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渐渐地我理解作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的渐渐地我理解作文，欢迎大家分享。
渐渐地我理解作文1
夜深了，亮光也逐渐变暗了。一首首他的诗在我手中翻过，难免有些让人痛心。他在现实面前显现出了真正的他——诗圣杜甫。
杜甫后期的世界是黑暗的，是我们现在感受不到的。小时候我最爱念杜甫的诗，可是却不知道为什么，读着读着，总感觉杜甫的诗远不如李白那浪漫的诗优美。我经常只是把诗背出来就完事，却不去深入理解他到底写的是什么。
就这样，杜甫在儿时的我的心中留下了一个悲伤、痛苦、不敢面对现实的印象。然而几年后，捧起他的诗再次读起来，才渐渐理解了他……
在学过不少他的诗，了解他生平背景之后，我边读边体会到他当时那忧郁的心情。他自小好学“七龄思即壮，开口咏凤凰”，少年顽皮“庭前八月梨枣熟，一日上树能千回”；青年有志“致君尧舜上，再使风俗淳”。可是，战争改变了一切。
安史之乱后，他战乱流离，无家可归。他越来越不被新上任的皇帝所赏识，只在州县当那个小小的官职。他后期几乎所有的诗都是在批判黑暗社会，批判黑暗现实。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。这是多么令人悲伤的.一个场面啊！他裹着破布，在寒风中不由得感叹：“唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，让天下所有挨冻的人得到温暖的庇护，到那时即使我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！”这多么令人悲伤与钦佩啊！
可是这就是现实，现实是无可改变的。他忧国忧民，可是却不被君主赏识，换做是谁都难以写出浪漫抒情的诗吧。
我心中缭绕多年的云雾，渐渐散去……
可是他不悲伤吗？他不难过吗？他不想为国尽心尽力吗？
错了。正因为他爱国忠君，才会写出这样的诗，才敢写这样的诗。“战血流依旧，军声动至今。”他临终之前仍然感慨万千，心系大唐。
他的一生就这么平平淡淡地结束了，可是他为我们后人留下多少怀想。
现实是不可逃避的。我们可以像李白那样寄情诗酒，也可以像杜甫那样面对现实。可是渐渐的，我才理解了杜甫。
他一生漂泊，却不忘揭露社会的黑暗；他不被赏识，却不忘心忧国家与黎民；他默然辞世，却不会被后世忘却。“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”换个角度看，历史的天空中闪烁着一颗名为“杜甫”的璀璨星辰，国家幸甚！
渐渐地我理解作文2
人生的路很长，它就像一条永无止境的河流，其中有很多你理解的事情，也有很多你不理解的事情。
人越长大，烦恼也越多，但更多的是每遇到困难时不能迎难而上，想要放弃的错误思想。
数学一直是我的弱项，它仿佛像一块磁铁一直吸着我。我想赶走它时，它却赖着不走，好像一个耍赖的孩子看到数学题，我就好像兔子遇到了狮子一样，变得害怕和烦燥。弄得自己会做的和不会做的统统死机了。因为这样我也会越加讨厌数学，有时甚至烦躁不安，也会时常逃避，真想如果不用做数学就好。
父亲知道了我的情况后，经常会鼓励我，开导我，为我成长的道路上点亮一盏灯
有一天，父亲在我不知情的情况下，开了很久的车带我来到了一座高山下。一看这山，我全然没有游玩的心情。我偷偷地打量起这高耸入云的山峰，只见它笔直地矗立在我面前。悬崖峭壁中横生了些松树，花儿多是那些十分坚强的小野菊。这些野菊花没有人去关注它们，为它们浇水、施肥，但它们却在这么艰难的环境下，烈日的暴晒下，犹如坚强的战士般，茁壮成长。就在我感慨之余，我用余光瞄了一下山上的台阶，这些台阶又陡又窄，人走在上面，每走一步都要小心翼翼，要不一个不留神，连那太上老君的灵丹妙药也救不了你。心里默默佩服那些勇敢的爬山人，又默默祈祷“千万别让我爬山，千万不要让我走上去。”但苍天不饶人，父亲找地方停好车，准备要我一起征服这座高高的山。
我心里打着退堂鼓，但被父亲硬拉着走了上去。心里不情愿爬的我没走几步就累了，好像脚被灌了铅一样沉重。可父亲并没有停下来的意思，只是一声不吭地往上爬，时不时回头微笑地看看我，看着父亲年迈而笨重的身影，因爬台阶涨红的脸，头上豆粒大的汗珠，还有那一脸温暖灿烂的笑容。我心头一颤，觉得自己有些不懂事。但还是有些埋怨父亲这么个大热天让我征服一座这么高的山。看着父亲已把我甩在后面一大段距离，我为了跟紧父亲，只好加快了脚步，就这样一步一步艰难往上爬，一步一步紧追父亲。终于，经过两个小时左右，成功爬上了山顶。
我踩着轻快的步伐，站在山顶上。只见山顶上云雾缭绕，小鸟放声歌唱，仿佛在为我演奏一曲胜利交响乐。小花小草迎花摆动，好像在向我致敬。我顾不得身边的游客，大声呐喊：“我成功了”回声一直在我耳边响荡。这时的我既轻松又愉悦。
看着父亲的`笑脸和目光，我的思绪一下又拉回到山脚的情景。从刚开始的抗拒、埋怨、到慢慢跟着父亲的脚步往向爬，后来凭借自己不断坚持、父亲的默默鼓励，终于登顶成功。现在的我终于理解了父亲为我所做的一切。他这是要我自己给自己证明：我一定可以。只有努力迎难而上的人，才能看到最美的风景。感谢我亲爱的父亲，是您改变了我最初的模样。
渐渐地我理解作文3
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
孟浩然的这首《春晓》，脍炙人口，耳熟能详，也正因如此，它，也成了我儿时所熟背的古诗之一。
当我询问其意思时，大人们只告诉我：是春天来了呢。我也没有多想，这首诗似乎也就这意思。只是觉得，孟浩然能写出这样的诗，一定是个热爱生活的人吧！
上小学后，这首《春晓》也出现在了教科书中。老师教我，孟浩然是唐代著名的山水田园派诗人，他的诗，清淡、自然，在山水诗创作方面颇有造就。从那时起，我对孟浩然的敬佩之情油然而生。而这首诗的意境，也自然是美妙无比。我不禁投身于这首诗的境界之中：微微晨光，点亮昏暗，驱散寒冷，唤醒早春。春寒料峭，万物在沉睡之中张开朦胧双眼。可还在梦乡中的诗人，又怎么会察觉呢？这时，林间传来片片清脆的鸟鸣，打破宁静，而昨夜的大风大雨，又不知刮落了多少花瓣呢？万物皆有轮回，毕竟迎接醒来的孟浩然的，必然又是一幅新的春景呢。这，必然也是孟浩然他乐观的象征吧。
等年龄略大些后，我又学习了关于古代节气的风俗。偶然间，在节气表下的概述之中，竟又发现了这首诗。欣喜之余，我对此似乎有了新的看法：春耕秋收，本就是农村的'常态。当农人连天还未亮之时起来耕种时，隐居在农村的孟浩然却为何“不觉晓”呢？这个谜团伴随着我走过了几度春秋，但仍未得解。或许是我多疑了吧，可孟浩然，难道真的积极、乐观吗？
步入了初中，压力渐渐升高，而这个谜团也被抛诸脑后。然而，在一节语文课上，老师讲起了孟浩然的生平：他一生都未曾进过仕，他的隐居，也是迫不得已的。于是，我去查阅他写《春晓》的背景——正是他未入仕隐居时所写。我似乎明白了其中微妙的联系。此刻，孟浩然已不是我所认为的那个充满活力、洒脱自然的大诗人了。他也有苦：他的隐居，换句话说，就是消极避世吧。
在春暖花开的大好季节，他，却长眠不醒；正如他所处的盛唐时期，他，一心渴望功名，却不得不隐居避世了。他奋斗过，拼搏过，但他的所做的一切，他的抱负，他的才干，这么一个伟大的诗人——都被那个时代淹没了。也许，这个时代，不属于他。而他唯一所能做的，不过就是漫步在田野农村之中，只有这里才能算他的归宿。
渐渐地，我理解了。孟浩然并没有想象中的那么高远脱俗，他也只不过是一个殷切于功名，渴望耀祖光宗的凡人罢了。
我终得理解了这首诗，理解了孟浩然。
“夜来风雨声，花落知多少。”求仕的风风雨雨将他的理想抱负化为泡影，只余留一个，在大好风光之下，选择“不觉晓”的孟浩然……
渐渐地我理解作文4
在北冥，有鱼名曰鲲；在天池，有鸟名曰鹏。
初见《逍遥游》，是在图书馆中。封面上之上，一鲲在海边遨游，吞吐潮汐；一鹏在天际翱翔，气震穹宇。视线立即被吸引，取下这本书，便坐在一旁翻看着，那时尚小，只是看那些插图，不禁入了神。离去之后，脑中仍不断盘旋着鲲与鹏的影迹，日夜盼着有朝一日能见那鲲，那鹏。梦中也会见到那鲲鹏，翱翔于天，遨游于海，雄伟十分。
直至一日，有人告诉我，《逍遥游》中的一切，皆是虚无。我亦不解，为何虚无之物，还要编造来给众人看。日思夜想，却仍然不解，只得作罢。
渐渐地，《逍遥游》的影子淡忘在了脑海之中。
又不知几何时，老师在课上提到庄子，方才又想起了《逍遥游》。庄子堂堂道家代表人物之一，又岂会写无用之作？便又捧起《逍遥游》，细细逐字读来。
只见那一幕幕画面浮现在眼前。
鹏鸟迁徙，翅击水面，激起三千里波涛；鹏鸟奋飞，旋转扶摇，直冲九万里高空。所见湛蓝的天空，那又可曾是它真正的颜色？天又是否无边无际？水若汇积不深，浮载大船就没有力量。倒水在庭堂的低洼处，可用芥草作船，然搁个杯子当船就会粘住不动了，这是因为水太浅而船太大了。风聚力若不雄厚，便无法托负巨大的翅膀。鹏鸟飞至九万里高空，风就在它的身下，然后方能凭借风力飞行，背负着青天，毫无阻挡，这样便能迁至天池。
顿时恍然，庄子不单单描述了鹏鸟高飞，又容理于其中。
回家之后，我便把它放在枕边，每晚临睡之前便总是一读。汉末董遇曾云：“读书百遍，其义自见。”不错的，《逍遥游》在我的脑中刻下了深深的.痕迹。
鹏借旋风，盘旋而上九万里，超越云层，背负青天，向南飞翔，前往南方大海。麻雀却讥笑鹏鸟，这就是大与小的区别。那些才智胜任一官半职的人，看待自己时，其实也像斥鴳的见识。无论何时，能清楚地知道该做什么，不该做什么，辨明荣辱的界限，就是须做到的所有了。
这便是《逍遥游》所告诉我的道理，抬眸，那本《庄子选》还静静在床头躺着。闭上眼，满是湛蓝的天，碧蓝的海，交于一处，海中是那鲲，空中是那鹏，却比当初见到的更加深邃，蕴含着庄子寄于其中的理。
渐渐地，我理解了《逍遥游》中的那个博大，美丽，壮阔，迷人的世界，更是这个世界之后所蕴含的哲理。
渐渐地我理解作文5
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”闻得楚歌阵阵，望着眼前的美人，项羽悲从中来。“大王慷慨悲歌，使人泪下。待妾妃歌舞一回，聊以解忧如何？”语罢，虞姬拿起剑，一世芳华绝世。
跳江自杀？可好端端一个人，为什么不渡江呢？“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”难道项羽没有东山再起的机会吗？
我没有多想，渐渐地，我背的诗越来越多，这首诗，这个疑问很快被我淡忘了。
上小学后，这首诗再一次被提起，老师教我们，项羽是英雄，却是一个失败的英雄。他胆怯了，他放弃了东山再起的机会，正如这首诗，如果他过了乌江，历史或许就要被改写了。但在了解他生前的战绩后我又有了一个疑问：人称西楚霸王的项羽作战能力那么强，怎么会不敌汉军之后，选择了在乌江自刎，而没有选择回去渡江，在江东好好发展，东山再起呢？真的是像他临死前说的没有脸回去面对江东父老吗？但即使如此，在那时的我眼里，项羽就是一个鼠目寸光的失败者。
读完《项羽本纪》，童年的疑惑似乎得到了答案。
这时我才明白了不以成败论英雄的道理。原来，自刎并不是他退缩了，而是他考虑到即便自己重新再来了，还要面对刘邦这个劲敌，那时刘邦的兵力已经不是他可以对抗的了，而且刘邦既然能撕毁条约，就敢发兵江东，到时候遭殃的就不仅是自己，还会连累江东百姓。
那时的我终于理解了项羽，四面楚歌，霸王别姬的悲凉，但那八百骑兵仍生死相随，是怎样优秀的统领，让他们甘愿以命相许，以血相卫！
原来项羽才是真英雄，他重情重义，但也正是因为这一点，注定了他败给刘邦的结局，正是因为他的重情重义被刘邦所利用，才会出现众所周知的一幕：项羽的身后就是滚滚乌江，江上慢慢出现了一个人影，是一位长者。他十分急切地邀请项羽上船，因为东山再起对于这位战功赫赫的英雄来说不是难事，但项羽却不肯。他的'双眼布满了血丝，手上的宝剑也沾满了敌人的鲜血，在夕阳的余晖下，他缓缓地举起了宝剑，夕阳渐渐覆盖了他的全身。英雄，倒下了，乌江，染红了……
项羽虽败犹荣！“至今思项羽，不肯过江东”的诗句流传至今，思他杀敌时的血性，思他放过刘邦时的柔情，思他破釜沉舟时的无畏，思他江边自刎时的勇气，项羽用这种极端的方式结束了自己的生命，看似轻率，却将悲壮的英雄气概留给了后世，让后人永远铭记……
渐渐地我理解作文6
凛冽的寒风无情地吹打着脸颊，脚边是还未消融的积雪，我裹紧了外衣，把头蒙在围巾里闷头向前走。“滴———”身后传来一声刺耳的鸣笛，还未等我做出反应，一辆摩托车就擦着我身旁呼啸而去，我一脚踏空，差点跌进旁边的水塘，这才发现被摩托车溅起的水打湿了裤脚，而“肇事者”正是一位身穿蓝色制服的外卖小哥。
“真是不理解他们为什么这么急！”我边走边抱怨，“差点撞到人连一句对不起都不说，真没素质！”我有些气愤的回到了家，换上干净的衣服，躺在沙发上玩起了手机。窗外不知何时飘起了纷纷白雪，道路屋顶上都覆上了一层薄薄的纯白，我忽的想起晚上还有一节语文课，父母今天都加班不回家，让我自己点外卖解决晚饭。我迅速地将手机画面切换至“饿了么”，选好几个爱吃的菜，下单，等待外卖的到来。
雪越下越大，窗前已是白茫茫一片，订单页面上写的预计送达时间已经越来越接近，原本淡定悠闲看雪的我早已没了这兴趣，只盼望外卖能早点到，不然就得饿着肚子去上课了。窗外的雪丝毫没有要停下的势头，我焦急地盯着订单页面，手指无意识地敲打着桌面，时间早已超过预计送达的时间，我终于忍不住点了“催单”按钮。真是无法理解，怎么马路上开的这么快，这会儿却又迟迟不来呢？
在我第六次点下“催单”按钮后，门铃终于响了，我气愤地打开门，迎上的却是一个温暖的笑容，“您好，您的外卖，不好意思送的迟了，抱歉，麻烦确认一下订单。”我接过饭菜，发现菜还都是热乎的，我看见外卖小哥蓝色的制服上缓缓滴落的水滴，肩上那还未融化的白雪……
我忽然理解了，理解了那些在风雪中奔波的外卖小哥们，那些急忙穿梭于城市中的人，那些受着“差评”却仍默默付出的劳动者。想起自己点下的一次次“催单”，愧疚之感涌上心头，也许正是因为我们一次又一次的.不耐烦，我们因生气而写下的那些差评，才使得外卖小哥们不得不在人群中飞速行驶，来不及道歉。或许多一份宽容，少一些恶意的差评，他们也就不会这样横冲直撞，冒着风雨奔波了吧。我拿起手机，取消了自己点的那么多催单，又附上了一个五星好评。
生活不易，我们应该学会包容与感恩，这世界上那么多踏实认真工作的人，或许我们给予一些微不足道的爱，在他们看来，是风雨中最好的鼓励。正因为他们，我们的生活才会如此便捷与美好。且行，且珍惜。
渐渐地我理解作文7
“人生如梦，一尊还酹江月。”我的爸爸爱听京剧，也爱听戏歌，尤其爱听关栋天唱的《念奴娇﹒赤壁怀古》。我在很小很小的时候爸爸就经常唱这些，慢慢地我也会唱。再大一点，我自己找来一本诗词选读读背背，却不知其意。只是心中一直有个疑问：“这样一首豪放的词，为何暗藏着些许悲伤呢？”本想自己思索出原因，但学业慢慢地多了，也就无暇思索了，这个问题也就置之一旁。
后来搬家了，那本诗词选挟着灰尘跌落在我眼前，我习惯性地将书翻到那一页——《念奴娇﹒赤壁怀古》。
一个晴朗的日子，他来到黄冈赤壁矶，面对奔腾的长江，不经感叹道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”望着那平静的湖面，他仿佛想起了当年赤壁之战的情景，更羡慕周瑜指挥若定的潇洒从容，得胜后的意气风发。可回首自己的遭遇却不禁唏嘘，因排斥新法被贬到这里，如今连那些坚持旧法的人也开始排挤自己。算了，周郎亦已英年早逝，自己不如放眼大江、把酒赏月来得自在。
将书信手一翻，一首《定风波》进入我的视线。
三月三日，他与朋友把酒谈天走在沙湖道中，不料，天空下起了雨，带雨具的仆人早已从另一条路先离开了，大伙一时找不到躲雨的地方。朋友们刹时被雨淋得狼狈不堪，抱怨不已，便想打道回家。只有他不以为意，听着那穿林打叶的雨声，看着那细雨迷蒙的精致，索性放开喉咙吟唱起来：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”可真是惬意啊！不一会儿，雨过天晴，一阵带着寒意的春风拂来，顿时酒醒了，回头看向雨水凄凉之处，回去吧，这官场也罢，这现实也好，不过是“一蓑烟雨任平生”。
儿时的疑惑，我终于有了答案。“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”既是作者对英雄人物壮志得酬、一展才华的向往，也是对自己身遭贬谪，流落江湖的慨叹。
虽在官场郁郁不得志，但他仍不改洒脱的气质。尽管在黄州的处境险恶，生活穷苦，但他依旧乐观开朗，游山玩水、饮酒赋诗，旷达之情，冠绝古今。
看着，读着，唱着，我渐渐的理解了，他对官场的`追求是想要为官一任，造福一方，但最终因内心过于浪漫、单纯，无法融入当时的朝廷，不妨好好享受人间平凡的快乐，获得心灵的自由——多情应笑我，一笑万事轻。
他，就是失意的政治家、伟大的文学家——苏轼，不愧是中国古代最有个性、最洒脱、最有魅力的人。
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