感谢老师作文

时间:2023-12-02 15:09:10 教师 我要投稿

(实用)感谢老师作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的感谢老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)感谢老师作文14篇

  感谢老师作文 篇1

  春雨染绿世界却无声消失在泥土之中。老师您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  老师不仅是我们的老师,老师还是我们的朋友。

  每天的数学课上我们总会发出爽朗的笑声,就连王老师也不例外。

  王老师是我们的老师,但王老师也更像我们的`朋友,朴实的衣着,爽朗的笑声,描绘出一个对生活充满热情开心快乐的老妇人形象。

  王老师有一个儿子,在学校读八连级,比我们多一节课,即使这样王老师总是比她的儿子晚回家。因为王老师总是将我们的问题全部解决完才回家!而我们一回家就有饭吃,可王老师,还得拖着疲倦的身子去做饭。王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!

  王老师经常胆疼,可是在这个寒假里,没疼过几次,可刚刚开学不久,王老师的胆又开始疼了。为什么?因为在刚刚开学的几天,王老师经常劳累过度,所以沉寂了许久的胆病又开始活动了王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!

  王老师非常和蔼,经常和我们讲自己以前的故事;

  在高考的前一天,临时抱佛脚,看了资料书,结果考上大学的事情。这个故事虽然简单,但是却让人深省书山有路去勤为近,学海无涯苦做舟!

  还有一个故事,让我记忆犹新;王老师在教我们之前,存在不同的地方任教,有一次在一个伐木场旁教书,伐木场一工作便染的教书一地木屑,影响学生们的健康,王老师就和同学们一起清洗教室。几句话便将老师对学生们的关心表现的漓尽致。王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!

  春蚕到死丝方尽,泪距灰成始泪干。

  王老师我感谢您,深深的感谢您!

  感谢老师作文 篇2

  那是六年级时,我们换了一位语文老师。第一次上课的情景依然如在眼前。铃声想过,进来的是一位中年女性,一头短发,平和的面容,使我们感到亲切。马老师介绍完自己,又莫名其妙的问我们会不会写“聪明”二字?老师的问题一出,教室传来“哈哈哈”的笑声“老师,我们都六年级了,当然会写了。”“还不会写,不就成白痴了吗?”哈哈哈,夸张的笑声,充满了教室。班长说了一声“别笑了!”完了完了,老师该生气了。可老师并没有生气,而是转身把“聪明”工整的写在黑板上。问我们:“你们想变得更聪明吗?”我们大声的说:“当然了。”老师一边指着“聪明”一边说:“你们只要耳听、眼看、口说、心记,日积月累就会聪明了!”我们一看这不是“聪明”二字的组合部件吗?原来我们汉字的意义这么深刻呀!老师又说:“大家在学习方面,一定要诚实,否则会被人看扁的!就像‘骗’这个字:一旦骗人,就会‘马’上被人看‘扁’啊!”我们都点了点头,这次没有人笑。“明天要想命‘令’别人,‘今’天就要比别人多努力一点!”老师多渊博呀,用一个汉字,不但交给我们学习的态度,还教给我们做人的准则。从那以后,我们便爱上了马老师的每节语文课。每当我想偷懒的时候,就想起老师你的话。

  老师,后来你不但教给了我们许多知识,还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的.美,内心美才是真美,因此我从来不嘲笑别人的外表,班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根,将会陪伴我的人生路。

  “感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己------”,听到这首歌就想起我们的那节语文课!

  感谢老师作文 篇3

  我的老师,是一名伟大的老师,她把知识传授给我们如花朵把花蜜给了蜜蜂。她把关爱给了我们如辛勤的园丁照料着花朵。她把青春年华献给了学生如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。几十年如一日,她踏出了人生最亮丽的`轨迹!

  我在三年级之前,学习并不是很好,只能排在中等,在一次老师的教诲后,我好像突然觉悟了,上课认真听讲从不和别人说话。一学期下来,我的成绩提高了很多,居然排在前十,我兴奋极了。

  我现在已经上六年级了,要感谢老师的太多太多了。记得有一次,我做操时肚子疼,老师看到后,便亲切地问﹕“怎么了,不舒服吗?”我轻轻地点点头。老师说﹕“用不用回家啊?”我说﹕“不用了,应该一会儿就好了。”“那你就不要做操了,回教室歇一会儿。”到了放学时,本来是我值日,但老师说,今天我就不用值日了。我心里感动极了。

  我的老师很敬业,很少有请假。我印象中老师只请过两次假,有一次是老师的儿子上大学,老师去送他。还有一次是老师的父亲生病了,有些严重,老师才迫不得已去看父亲。中午在学校吃饭的同学很多,老师为了我们中午不能回家睡觉,不能……

  老师,您在晚上为我们批改着作业,还要看教案。每天都很辛苦,我们有时很不懂事,老惹您生气,但是我们现在长大了,上六年级了,能帮助老师评作业了,自己可以组织班会了,上课更遵守纪律了。

  在这教师节的早晨,我们手捧着着最美丽的鲜花,连同一份深情的祝福,一起献给你,我们亲爱的老师﹗老师,节日好﹗老师,节日快乐﹗在这世界上最盛大的几日里,三亿颗心献上祝福,在这里我要感谢老师。

  感谢老师作文 篇4

  万老师是我们的作文老师,他的头发短短的, 好像从来也不能长长似的。他的头发还似乎会变色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么颜色的了……

  她的'眉毛弯弯的,让我想起了蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》这首歌,弯弯的眉毛像一对倒挂着的弯弯的月亮。

  万老师教我们写作文方法特别,总是在玩中写。去年冬天,外面下起了鹅毛大雪,地上像铺了厚厚的”兔子毛“,路两边的灌木丛也戴上了白色的”礼帽“。我们的心仿佛飞出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我们的心思,领着我们出去堆雪人。我们和万老师给雪人滚了两个雪球,万老师滚的大雪球是身体,我滚的小雪球是脑袋。万老师还给它围上了蓝色的围巾,在头顶插上了一个手套,远远看去,雪人好像在跟我和万老师招手。突然,我的扣子”啪“得一声掉了下来,我灵机一动,把扣子贴在雪人的“脸上”,做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我,似乎在对我说:“会的,你的愿望一定会实现的。”

  我们痛痛快快地堆完了雪人,万老师便开始辅导写作文了,在万老师的辅导下,我们不再觉得写作文是一件痛苦的事了。这就是爱玩,又深爱我们的万老师。

  感谢老师作文 篇5

  回忆起老师对我们的爱,我心里很感动。

  记得在那节体育课后,我们正准备回家,您气喘吁吁地跑来,手里抱着一大摞新本子,一本一本仔细地发到我们手中。原来是您怕我们回家没有本子写作业,就顾不上辛苦跑到三楼拿本子然后又跑到操场上发给我们。看到您跑的满头大汗,我真想大声地对您说:“谢谢您老师,谢谢您为我们着想,谢谢您这么关心我们。记得前两天您让我们几个同学办黑板报,其中您选了我画画,我真高兴,因为我们可是第一次为班级办黑板报,同时又特别紧张着急,您告诉我们“不急,要好几天才能办好,你们几个同学先分分工,可以先商量商量。”我们回家都准备了很多资料和画。我们开始抄字画画了,由于没有经验,写好一首古诗以后,就在旁边画了很多的花花草草,这时,老师您看见了悄悄地走了过来

  告诉我们“这个地方搞的太花了,可以重新设计一下,不要太多花。”我们听了老师的话,又重新画了一遍,果然这次很好看。办好后,您还夸我们办的真好,要同学们爱惜,不要擦掉了。我们听了高兴极了。老师,谢谢您的帮助和指点,让我们充满信心把第一次黑板报办的还行。记得有一次,我们在做操的'时候,有的同学忘了动作,有的同学不会做,

  看起来整体很乱,可是老师您没有责备我们平时不认真而是面带微笑的看着我们,还竖起大拇指,夸我们做的真好,很有进步。老师,谢谢您对我们的鼓励。我上小学一年级,是您让我当上了组长,下半学期您又一次选我当了劳动班长。二年级的时候您点名让我当英语班长,您一次比一次对我好,我心里特别的想亲自向您说声谢谢,谢谢老师给我机会,对我的信任。老师,放心吧,我会努力的。

  感谢老师作文 篇6

  老师带给我们的快乐,广阔无垠,相比之下,我们带给老师的荣耀,小如鸡丁,如果没有根据,谁也不会这么说,既然这么说,就一定有原因。

  先说说老师带给我们的快乐吧,这一次班级的运动会,不知道小张老师花了多少时间去准备的,而为的只是我们那一个中午几个小时的快乐,老师为了让我们快乐和强身健体,专门为我们开设了羽毛球社团和每天的跳绳或者一星期三次的篮球训练,此外,老师还带领我们去了很多地方玩,春游和秋游一次都没有少过,再看看我们,差距就大了。

  我们除了运动会上和篮球比赛跟足球比赛上的那一点小小的成绩之外,其他的地方好像就没有什么可以说的了,缺点成群。

  广播操踏步胳膊伸不直的,腿抬不起来的,偷懒的,说话的,这种人在我们班就如雨后春笋,一片接一片的人懒散的不成样子,甚至我们班被全校点名留下专门练踏步,真是把五一班的`脸丢到老家去了,上课什么坐姿的都有,靠在椅子上的,趴桌子的,跷二郎腿的,把膝盖顶到桌子上的,一堂课四十分钟,老师发火或者强调纪律可能都要十分钟,下午的课是三十五分钟,上课的时间真是少得可怜,惹怒了老师的心情,授课效果会受到影响,这样我们听不好课受害的还是自己。

  真是无可比较的事实!

  感谢老师作文 篇7

  在我们成长道路上,老师是为我们指明方向的人,在困难无助时,是老师帮助我们走出困境,所以我们要感谢老师。

  这十几年来与我们相处最多的是老师。老师的头发一半是为我们而白的,老师的皱纹一半是被我们雕刻的。老师为我们付出了很多,我们应该学会感谢老师。在课堂上应该认真听老师讲课,不应该在课堂上搞小动作,做一些不尊重老师的行为。当你们做这些行为时,是否想过老师先前为我们的付出?老师付出那么多是为了谁?的确,有时老师或许错怪了你,你也不应该与老师吵架。我们不该怪老师,我们应该懂得尊重老师,我们要体会老师的艰辛,理解老师的教诲,读懂老师的爱。

  老师在我们成长中所付出的汗水,让我们感动;而老师那爱抚的目光能让我们在人生的道路上挥洒自信,老师是我们人生中的另一位父母。

  老师是太阳在寒冷的冬天里给我们带来温暖;老师是山间最清冽的.山泉,浇灌我们这些小树茁壮成长。所以我们要感谢老师,要向那些辛勤教导我们的老师致敬。从老师的身上,我们可以吸收太阳的温暖,可以汲取经验的片段,创造我们未来美好的时光。

  感谢老师的引导,让我们脚步稳健,在命运的风雨来临时,我们不会因生活迷茫而再悲泣。感谢老师的关怀,让我们的心灵永远温暖,在寒冷的冬天里,心里充满阳光。老师,我们的生命因您而精彩!

  老师,感谢您……

  感谢老师作文 篇8

  从幼儿园到小学,过了将近八年,我遇到的老师可谓是撒哈拉沙漠的沙粒,数也数不清。而我最难忘的就是一年级的余老师。

  虽然我已经五年级了,但余老师的外貌我现在记忆犹新。余老师长着一双炯炯有神的大眼睛,一张长长的脸蛋,高挺的鼻梁,白皙的皮肤,再加上高挑的身材,活脱脱一个漂亮的网红脸。

  可余老师令我难忘,并不是因为她长得漂亮,而是因为她很温柔,为人着想。有一次语文课上,余老师要大家拿出语文书朗读课文。我把书包翻了个底朝天,还是不见语文书的踪影。怎么回事,我明明记得我昨天写完作业把书包……呀,我昨天因为要背书,又太晚了,把语文书拿到床上去背,结果早上就忘了拿了。我急得像热锅上的`蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从脸上掉落。要不,去打电话,让奶奶送来?不,不行,打电话要用老师的手机,那老师不就知道了吗,没准儿还会把我骂一顿。要不就不说了,老师没看到就算了……正当我心里的恶魔和天使正在做激烈的斗争时,余老师发现了我,问道:“贺佳怡,你怎么了?”我的下巴都不听使唤,结结巴巴地说:“我……我……没带书。”“没关系,我这里刚好有一本,你先拿去用吧!以后要注意了。”“嗯。”余老师像冬天的太阳冉冉升起,照亮了我。从此,我就再没忘带过书本。

  余老师,您好,也许你已经忘了我,但我永远不会忘记您。

  感谢老师作文 篇9

  在我成长的道路上,有许多坎坷。有些坎坷让我很迷茫,但总有人和我一起,度过了一个又一个难关。体贴可亲的长辈,扶着我过了难关;循循善诱的老师,引领着我过了难关;朝夕相处的.同学,带着我过了难关……

  令我印象最深刻、直到今天还浮现在我脑海里的事,却是发生在我刚一年级的时候。

  那会我还小,也不懂事,跟着一群五六年级的大姐姐们在一起玩。只要这个团体里的某个女孩受了欺负,大姐叶和二姐叶就会把我们叫上,去给那个女孩报仇雪恨。当然,我一般只是袖手旁观,并不参与。

  后来,班主任夏老师知道了。她特意把我叫到办公室,痛心疾首地对我说:“李馨瑶,你以后千万再不要参加了。”我听得稀里糊涂:“参加,参加什么?”“就是暴力团。”确实,她们的所作所为用两个字形容——暴力。夏老师语重心长地对我说:“她们总是依仗高大,欺负小同学。你不要沾染这些坏习气。你的学习成绩也会受影响。如果有人这样欺负你,你会不会难过?”“可是我什么都没做啊。”我辩解着。“袖手旁观也是在纵容她们犯错。”我如梦方醒,在夏老师面前发誓再也不跟她们玩了。

  亲爱的夏老师,是您把误入歧途的我带出了困境,我不再跟欺负同学的孩子做朋友,学习成绩越来越好,好朋友也越来越多了,感谢老师,感谢有您!

  感谢老师作文 篇10

  一场催人入眼的夜雨值得感谢;一个陌生人和微笑值得感谢;一位尊敬的老师更值得感谢。

  窗外,斜斜的雨丝如织,带着沁凉的感觉,打湿心扉,于是记忆复苏——一位老师对我深刻的情景在雨丝中流荡、再现。刚上小学的时候,教我数学的是一位孕妇老师,孕妇走路本来就不方便,但由于家境不太宽裕,她还得每天坚持骑自行车来给我们上课。于是,同学们总是在背地里窃窃私语,甚至有的同学看见她总是掩嘴而笑。直到那一天,我才真正认识了数学老师。

  “砰”一声重重的关门声从楼上传下来,我冲进教室,两眼流泪,把考的数学试卷狠狠地扔在桌面上,试卷在阳光的照耀下,那鲜红的60分愈加显眼。

  静静地趴在课桌上,哭泣着,心中充满了沮丧各阴郁。记得这个学期的开始,在每次上学前照照镜子,然后微笑,露出一副自信的表情,对自己说:“世界上没有失败的`人,只有做过失败的事。”我提醒自己。在这段时间里,老师上课看到我在哭泣,下课后她就叫了我到办公室。老师安慰我说:“一次考试考不好,没关系的,不要沮丧也不要放弃。”我相信了老师的话,在她的指导下,我的数学成绩逐日提高,从那以后,在生活上遇到什么困难的事,我便去找数学老师倾聊,咱俩就像母女那样。

  感谢老师的教导!感谢她让我从幼稚走向成熟!感谢她让我从无知走向理智!

  感谢老师作文 篇11

  六年的小学生活在不经意间,已悄悄溜走,光阴似箭,岁月如梭,展望未来,我心潮澎湃,回首过去,在六年间,有欢笑,有辛酸,也有泪水,但那些辛酸泪水,现在看来,不过是相逢一笑泯恩仇罢了,在六年中,让我感受最深的,是我的班主任王老师。是她,让我从一次一次失败的阴霾中找到自信,从骄傲中学会谦虚,是她,让我一次一次跌倒了爬起来,在我悲伤的时候,抚慰我受伤的心灵。老师谢谢您!

  王老师个儿中等,她那双深邃的眼睛,流露出的是对我们的关爱,对我们的负责。如果说学校是大家庭的话,我觉得王老师更像一位母亲,母亲生了我们,养育了我们,她就像妈妈一样,悉心地教育着我们、引导着我们。当我们取得优异成绩时,老师的脸上会绽放出和蔼、熟悉、慧心的笑容,那是一份从内心深处发出的快乐!当我们犯错误的时候,老师总会严厉的批判教育我们,让我们从一次次错误中学会成长。

  六年前的我们,还是那么的懵懂无知,是老师拉起我们稚嫩的小手,教我们学会1、2、3,学会a,o,e,教我们一步一个脚印的学习。现在的我们意气风发,是早晨八九点钟的.太阳,是祖国未来的栋梁,这一切的一切都离不开六年来老师的悉心培养、离不开老师一次次亲切鼓励的话语,更离不开,在我们骄傲时老师那一句句富有哲理的深刻评语、离不开老师那饱含温暖的目光!

  六年的小学生涯纵然即将逝去,但,我会把这份快乐、这份收获,还有老师亲切的教导藏在记忆的深处,某天回忆起来,也别有一番余香袅袅......

  感谢老师作文 篇12

  丰富多彩的小学生活很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕,我的头脑中总是会涌现出一个个人物的面孔,他们中间有关心,爱护我的父母,有循循善诱的老师,有朝夕相处的同学,令我印象最深的,就是我五年级的数学老师—范老师。

  五年级时,我的`数学成绩总是名列前茅,也因此十分骄傲。有一次,我在练习册上一个应用题写错了,本来是一件很平常的事,可这题十分难做,我也确实是不会,我就想:我成绩这么好,怎么可能不会?也没放在心上。但是,范老师单独来找我谈话,他对我说:“周朴凡,你会这道题吗?”他一边说一边指着我的错题。我毫不犹豫地说:“会,这次太马虎了。”“那好,你现在就现场给我解一下这道题。”说完给我一支笔和一张纸。我刚开始时还不觉得难,可到后面,我发现思路越来越模糊,我的头上直冒冷汗,场面十分尴尬,我周围的时间仿佛都静止了,我显得很窘迫,这时范老师拿过笔,一步步给我讲这道题。讲完题之后,范老师语重心长地给我说:“学习,就要做到实事求是,正如孔子说的一句话:‘知之为知之,不知为不知,是知也。’而且学习要不耻下问,不懂你可以问,不要让好学生包袱挡住你学习的道路。”在范老师不断的指导之下,我羞愧得无地自容,但我也明白了学习要实事求是,不耻下问,不能骄傲自满。

  在之后的一次考试中,又遇到这类题,但此时的我已经不是当时的我了,范老师不止教我这种题的做法,还告诉我人外有人,天外有天,我们不能骄傲自满。

  范老师,令我印象最深的老师,他教了我许多知识和做人的道理,令我终生难忘,谢谢你。

  感谢老师作文 篇13

  我们班有个幽默的老师,她就是我们的语文老师——金老师。她上课时总是会给我们开个小玩笑,让我们暂时忘记学习的压力,让我们快乐地去学习,让我们爱上学习。她长得很漂亮,有一双炯炯有神的大眼睛,每当我们上课开小差时,只要她的大眼睛瞟过去,开小差的同学就会端端正正地坐好,好好上课。她的脸上总是让人一看到就感觉心里很温暖,所以大家都很喜欢她。

  记得有一次期末考试,大家都沉浸在紧张的复习氛围中,就连平时最调皮的同学都拿出书来看了。语文课老师一般没来时我们都会轻轻说话,悄悄打闹,可今天却格外安静,安静的一根针掉在地上都能听到。老师进来时还以为走错了呢!今天的课堂没有人开小差,没有说话声,只有笔在书上写字时的.“沙沙”声,和老师的讲课声,还有同学们求知的眼神。老师看我们大眼瞪小眼地看着黑板,微笑着说:“今天我不上课了,给你们看电视,让你们放松心情!”我们呆住了,不是要考试了吗?老师在开玩笑吧!考坏了怎么办?这时老师又说:“我知道马上就要考试了,不过不要太紧张了,期末考试只要大家尽了自己的努力,没考好也没有关系,知道吗?”“知道了。”我们异口同声地说。老师适时的安慰让我们放松了下来。复习期间,老师讲的内容我们总是能很快吸收了,并且课堂上充满了欢声笑语。期末考试我们班取得了优异的成绩。

  我们的金老师很有意思,你们觉得呢?感谢有您的相伴!

  感谢老师作文 篇14

  老师是天上最亮的北斗星,在你迷路的时候让你找到回家的方向;老师是一支蜡烛,它会燃烧自己照亮别人。而我们的老师时刻陪伴着我走向前进的道路。

  那是我读小学的第一天,我因害怕而不敢进“大家庭”,就在学校大门口哇哇大哭,泪水盈眶,我的脚像钢块一样怎么也抬不起来。我站在教室门口的时候,您看到了我,走到了我的'身边,亲切地对我说:“小朋友,你叫什么名字呀?你为什么会哭呀?”我看了看老师,感觉挺和蔼的,没有了抵触情绪,和老师一起走进教室,老师让我坐到指定的位置,并安慰我。

  步入五年级了,第一次考试却让我难以相信自己的眼睛,内心非常失落。我去订正错题的时候,您给我讲解了为什么会错。原来我大部分都错在句式练习中。您让我拿出百科知识大全,那时我的心怦怦直跳,还以为您要让我抄写,没想到您耐心地说:“句式分好几个部分,比如:改为转述句、反问句、拟人句……”您为了让我听得明白一些,给我讲解了怎么改。我听了又在脑子里过了一遍,这一次这些知识就像我的老朋友一样,和我融为一体了。

  在以后的考试中,我的句式练习进步很大,每次都是全对呢!这多亏有张老师的细心指导,才让我明白了很多。

  还有一年的时间,就要分别了,感谢张老师,是您让我明白:遇到难事,要勇敢面对。谢谢您,张老师。

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