艺术的作文大全(7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的艺术的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术的作文 篇1
家访中的语言艺术
语言是进行思想沟通的主要途径,在家访中语言使用得恰当,能增进师生间的感情,拉近教师与家长间的距离,便于甲方工作的顺利进行。
家访中如何有效地发挥语言艺术的作用呢?
·热情、亲切地展开话题
为避免家访中的紧张气氛,开始时可以与家长拉家常。如可以问问家长的工作情况,家人与孩子的生活情况等。
·巧妙婉转地进入正题
由于家长个性、教育观念的不同,与教师熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而异,采取不同的谈话方式。
对于较熟悉、直爽的家长,可以直接进入正题指出孩子近阶段的进步与存在的问题,互相商量对策。
对于不大熟悉的家长,谈话开始时的拉家常可以稍微了解一下家长的性格,然后根据家长的性格进行谈话。对于脾气暴燥、虚荣心极强的家长,谈话时应多提孩子的长处,并委婉地指出孩子的缺点;对于谦虚、诚恳的家长,可以直接将孩子近阶段的`不足之处挑明,并帮他出注意;对于一些不关心孩子的家长,应指出事情德才严重性,及早期教育的重要性;对于宠爱、放任孩子的家长,应向他宣传一些科学的。
艺术的作文 篇2
艺术的种类数不胜数,各式各样的艺术中,最令人忘怀的,还是那既美味又有趣的糖画。
在古镇、集市,甚至街道旁,总能见到在几个推着车来做糖画的人。一次,我去了朱家角古镇游玩,就见到了一位画糖画的老爷爷——我来到糖画摊位附近时,那老爷爷的摊位四周人群围起了一圈,从中间飘出一丝丝淡淡的麦芽糖的甜香,使人总觉得来到了那满是糖果的乐园。
我挤入人群,老爷爷用那熟练的手法拿着大勺子在石板上来回滑动着,勺子便流淌出一份份完美的艺术品——有可爱调皮的猴子,有庄严美丽的凤凰,有活蹦乱跳的小狗……
终于轮到我了,老爷爷拿着勺子到那小火炉旁,从装着金褐色糖浆的'小锅里先盛出半勺糖浆,只见他侧着勺子,浓稠的糖浆在石板上先画出小猪的大致外形,又画出了小猪的五官和四肢,最后在小猪的五官和四肢,最后在小猪的肚子上添上些小花朵儿,叶片儿,整幅画一气呵成,中间没有丝毫停顿。最后他在小猪中间搭上根小棒,一幅小猪的糖画便大功告成了!为防止糖浆固化,整个过程只花了半分钟。
拿着那精美的糖人,使我不禁赞叹:真是件妙不可言的艺术品,让人觉得仿佛那憨态可掬的小肥猪正晃着小尾巴向你微笑。
我久久地注视着它,那可爱的模样印在了我的脑海中,使我完全不舍得对它下口,只是轻轻地舔一下,再舔一下……
艺术的作文 篇3
我们很多人都有自己热爱的一门艺术,而我喜爱的这门艺术就是绘画。
在我不到三岁时,妈妈就对我进行了绘画艺术的启蒙。她给我准备了铅笔、粉笔、蜡笔、毛笔,让我在纸上、地上任意涂鸦和挥洒。还给我买来了色彩鲜艳的儿童图书让我欣赏。那时候,每天画上一两幅稚气十足的图画,是我最开心的事情了。记得我上幼儿园的第一天,我回到家画了一幅依维柯汽车,因为我那天是坐着这样的校车回家的。妈妈就把我每天的“作品”装订起来,集了厚厚的两大本。在妈妈的不断鼓励下,我对于绘画的热爱更加浓厚了。
上了小学一年级,妈妈送我进入了绘画培训班正式学习绘画这门艺术。在老师的带领下,我由浅入深地学习了儿童油画棒、线描、刮画、儿童水粉和纸版画的绘画方法。当我学习了版画的画法与技巧后,我创作了一幅《常回家看看》的纸版画作品。画中我和爸爸、妈妈一起到汽车站乘坐巴士回老家看望爷爷、奶奶和姥姥姥爷。这幅画还在华表杯全国青少年书画大赛中获得了银奖。我的另一幅版画作品《大明湖的荷花》入选了《中国儿童美术集粹》。
在我上四年级时,又进行了一个学期高级油画棒画法的学习。不仅使我对渐变色、对比色、互补色有了更多的认识,还让我掌握了点彩法、色彩混涂法、重叠刮色法等更多的绘画技法。记得在20xx年6月份。我国成功发射了神舟九号载人飞船,于是我就用高级油画棒的画法,绘出了一幅《神九飞天》图,把这一激动人心的时刻记录了下来。这幅画,被班主任悬挂在了教室里,鼓励同学们努力学习为国争光。
四年级下学期,我就被老师提前选入素描小学组开始学习素描的专业知识。物体的明暗关系、景物的`远近透视、人物的整体结构,一步步系统地学习下来。当数学课学到关于立方体、长方体的面积以及圆柱、圆锥的体积计算时,让我颇感轻松。
学画的这几年,我利用课余时间,创造了不少优秀作品,拿了不少奖项。之所以我的作品能够屡屡获奖,是因为我把自己亲身体验过的生活,用画笔描绘出了一幅幅具有生活气息、时代特色和艺术价值的图画。我们不是常说“艺术来源于生活又高于生活”吗?我会沿着绘画这条道路继续走下去,用画笔描绘出人间的真、善、美和我们的幸福快乐的生活。
艺术的作文 篇4
艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。无论是音乐、绘画、电影,还是文学、雕塑、戏曲,艺术都存于其中。
记得一年级时,一次偶然的机会,我接触到了钢琴,从此我便深深爱上了这门艺术,和它有了难以割舍的感情。
学钢琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每个手指都应该用指尖去接触琴键,弹琴时,每个手指必须抑扬顿挫,弹出来的声音才能婉转悠扬。
刚开始我学钢琴时,也遇到了许多困难。因为每个暑假我都要进行考级,所以在七月份,我只能闷在家里练习,天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着,从早晨到中午,再到晚上。一日复一日,正因为我的刻苦努力,才使得我在市级、省级的各种比赛中获得了一、二、三等奖和其它类奖项。从学小唐一册到正式的`考级,再到十级,我都非常喜欢,可以说我愿意尽我最大的努力去掌握钢琴的精髓。
我很开心无论在什么时候,钢琴都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃钢琴。
艺术的作文 篇5
我们的身边的艺术无处不在,三大国粹之一的京剧就是其中之一,只是这些传统的艺术,在日益创新的今天已经渐渐地被人淡忘,渐渐地流出人们的视线,其实不管我们的国家再怎么发展,这些传统艺术永远使我们最珍贵的财富。
在生活园区举办的“我爱我家”系列节目中随处可见。但令人印象深刻的是那个文文弱弱,全身上下无不透露着古典气质的女生,那就是李西,她用铿锵有力但不失女性温和的声音为我们演绎了一段传统京剧——沙家浜。
在闲谈中了解到她从小就酷爱京剧,但一直只是作为业余爱好,从来没有学过关于京剧的专业知识,也没有接受过有关的专业培训,知识在空余时间听一些名家名段以此来提高自己对京剧的了解使自己的发声更加接近专业水平。虽不求达到炉火纯青的地步但也要力求标准以更加完美。
她之所以喜欢京剧,是因为一直倾慕那些古典的唱腔,那咿咿呀呀的绵长音调类似美声,在她听来犹如天籁之音。
在整个谈话中,她始终是淡淡的'微笑,给人以很清新淡雅的享受。她坦然的说自己其实对京剧了解不是很多,只不过是冥冥之中与京剧结下了不解之缘。
在谈话临近结束时她还为我唱了一段京剧选段,那张口就来轻松的情态,不禁使我回想起她在“我爱我家”中的精彩表演。
李西虽不是专业京剧演员,她可能不会告诉我们更多的京剧传统知识,也不会因她个人的力量把京剧发展到任何更好的阶段。但是她对京剧艺术那种执着的追求与热爱已经向我们诠释了京剧艺术的深层次境界。
京剧是我们中华民族五千年文化的代表,它是世界文化宝库中最珍贵的财富,我们应该将它好好发扬光大,让我们身边的艺术,让我们国家的传统艺术走向世界的每一个角落,让更多地人了解,喜欢我们的传统艺术。
艺术的作文 篇6
傅雷先生是我国著名的文学艺术家和翻译家,他创作的作品和他翻译的法国文学作品,在我国读者中一直享有很高的声誉。傅雷先生不但写的作品漂亮,翻译的作品文笔优美,而且他对艺术家和做人也有很多精辟的见解。令人肃然起敬的是,这些见解都被他身体力行,因此我想傅雷先生算得上是当代中国文人中言行一致的楷模。展读《傅雷家书》,我常常为他清澈的思想和高尚的人格所激动。他的言行在今天仍然有现实意义,如果有文学艺术家沉静下来,看一看他的书,一定会获利非浅。关于艺术家,傅雷先生说,一个艺术家必须要能把自己的感情升华,才能于人有益。艺术家特别需要冥思苦想。凡是一天到晚闹技巧的.,就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关,一辈子也休想梦见艺术!艺术家要永远保持赤子之心,到老也不会落伍。艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。艺术家除了理智以外,还有一个爱字!所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱。这个爱决不是庸俗的,婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。艺术家要提防两个方面:一是僵死的学院主义,一是低级趣味的感官刺激。艺术家一定要比别人更真诚,更敏感,更虚心,更勇敢,更坚忍
关于做人,傅雷先生说,我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是要把一个人尽量发展,没成为某某家某某家以前,先要学做人;否则那种家无论如何高明也不会对人类有多大贡献。我一生做事,第一是坦白,第二是坦白,第三还是坦白。光明正大,实话实说,只要态度诚恳、谦逊、恭敬,无论如何人家不会对你怎么的。我觉得人最主要的还是本质的善良,天性的温厚,开阔的胸襟。有了这三样,其他都可以渐渐的培养。热衷名利而得不到名利的人,怀着野心而明明不能实现了人,经常忌妒别人、仇恨别人的人,那一类苦闷便是与己与人都有大害的。只有一个其大无比的头脑而四肢萎缩的人,和只知道饮酒吃肉,贪欢纵欲,没有半点文化生活的人同样是怪物
傅雷先生在给傅聪的信中,不厌其烦地教育傅聪在艺术修养、为人处世甚至演奏姿势和生活细节方面,都要规范严谨,从而使傅聪成为一个热爱祖国的德艺俱备、人格卓越的艺术家。傅雷先生的心血终于没有白费,他成功了。而他本人则以独立而高贵的形象留给世界,为正直的人们所崇敬。
艺术的作文 篇7
星期四,下午的时候,老师告诉我们浙江艺术交响乐团进校园了,同学们听了都很兴奋,从他们的眼神中我可以看出他们对这次表演的期待。终于,等不及的我们在门口排好整齐的队伍,在老师的带领下来到了会议中心,一个接一个的在座位上坐好,迫不及待的想看表演了呢。
音乐会还没开始,但是我们的眼球就被台上大大小小的乐器吸引了。台上有架子鼓、小提琴、大提琴、大鼓。还有一些乐器的名字我叫不上来。等所有人到齐了,主持人上台,说:“首先我们先听一首《我的中国心》。指挥员高举手臂,马上就要开始表演了,全场顿时鸦雀无声了。旋律随指挥员的指挥悠然而起,所有人在台上尽心尽力的演奏这首《我的中国心》。不同乐器演奏出来的.音色也是不同的,但这些不同的声音汇在一起就变成了一首婉转动听的音乐。台上的人陶醉的演奏着,台下的人也听得如痴如醉。所有的人沉迷在美丽的音乐声中。
交响乐团演奏了一首首的乐曲,不同风格的音乐,不同国家的音乐,都有各自独特的味道,我们安静地听着仿佛来到了音乐的世界,我们用心与音乐交流着。有的同学听见熟悉的音乐,时不时情不自禁的跟着调子哼唱几句。
精彩的表演一幕接着一幕,热烈的掌声一浪高过一浪。我们的手都拍麻了,但还压抑不住心里的愉快和兴奋。
到了演出的最高潮也是最后一首音乐,在场的所有人都跳起来,挥动着手臂,大声地呐喊。
整个音乐会到了最后,全场闹哄哄的,洋溢的欢悦的气氛。愉快的音乐像泉水一般流进我们的心胸。
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