三年级传统节日作文

(集合)三年级传统节日作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的三年级传统节日作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级传统节日作文 篇1

　　今晚的月儿格外圆，今天的月饼格外甜。因为，今天是中国最古老的传统节日之一——中秋节。

　　我坐在阳台上，与家人一起细细品味着这香喷喷的月饼，看暗夜渐渐织上天空，一轮若隐若现的明月也爬上星空。奶奶告诉我，一边看着月亮，一边吃月饼，眼睛会变得更明亮。我看着月亮，想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一块桂花馅儿的月饼，轻咬吃月饼要眼前仿佛出现满园桂树，就连月亮上那若有若无的花纹，在我眼中都成了吴刚伐桂、玉兔捣药……

　　在这中秋节，我们一家三口团聚，这就足够了。我看了看爸爸妈妈和蔼可亲的脸，又想起了许多不能团聚的家庭，幸福的感觉一下子涌上心头。月饼象征的团圆，那么就愿我家永远团团圆圆！

　　奶白的月光一泻千里，将我的.思绪牵到了外面。我不禁想起了我在远处的朋友们，不知道他们是否也在沐浴着这月光。回想我们的友谊，我的嘴角扬起了微笑，一句“中秋快乐”足以表达我想说的一切。

　　恬淡的月亮仍在微笑着，将祝福送到千家万户。“但愿人长久，千里共婵娟！”

三年级传统节日作文 篇2

　　今年的端午节与往年小有区别，因为紧挨着“父亲节”——两个节日，一个凸显“忠”，一个凸显“孝”，正是中华传统美德中最核心的要素，因此，在节日假期来临之际，吐丝口小学金子中队组织开展了一系列活动，提前过了一个特别有意义的节日。

　　首先，在辅导员刘老师的.主持下，全体中队员开了一次“我们的节日——端午”主题队会，通过“端午节的由来”、“端午节的习俗”、“端午节的意义”三个活动，队员们增长了许多知识，明白了一些道理，懂得了这个节日的意义非同一般。

　　接下来，孩子们展示了自己绘制的“我眼中的端午”画报，由他们自己进行评选，依次选出了前二十名优秀作品，供大家参观学习，然后交流自己的心得体会，大家畅所欲言，各抒己见，气氛活跃。

　　最后，在辅导老师的启发下，队员们又参与了一次“端午节前敬父亲三个一”实践活动——即每人给父亲写一封信、捶一次背、说一句知心话。要求一封信在学校里完成，带回家让父亲看；给父亲捶一次背和说一句知心话利用周末时间在家完成。

三年级传统节日作文 篇3

　　我国一年一度的端午节又快要到了，这是一个非常快乐的节日。

　　端午节又称五月五，时间为农历五月初五，因此端午节的“端”字代表“初”的意思，“午”同“五”字，关于端午节的由来说法甚多：纪念爱国诗人屈原；纪念孝女曹娥；纪念伍子胥……

　　我还是简单地讲讲爱国诗人屈原吧，相传屈原在五月初五这天投汩名罗江，而使人们尊他为江神，把装米的竹筒投入江中，以免鱼虫争食其身，并把这天定为端午节，以纪念屈原的.爱国精神和感人的诗辞。民间就有了吃粽子和赛龙舟。

　　往年我家的端午节也过得非常快乐，一大早，妈妈就去菜场买艾叶插在门上，这天还要吃粽子。至今，端午节仍是我国的一个重要的传统节日。

三年级传统节日作文 篇4

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每当想起这首诗时，我就情不自禁的想起那热闹、喜庆的春节。

　　春节是一个隆重的传统节日。每年的春节，大街小巷就会张灯结彩，舞龙灯，踩高跷，坐花轿……到处喜气洋洋。那一段时间我最喜欢拿着手机一直点新年抢红包。手机被我用得很灵活，我一共抢了三百多块，真是太好了！

　　这时，我的耳边响起奶奶的叫唤声：“吃饭了！”看到奶奶准备的色香味俱全的年夜饭，我馋得直流口水。不一会儿，我的肚子吃得圆鼓鼓的。吃完年夜饭，我和爷爷就下楼玩耍，甩炮“噼里啪啦！噼里啪啦！”地响，可好玩了！当我一到家，春晚刚好开始。

　　春晚的'节目真有趣，有跳舞的，有唱歌的，有变魔术的，有演戏的……形式多样，种类丰富。

　　春节是一个历史悠久的节日，是一个有趣的节日，是全中国都在过的节日，我爱春节！