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参观味全作文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的参观味全作文,欢迎阅读与收藏。
参观味全作文1
3月23日早晨阳光明媚,一群小记者们在歌剧院门口早早的等候。大家知道我们要去那里吗?今天呀,我们要去参观大家都熟悉的味全工厂。
下了大巴车,展现在我们眼前的是一望无际的厂区。我估摸着,这大概有几万个平方。这小小的一瓶牛奶,怎么会有这么大的加工区?这里面都装着些什么机器呢?
我们先来到了体验馆。哇!我们简直是到了一座卡通城堡。里面陈列着大大小小,形态不一的奖牌,奖杯,让人看了眼花缭乱。馆里的工作人员还滔滔不绝的'给我讲了有关生产的制作流程、瓶子上数字和字母代表的意义、储存条件。原来呀,我们天天在喝的每日C果汁……都要经过融化冰块、采集原料、加热灭菌、装进瓶子盖好盖子、印上生产日期、放进冷藏库这6道流程,然后就是运送到商场售卖。大家还知道味全乳酸菌塑料瓶子上一个三角形标志和“1”代表什么意义吗?三角形就代表可回收再利用。“1”字呀代表PET,如矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等。这些瓶子呀是不可循环使用,装高温液体易变形,是对人体有害的物质析出。以后我们可千万用这些瓶子装热开水喽。
参观完城堡,开启了我们的寻访之旅——生产车间。整个车间都是纵横交错的不锈钢管道、轨道交织着,每间都用透明玻璃隔开。若大一个车间只有5—6名穿着白大褂,带着口罩的工作人员用电脑操控着这些轨道。“牛奶”、“果汁”就像坐着列车一样,一会被输送到这里,一会儿又被输送那里,井然有序地进行着。我禁不住感叹道:现在科学技术真是发达。
今天,这段短暂而难忘的“时光列车”就这么开走了。但是,让我明白了不少:今天科学技术的发达,迫使我们要好好学习,迎接末来更先进的科学技术。
参观味全作文2
今天下午,我和妈妈及一些小朋友、小朋友的家长一起坐着大巴车,来到了位于下沙的“味全体验馆”,我们到了“味全体验馆”,老师和家长们给我们拍照留念。
拍完照,老师说,同学们可以叫他“大麦”老师,因为她很喜欢味全的一款优酪乳,而这款优酪乳就叫大麦优酪乳,然后老师带我们乘着“热气球电梯”上二楼,到了二楼走进去,就看到了一个面积约1413平方米的房间,这房间里有两种颜色的凳子,一种是黄色,一种是红色,我想是把我们分成两队吧?老师果真把我们分成两队,只是颜色随便我们我们选。我选了黄色。过后,老师把我们全部叫到台上来,原来是做一个游戏,是一个老师说大,我们用手做出小,老师说小,我用手做出大的游戏。我本以为我会坚持到最后,谁知我才刚玩到一半就输了。后来台上全部是红队的.小朋友。这时老师说,红队每个人都有奖励,是葡萄干一盒。这时老师又给我们每人一些食材和一瓶味全巴氏杀菌原味酸牛奶。干什么呢?原来是让我们自己把食材放进酸牛奶中,然后再喝。喝完了,小朋友们都说太好喝了,然后,老师又让我们去参观牛奶是怎么做出来的?
我们又乘着“热气球电梯”下到一楼,当我看到那里面生产牛奶的工作人员很少的时候,就惊讶起来。原来大部分的工作都是由机器来完成的。
然后我们看见了一只“奶牛”,老师说,这是一只假奶牛,大家看看他下边的奶一头,可以捏一下,大家都捏了一下。奶牛的奶一头,觉得很软。原来这是一个仿真的“奶一头”,大家参观完“味全体验馆”,就又坐着大巴车回家了。
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