翻译水平,从而决定了读者的阅读乐趣。不同出版社风格不同,如选择文史专著、古籍,推中华书局、上海古籍出版社为龙头;外国文学选登,推人民文学时,三联书店等。但我们也不能拘泥于版本,就像有些人擅长古书一样,不读宋元本,最后就钻了死胡同。

  除了比较版本,还要比较书中的内容和思想。面对同样的问题,我们应该综合我们所看到的不同观点,同时在此基础上做出自己的判断和提炼。比如陈寅恪老师在《唐代政治史述论》中指出,唐朝以关中为基础的政策直到武曌才实行,关陇集团不复存在。但是,黄永年老师唱反调——。他在《从杨隋中枢政权看关陇集团的开始解体》一文中,对唐代灵岩阁的24位英雄人物进行了分析,得出了关龙集团入唐后不复存在的结论。那么谁更讲道理呢?我们可以在此基础上进行深入分析,甚至提出第三种解释——,这是我们自己智慧的结晶。

  学习也要差。这大概就是所谓的“师夷长技”精神吧。看《史记》的时候看到《秦本纪第五》里说“孝为王除丧,十月即位,三日死,子庄扶王立。”然而《吕不韦列传》却说:‘秦王为孝一年之王。’同样的问题,《资治通鉴》说:‘国王在位,要三天。’那么有什么区别呢?后来,我在日本学者平石龙之介写的《从城市国家到中华》一书中找到了一个解释:“子楚登基为王后,一年多就改到了元年。”原来这是历年来说元法的问题。在这一点上,这个问题有一个相对完整的解释。

  你可能会问:为什么不上网查?网络上的信息太杂,不准确。但更重要的是,我们需要养成独立思考、独立查阅资料的习惯,而不是过分依赖网络,吃速食很无聊。

  至于具体的阅读方法,我经常用眉笔和卡片。要想学好,一定要注意数据收集,这需要我们仔细观察和积累。当然,浅显阅读没有固定的'方法,适合自己的才是。

  (三)阅读的责任

  读书不能固步自封,要积极培养‘大视野’,以世界潮流衡量自己,权衡取舍。

  如果读书一定要有个‘用’,我来总结一下,就是‘改变自己’、‘影响他人’、‘贡献社会’。阅读并应用书中的灵魂去实践,充实自己,这是其中之一;在应用的同时,把你的能量传播给周围的人,这是第二;最后在各行各业为社会做出自己微薄的贡献,这是第三。

  我今天说的是打开气氛。希望借此机会在同学中形成一种求真上进的学风。如有错误,请指正。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的姜心悦。今天,我要演讲的题目是:《无声的课堂》。

  老师,是这个世界上最无私奉献的人,他们为教育事业牺牲一切,把知识传授给祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路程,使我们不再有黑暗;老师像船长,带领着我们在知识的海洋里乘风破浪,驶向希望的彼岸!在我的身边,就有这样一位好老师--仇老师!

  仇老师是一位和蔼可亲的资深教师,他已经从教近30年,他教过的学生数不胜数,真称得上是桃李满天下!从一年级开始,他就担任我们班的语文老师,转眼已经快四年了,我们每位同学都从心底敬佩他、尊重他!

  多年的教学生涯,使仇老师染上了职业病--嗓子疼、腰疼等病魔经常折磨着他的身体。让我最忘不了的要数那一个星期的"无声的课堂"了。那天,仇老师缓慢地走进教室,一言不发。同学们感到有些奇怪,后来才知道,原来他的嗓子痛又犯了,嘶哑得难以发出声音。医生嘱咐他要休息静养,并禁声一个星期。可仇老师为了不耽误我们的课程,还是坚持来上课。但是他不说话,可有自己办法。仇老师坐在讲台旁,打开多媒体,把知识点展示在屏幕上,到了需要讲解的地方,他就用键盘打字,告诉我们要点和注意事项。到了提问环节,他列出问题,然后打出同学的名字,那位同学就站起来回答。他发不出声音,阵阵的疼痛让他不时地皱起眉头。我们看在眼里,疼在心上,再三请求他回去休息,可是他依然坚守着三尺讲台!虽然仇老师没有说话,但此处无声胜有声。这"无声的.课堂"像烙印一般,铭记在我们每个同学的心中,永远无法抹去。

  仇老师,我想对您说,燃烧,是您的精神与品格;奉献,是您的信念与追求。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌。讲台,是您的舞台,您是台上的舞者,风风雨雨,春夏秋冬,青丝化为白雪,皱纹爬上额头。校园,是您的花园,您是园丁,用美的阳光普照,用善的雨露滋润,使我们心田绿草如茵,繁花似锦。亲爱的仇老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,播种希望……让我们齐声对您说一句:"仇老师,您辛苦了!"

  我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的家长:

  您好!

  第一要感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。时光飞逝,转眼小学的旅程已过了一大半。对于即将踏上小学毕业考场的我们,你们有的是期望,我们却感到忐忑,又或是陌生。但是,我相信,我们一定认真努力下去,坚持到最后,我们都要做那个笑到最后的人。既给自己一个安慰,也给老师和家长一份满意的蛋卷。

  在我们14班,最重要的莫过于学风问题,好的学风会带动一个班的前进。记得从三年级开始我们就开始学习英语。我们班的英语成绩那真是有点惨不忍睹!一次一次的失败的成绩,使我们越挫越勇。我们耳边经常回响着:胜不骄,败不馁。正是因为有了同学们的共同努力,才换来如今的成果。当然这也是和老师的努力分不开的。相信以后我们的成绩更加会更上一层楼。

  在这里,更要感谢我们的班主任周老师,因为在他的领导下,使整个班集体更加融洽。同学们的上进心强了,也爱读书了。我们也慢慢地长大了,俗话说:“一日为师,终生为父。”在学校,老师就是我们的父母,对我们无微不至的.关心更让我们感觉到家中的温暖。是老师教会了我们知识。教会了我们如何做事,更教会了我们做人的道理,领导着我们从无知的小少年一步一步走向成熟。

  最后,还是要感谢在座的各位家长,古人云:“身体发肤,受之父母。”你们对孩子的爱是无可替代的,是尘世间最纯真的爱。你们永远是孩子们的温暖的港湾。有你们的支持,我们会更加努力奋斗,不让你们失望。

  借此机会我想对爸妈说:“爸,妈,你们辛苦了!谢谢你们!”

小学生演讲稿 篇6

校长,各位老师以及各位同学:

  大家好!今天,我想分享的课题是《我们要勇于面对挫折》。在生活中,人生难免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一种就是把学习的目标定得过高。

  一般学生在遭遇挫折时,往往会感到沮丧,这使学习和生活都会受到影响。当学生在遭受挫折的时候,不妨一试以下几种方法调适。

  第一,找出失败的原因。失败的原因有很多种。但只有找出原因后,才能寻求解决问题的方法。这样,成功的可能就更加大了。

  其次,再接再厉。如果因一次的失败就灰心,那就永远不会成功。所以必须勇往直前,继续奋斗,朝向设定的'目标。

  第三,将情绪转移到别一件事上。我们可以通过自己的爱好,兴趣使自己的情绪得以调适。也可以利用宣泄来放松。面对挫折时,不如找几个亲人或朋友,把想说的话又说出来。这个方法不仅可以消除压力,还可以减轻疲劳,简直就是一举两得。

  在结束演讲前,让我来提醒大家,面对挫折时,我们都必须以积极的态度来面对挫折。谢谢。

小学生演讲稿 篇7

  水是人们生活中不可缺少的一部分。水可以灌溉农田,滋养花草树木,洗脏衣服,也是我们身体的一部分。很难想象没有水的世界会是什么样子。到处都很干燥,什么也长不出来,甚至可能没有生命。地球不就是和月亮一样吗?想想都觉得可怕。

  任何事物都有其两面性,水在给人们带来好处的同时,也给人们带来了痛苦。每年的新闻中都会出现溺水身亡的事件,在给人们带来惨痛教训的同时,也让我们思考应该怎样去珍爱生命,预防溺水。

  分析那些悲惨的案例,无疑大多数都是发生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而导致溺水事故的发生,而这些悲惨的事情本可以少点发生。假如老师能在学校多给学生强调游泳所存在的`危险,假如学生能听进去老师的教育,假如家长能起到很好的监督作用,也许这些案件可以避免发生。

  怎样才能让珍爱生命预防溺水这个思想深入到每个学生心里,这需要大家的努力,大力的宣传,加上有效的提醒,我相信伤心的结果会慢慢变少。让安全的警钟长鸣在我们心中,珍爱我们的生命,预防溺水。

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