【优】设计作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的设计作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
设计作文 篇1
一、教学理念
主体性和主动性是语文课的核心。在语文活动课中，学生始终是知识、技能、能力、品德等的主动获取者。学生是否主动参与活动，这是衡量语文活动课效果的重要标志。设计语文活动课要在学生主动参与上下功夫。
1．发展学生潜能的教育目标。
2．“自我实现”的学习动机。
3．以“学生为中心”的教育原则。
4．感情型的师生关系。
二、教学目标
1.使学生会按活动的顺序写作
2.锻炼学生的合作能力，及语言表达能力
3.使学生通过本次活动，加强对生活的热爱，以及能够说出自己的心情
三、教学重点
会按活动的顺序写作
四、教学难点
会按活动的顺序写作
五、教具准备：
若干个圆形、三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形
六、设计流程
（一）谈话入题
同学们喜欢拼图吗？今天，老师想和你们一起举行一次拼图比赛。好不好？
[以情境导入，让学生对此产生强烈的.兴趣，加强学习的欲望]
（二）活动过程
1.学生自由谈论比赛规则。
2.宣布比赛规则：各小组同学用手中的三种图形拼成一个组合图形，组合图形中的每个图形不能重合，比赛时间是3分钟，看哪一个小组拼得最多。
3.比赛开始。
各小组进行活动，老师计时。
4.比赛结束，宣布比赛成绩。
5.同学们你们喜欢今天的活动吗？说说你们的心情。
[充分发挥学生的自主意识，教师不是教学生怎样学，而是提供学习手段，由学生自己决定怎样学。教师不以“指导者”而以“方便者”自居，要鼓励学生“自我实现”，而不是“自我戒防”]
（三）回顾过程
1.活动开始
2.活动过程
3.活动后的心情
[让学生形成有序的思维]
(四）按上面的过程练说
1.提出要求
2.先自己说给同桌听，再在全班说。
[锻炼学生的语言表达能力的同时，也让学生有我写作的思路，以及学生的思维能力]
(五)动笔练写。
(六)互相点评。
自评、生生互评、师生共评
[锻炼学生的点评能力，是非能力，以及语言的运用能力]
七、总结
今天的这节作文活动课，同学们能够充分发挥自己的聪明才智，积极动脑思考，积极动手操作，并且把自己激动心情写得淋漓尽致，老师为你们骄傲。希望同学们在今后的日子学习生活中，善于积累抓住生活中的每一个亮点，让它载入我们七色的童年。
设计作文 篇2
时间过的真快，转眼已经是20xx年了，作为一个发明家，我最近完成了一个新的作品，那是我自己设计的一个电脑住宅。
首先，要进电脑住宅的大门，必须通过指纹识别。进了房子，来到客厅，就会有一个机器人给你一个遥控器，遥控器上有很多的服务内容，你可以根据自己的需要来选定。比如，你想要更换房间的`装饰背景，只要按一下遥控器上的“背景”键，它会顺序出现不同的背景让你选择，有童话世界、有海边风景、有科幻世界，还有绿树成阴……。你可以根据你的喜欢来选定。假如今天有小朋友要来家里做客，就可以选下“童话世界”的背景，让她一进来就像到了童话王国。
这时，你想吃饭了，你可以按一下“用餐”键，根据遥控器屏幕的显示进行选择，有中餐、西餐，中餐里有各种口味的饭菜，西餐也一样，你选择完按“确定”后，不到五分钟，就有机器人送上餐来。
这时，我想睡觉了，我按一下遥控器上的“睡觉”，这时房间的灯会渐渐暗下来，天花板变成了一个美丽的星空，四周响起了温柔的音乐，伴我进入梦乡。
我设计的电脑住宅还有很多功能，我就不一一介绍了，欢迎你过来我的电脑住宅做客，到时候，我一定会好好带你去参观我的电脑住宅。
设计作文 篇3
托尔斯泰说过：“没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”许多人如今的辉煌都源于少年时的理想。我的理想是成为一名服装设计师。
儿时，服装设计的种子便在我的心中萌发，那时虽然懵懂无知，却常常自己动手设计小裙子啊，头饰啊，虽然样子并不美观，但我心满意足。
假如我是一名服装设计师，我会经常到大自然中走一走，看一看，从中获取设计灵感。因为我知道，设计不仅仅需要良好的艺术修养、尺寸计算等基础，更需要有合理又大胆的想象，而想象力正是大自然所赋予的灵感。从自然中获得灵感可以更好地帮助我设计出独一无二的时装作品。
假如我成为一名服装设计师，我将会花费很多心思来做调查研究，了解老百姓喜欢什么样的.款式，设计风格更符合他们口味。不然你的服装再新颖、独特，也没有市场没有人欣赏。
假如我成为一名服装设计师，我会时时刻刻告诫自己要品行端正，坚守行业道德，绝对不会去抄袭别人的成品。我明白，每一个设计者，创作出一件作品，都是十分辛苦的，都要耗费大量的精力和心血，成果来之不易。而且只有自己精心构思有独特个性的作品才有生命力。
我们都要为理想去奋斗，哪怕再苦再累，也不能懈气。我相信，只要我坚持，就一定会成功。
设计作文 篇4
一次，一个偶然的机会，我在电视上看到一则新闻——航天局向中国征集“中国月球探测工程计划”标志。我想我的美术水平还不错，也想来设计一下，说不定还能入选呢！
首先，我画了一轮圆月，因为这是“中国月球探测计划”标志，当然不能偏主题，而且中国人对“圆”是情有独钟，代表着团圆，也预示着这次月球探测计划能圆满成功。
接着，我又用毛笔画了一条腾飞的巨龙，昂首云霄。因为我们都是龙的`传人，代表这上月球事业能像巨龙一样腾飞而起。
然后，我再画了一双脚印。因为上月球是人们心中美好的愿望，嫦娥奔月的传说就流传了几千年。我希望中国人能早日登上月球，踏上这片神秘的土地，实现人们的终极梦想。
最后，我又画了几只和平鸽。和平鸽代表着和平，我们这次上月球并不是为了搞破坏，也不是为了抢占月球资源，而是为了和平开发土地，利用土地。
我为我能创造这幅作品而感到自豪，并给作品取了一个好听的名字——月亮之上。
各位评委，如果觉得我这幅作品有创意，就让我入选吧！好让我为中国航天局作出一份绵薄之力。
设计作文 篇5
世界上有许许多多的节日，但都不是我喜欢的`。我想设计一个休息节。
双休日，该好好休息了吧？可事实正好相反。礼拜六的早晨，我还没睡醒，耳边就传来妈妈的大呼小叫声：“快起来，时间差不多了，再晚要迟到了”。我只得一骨碌从床上爬了起来，匆匆忙忙地吃好了早饭，妈妈送我去上英语课了。中午吃好饭，我本想看会电视打会游戏的，妈妈又叫呼起来：“快点走啦，要去上奥数了”。我只好乖乖地去了。上完奥数，妈妈又带我马不停蹄地赶去上阅读作文课。星期六一天的时间就这样没了。礼拜日上午要在家里复习功课、看课外书。下午还要去上我最不喜欢的兴趣课，那就是跳舞了。我的双休日就是这样度过的。
我要把双休日定位休息节，这样我就可以美美地睡个大懒觉，好好放松自己。希望休息节爸妈带我去渔父岛玩沙子、堆城堡；去渤公岛抓小鱼，摸小虾；到万达大玩家玩游戏，兑奖品……
有了休息节，我想干什么就做什么，我的休息节我做主嘛！
设计作文 篇6
花，有草，那么明天的日子，肯定会有精彩与美好的一刻，难怪大人们常常说：“明天会更好。”快乐总萦绕着我们，你可能会觉得今天很倒霉，或许明天你也可能会觉得今天真开心，那么明天会怎样呢？
我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地发展，在不久的将来，一定会拥有超现代化的科技┅┅遐想中，我不由自主地想到祖国的明天该是什么样的呢？我们的.生活又会发生怎样的变化呢？早上，枕头里传出一阵优美动听的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去。这衣服可先进了，冬暖夏凉，会随着身体大小而改变，而且会随着你的意愿改变款式和颜色。穿好衣服，洗漱完毕后该吃早餐了，我到厨房拿了杯阳光奶茶、一个雪凝果出来。阳光奶茶的主要原料是柔和的太阳光，雪凝果就是用雪凝成的果子，晶莹剔透，有各种各样的口味，你可根据自己的喜好选择，柠檬味是我的最爱。它们包含了人体必需的营养成分和热量，又环保，又健康。
吃过了早餐，来到了窗边无意间瞟了一眼，那绿油油的大地好象在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这就是自动化房屋，它还能根据主人的需要调节室内的温度；根据主人的心情改变室内的颜色。
午饭时间到了，我还没来得及买菜呢！别着急，瞧我的，我打开电脑，进入了网上商场，把喜欢的菜放进购物车就OK啦，没过多久菜便送来了，还是刚洗过的呢！我把它们放进智能化的锅里，不一会儿，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是巧克力汉堡，它不仅好吃而且营养非常高。
哎，对了，我还得去国外办点事儿，这次我乘坐的是人人都有的飞碟，小小的，可以放在口袋里，我按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，我坐了进去，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，没几分钟就到了，我办完事，眨眼间又回到了家里，按下蓝色按钮，它马上缩小。这种飞碟没有尾气，没有噪音是理想的交通工具。晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡┅┅
这就是我为祖国设计的明天，怎么样？神奇吧！只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌！
设计作文 篇7
每一个人在生活中都有自己想要做的事，如：飞行员，警察，教师，商人，科学家“等”。但是我想做的事是来自于，电视上的一个小故事，也就是这个小故事让我喜欢上了它。
在一个星期天的早上，我独自一人呆在家里看电，当时我感到特别的无聊，我就拿着手机给我每一个好朋友发消息。我给她们每一个人发完消息后，让我一点都不会想到，她们每一个人都在做自己喜欢和想做的事，问完她们之后我就特别的内疚，内疚完之后我也想些事。
想完之后我就看到了电视上那个人做的衣服，我看完以后发现特别的漂亮。我就眼睛一亮发现沙发上的一堆不要的衣服，我就拿着剪刀“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”的剪了几刀，我就发现我剪完那些衣服都特别的好看，我就特别的想拿着这些特别好看的衣服做一些好看的衣服。
想完之后，我就拿着我收藏的芭比娃娃，我想给我的娃娃做一些漂亮的衣服。我首先看了一下娃娃的长度，然后又看了一下娃娃的`宽度。看完娃娃的长度和宽度我就拿着一些布开始做了起来。我先用粉色的布做了一件上衣，然后我又黑色的长带做成了上衣两臂的蝴蝶结；然后我又用白色的布做成了下身的短裤，然后又用黑色的长带做成了一个漂亮的蝴蝶结我还在上面粘上了珍珠。做完后让妈妈看了一下，还表扬了我，我就一件一件地做了起来。
自己喜欢上了这件事，我就每时每刻都想做一件，只有这样我才能有事做，也就是有了这件事让我想做一个设计师。
【设计作文】相关文章：
设计的作文07-16
设计作文【经典】10-04
设计作文（经典）10-06
【精选】设计作文08-23
设计作文（精选）08-27
[精选]设计作文09-10
（精选）设计作文08-28
【经典】设计作文09-07
设计作文【精选】08-25
（经典）设计作文08-22