[荐]科技馆的作文7篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的科技馆的作文7篇,欢迎大家分享。
科技馆的作文 篇1
今年的大年初三,是我最开心的日子,因为我们一家和秦叔叔一家来到了成都科技馆, 四川科技馆以“自然、智慧、未来”为主题,集科学性、知识性、趣味性、参与性和艺术性于一体,借助声、光、电等现代化展示手段,生动形象地向我们展示了全新的科技知识。科技馆包括四层大楼15个主题展区,一楼包括航空航天展区、二滩水力发电模型和都江堰水利工程模型以及环幕4D影院;二楼包括机械展厅、电与磁展厅、机器人展厅、虚拟世界展厅、时光隧道等;三楼包括声与光展厅、生态与环境展厅、天地万象展厅等;四楼主要是青少年的科技展品。
在一楼, 过厅之后,是宽敞明亮的大厅,其银灰色的基调,融汇了科技与时尚的理念。只见大厅内人头攒动,逼真的“枭龙”战斗机模型和“歼7型”战斗机及民用飞机模型,以立体的方阵吸引了人们。还有一架长15。6米、宽7。15米的飞机是科技馆内最长的实物展品。我侧身仰望这身披丛林色、从部队“退役”下来的真家伙,仿佛它将展翅欲飞,呼啸着直刺云霄……巨大的航天器和太空探测器模型,以逼人的气势耸立于大厅一侧。航天飞机、神舟飞船、西昌卫星发射架等航天高科技模型展品见证了我国航天航空业技术的飞速发展和世界先进水平。同时都江堰水利工程模型引起了我极大的兴趣,因为我读过《李冰治水》的故事, 都江堰是我国现存最古老的水利工程,在战国时代的.秦国,秦昭王任命李冰蜀郡的郡守,也就是现在四川成都的地方长官。他看到成都附近都是肥沃的良田,但是水害十分严重,主要是成都西面灌县的岷江经常发大水。李冰就率领民工,将岷江上的离堆山凿开,使岷江变成两股,分开水势。这样既解除了岷江的水害,又可以使成都大平原得到灌溉和通航。这个浩大的工程就是著名的都江埋堰。 看到由各水渠形成的树枝模型,我感慨万千,就因为有了它们,我们世代人才得以富足、安康 ,李冰真是我们的恩人啊!
乘着徐徐上升的电梯,我们来到了二楼的机械展区。“美女机器人”、“智能机器人”以及造型简洁、时尚的“奏乐机器人”,吸引了众多的观众。长发垂腰的“美女机器人”拥有丰富的仿人关节和动作,可以与 人聊天、讲笑话,但遗憾地是美女机器人那天正在修理中。不过“智能机器人”也很聪明,他可用英语、普通话与游客进行语音聊天和知识问答,我说:“你好聪明!”他说:“谢谢!”,真可爱!
在三楼,我真正地感受到了光学声学的神奇,而且还见到了没有鼓皮的鼓,那是通过红外线的感应而产生的声音,只要你的手一靠近鼓,红外线就感受到了人的手热量而发出了声音。还有更吸引人的“时光隧道 ”,我战战兢兢地跟随着爸爸妈妈走进一个狭长的圆形通道,只见漆黑的天幕里,星云朵朵,各色繁星灿烂,恍若置身亿万年前遥远的银河,一会儿我又踉跄地回到人间,出得通道,下了阶梯,还沉醉在刚才时空倒错的混乱里。真是奇妙啊!原来是由于视觉的错觉而形成的“时光隧道 。
最后,我们来到4D影院,看了《深海探险》,带上特制的眼镜后,影片放映的一切就如身临其境。深海的奇妙令我惊叹,海豚就在眼前晃动,水蛇好象正向我游来,鲸的大嘴好像要把我吞下……更神奇的是电影里的爆炸声,把座椅也震动了,因为是海水中,我们也感受到一阵阵冷气直面而来,真的太神奇了!
下午四点半了,科技馆要闭馆了,我们依依不舍地向门口走去,在科技馆,我了解了很多以前不知道的新鲜事物,以后我会更加地相信科学,崇拜科学了,因为科学我们的生活才变得丰富多彩,因为科学我们的未来才会更灿烂!
再见了,让我开心、难忘的科技馆!
科技馆的作文 篇2
这次放假,爸爸、妈妈带我去科技馆玩,我可开心了,于是,我们坐了126公交车过江到了科技馆。
在离科技馆500多米远的距离,我们就看到了科技馆的高楼,和外面的水车,高楼是三棱柱和球体的,可漂亮了。
在不知不觉中,我们走到了科技馆门口,一进大门,就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。
到了里面以后,往里走,我们进入一个屋里,那里面都是用废铁组成的,经过投影变成了各种各样的图形,如:自行车,飞机等。
出来后在展板的右面是磁悬浮列车,看了说明我才知道它没有轮,是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的,每小时可以行驶550千米,是未来重要的交通工具。
我还看到了骑自行车吹球的游戏,真想上去过过瘾,于是我开始排队,终于排到我了,我上去试了一下,糟糕糟糕真糟糕,我的`个子不够高,嗨!只好去玩别的了。
就在这个时候,我和爸爸走到了法拉第笼旁边,这才是最吸引我的,它是一个金属笼子,当笼子外面带5万伏高压电时,笼子里的人却安然无恙,原来是笼子起了屏障作用,使笼子里面的电场为零,即使把手贴在笼子的内壁上也不会触电。
时间过的太快了,我还没来得及参观第三层就闭馆了, 这次参观让我大开眼界,激发了我热爱科学的深厚兴趣。
科技馆的作文 篇3
今天下午,我们三年级六班要去参观科技馆,全班同学激动地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一起站好队,出发了。
到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。
然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较有趣,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。
我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的`是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼,讲解员告诉我们,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......我最喜欢的是电影配音,我和同学给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很有趣,好像真的在播放这场电影,而我们就是配音员!
今天的科技馆参观可真有趣呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化!
科技馆的作文 篇4
一天下午,我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆。首先来到科技馆外面的广场,在广场上照了像,留作纪念。接着买好票就进去参观。
走进大门,第一层是击球传送。只见一座高高吊塔,下面只要人转动轮子,带动链条,大球随着轨道升上去,碰撞另一只大球,到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来,球上去又下来,循环运动,十分好玩。经过的人,都可以去试一试。来到第二层,有许多动手操作的实验,让人体验到科学的许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。最吸引人眼球的是一个大水龙头,它悬在空中,见不着水管,只见一根碗口粗大水柱,水从龙头口哗哗地流下来,人们觉得很奇怪,议论纷纷。一看说明介绍,原来用的是障碍法。爸爸用手一摸,果然里面有一根大管子,水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走,成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋,里面摆放几十台电脑供人们玩乐。
我来到一台电脑桌前,津津有味地设计了一幅山水画,有弯弯的小河,几只小鸟飞向蓝天,小河后面是小房子,还画上一片绿绿的草地。完成好后,给画取了好听的名字《可爱的.我家》,逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览,有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去,就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的样子。第四层一边是倾斜的小屋。走进去,让人觉得头昏脑胀的,失去重心。我们赶紧出来,去看旁边的机器人小狗足球大战。之后亲自试了一下模拟打鼓,这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看,工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗,放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里,释放出几十万伏的高压电,火光四射,发出噼啪吱啦啦的响声,真惊险啊!
这次参观合肥科技馆,我玩得十分开心,学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥,再去参观科技馆,去探索科学的无穷奥秘。
科技馆的作文 篇5
今年暑假,我来到郑州参加了56个民族青少年才艺大奖赛,顺便参观了一下那里的郑州科技馆。
进了科技馆大门我就发现了一只巨大的虫子,它长的像一条龙。我细看了一遍说明,才知道:它叫“机器虫”,它的头部有一个摄相机,摄相机和感应器相连在一起。它能一边说前方是什么颜色,根据颜色的不同前进或后退。我连忙把它前方的颜色牌变成绿色,“机器虫”边说绿色,边前进,我又把它前方的颜色牌变成黄色,它一边说黄色一边往后退。“哈!真神奇!”我情不自禁的说到。这时妈妈说:“走,楼上还有更好玩的呢!”
我们乘电梯来到了二楼,妈妈发现了一个很大的台子,不知道干什么用的,便看起说明书来。我不管三七二十一的跳了上去,看见了一个红色按扭,就按了一下,台子突然动了起来,我吓了一跳!连忙跑下去看说明,这才知道;这个台子是让人感受1—8级的地震。
还有一个有趣的`像超薄电视的机器,我走上前去,看看说明书,原来它是让小朋友练习灭火技能用的。我走到机器前,只见上面有一个喷水器,喷水器上有个按钮,我轻轻一按,喷水器唰的一声开始喷水了,我把水柱对准屏幕上着火的地方,使劲喷。因没有经验,我没有灭火成功。但我并没有灰心,进行了第二次灭火,这次成功了。
……
我还看到了许许多多稀奇古怪的东西,真是百闻不如一见呀。希望有更多的小朋友去参观科技馆,增长见识,开阔眼界,掌握更多的科技知识。
科技馆的作文 篇6
今天,我和妈妈参加了家委会活动——上海科技馆亲子一日游
一路上,我和班级同学在车上唱歌、猜谜语、成语接龙……等节目,车里的气氛十分活跃,不知不觉我们就来到了上海科技馆。
从远处看,科技馆犹如一个大圆球,走近一看才发现,科技馆有四层楼,大门口立着世博会的吉祥物——海宝。我们在导游小平姐姐的带领下,就像一只只快乐的小鸟,飞进了科技馆。
我和妈妈首先来到了地壳探秘,那里有很多奇妙的矿物晶体,还有地震波探油模拟器、磁悬浮地球仪、火山景观……等,让我知道了火山石是怎样爆发的。
接下来我们又参观了机器人世界,我第一眼就被机器人那优美的舞姿吸引住,它们的动作十分整齐,下棋机器人的棋艺也很高超、还有机器人射箭,机器人每射一箭都百发百中。最厉害的机器人是我们唱什么歌,它就会坐在钢琴前为我们伴奏什么曲子。看着这各种不同功能的.机器人真是让我体验科技发展的精彩,接着我们又去了智慧之光,那里有击鼓共振,天上水,滑轮组提升,辉光球群……我还和妈妈体验了“魔屋”,三分钟的感觉,一进去心“怦怦”的跳个不停,头发晕,很想“呕吐”。
我和妈妈以及其它同伴来到了动物世界,首先映入眼帘的就是一棵棵大树,那树干和树叶都和真的一样,并且在冰天雪地的“北极”,树上还挂着毛绒绒的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象,令人心惊胆战的老虎,还有长劲鹿……一个个活灵活现,我放在心里想:这些栩栩如生的动物是怎样做出来的呢?妈妈说那是高科技材料合成的。
最后,我还去了彩虹乐园、宇航天地、蜘蛛展……等。四个多小时的参观虽然有点累,但却让我享受了发现的快乐!充满惊喜的体验!
科技馆的作文 篇7
耶!太好了!我终于可以去我梦寐以求的地方,祖国的心脏——北京了!
在北京参观的各个景点中,最让我难忘的就是科技博物馆了,因为这里让我增长了不少知识,懂得了不少文化。
科技博物馆的外表就像一座用积木搭起来的房子,旁边还有一个半圆型的建筑,十分奇特。走进科技馆的大门,映入眼帘的就是巨大的机械装置模型。这个模型告诉了我们一个道理,可以利用齿轮将力量传导。科技馆主要分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题。
首先,我们乘着观光电梯到了2楼,2楼有许多新奇的事物,我一走进数学馆就不亦乐乎地玩起了24点,可这游戏唯一的缺点就是很难按数字。再往前走,我又看到了全国的海拔,让我知道了浙江省海拔最低的.不是海岛舟山,而是嘉兴市。还有用手指推到高楼大厦,就是多米诺骨牌,我推了好几次都舍不得离开。我们还看了创世大爆炸,亲眼看到了宇宙大爆炸的一幕,懂得了宇宙的历史。以及宇宙漫游、气流投篮、培育二代种子······活动多得我玩都玩不过来了。
因为时间关系,所以我们就直接跳过了3楼,向4楼“进军”了。这里分为2个展区,忽然我发现了一艘宇宙飞船,天啊!我一定要去看看,于是,我二话不说,立马向飞船奔去,这下我可以做回宇航员啦!进去以后,我发现了一架奇形怪状的锻炼工具,而且还粘在墙上,这是什么呀?这时,我看到了介绍,原来是架拉伸工具,目的是防止宇航员肌肉萎缩。我还看到了宇航员的“QQ农场”,可惜是假的,还有飞船操纵开关,可按都按不动,哎。
时间快到了,我们匆忙地参观了1楼和3楼,就恋恋不舍地离开了。再见了,科技博物馆,我会想你的,如果有机会我一定会再来这里学习更多知识的。
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