考试后作文9篇(推荐)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的考试后作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试后作文 篇1
很久没来了，终于考完了，待在家窝了一天看《锦绣未央》惹得妈妈张牙舞爪的唠叨了一天，我知道初三了，我知道该努力了，而我只不过是想利用那一天，考完试后的一天来放松一下。
今天去拿成绩，没想到我的语文考的那么烂，回家上网查了一下我的得分，呵！作文只考了34分，真的很伤心吧，自己最看重的作文就这样......考砸了，我也不知道怎么了，很伤心很伤心，却又不知道该怎么办，回家发了一条说说：真正的较量开始了，不达目的决不罢休！！这是中考前的最后一条说说！附的图也是7大本寒假作业，然后在淘宝上看《五年中考三年模拟》中考版的这套题，我看了一下，全国专用的好像全是人教版的'，我也不太确定，现在很纠结要不要买，哎！
昨天看空间的时候看到她们的说说，其中有一条是关于，外向孤独症的，看了看，觉得和自己的情况差不多，看起来开朗，热情，向上，但是心里却是真正的孤独，孤寂的心和孤寂的黑夜一样，渴望光明的到来。说是外向孤独症不是一种病，只是一个网络热词，外向孤独症患者会很快调整自己的情绪，压制他，我觉得真的很像我吧，明明喜欢，却又告诉自己那不是，天呐，这不是我！！
那天最后一场考化学，化学我不好，考试之前坐在桌子上看化学书，然后看见他进来了，急匆匆的跑去另一女生那坐着，靠的很近，然后一脸得意的望着刚进来的另一个男生G，呵！我们级部的两大男神，对的很帅，但都名草有主，那女生便是G的主，她坐在位子上笑的很开心很温柔，那一刻我突然很伤心，我定定的看着他，可是他没看到我，我强迫自己转过头来，告诉自己，要学习！要进前五！要考最好的高中！然后继续低头看书，可是我却又想，我是......喜欢......上......他了......吗？我不知道，我也拒绝去想，喜不喜欢结果都不会改变，我改变不了别人就只能改变自己，我得改变自己的命运，我得考上最好的高中去一所好大学，我不甘于就此度过一生，喜欢，只不过是徒增自己的痛苦。
今天有些累了，心也累了，但是我必须要学习，因为真的考得不好！今天用匿名写文章吧，因为这样的文笔，不是我的风格，我不想面对，也不避面对，这样的自己！
考试后作文 篇2
考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生期盼已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的期望。
那天，我刚上完厕所，回到座位时突然发现有一张试卷在自我的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看，因为我明白我没好好复习过，成绩必须很差。一说到复习二字。就想起考试前的一星期：全班都在埋头复习，唯有我还在得过且过地过日子，对这次考试毫不重视。直到考试前的一天，我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考&。。想起了这件的事真是后悔不已，当初不就应这样！我再一看分数，啊，只有79。比我预料的.还要低，再一看错的部分，发现主要的还是作文与阅读扣太多分了，而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。
正想着，一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看，是数学试卷，只有5
分。再看一下失分的地方，原先是自我粗心大意没有加单位。英语98分，因为字没写好，被白白扣掉了一分
这次考试里我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获！耕耘越多，收获越多。
考试后作文 篇3
“同学们，明天下午第一节课数学考试，请大家做好准备。”数学课临近结束时，张老师在讲台上宣布。
放学后，同学们纷纷议论起来：
“你有把握吗？”
“你觉得你能考多少分？”
“我最讨厌考试了，一考试就考不好，家长又得批评我了，唉……”
我什么也没说，心里却不免有些紧张。我数学学得挺好的，每次考试都能得一个好成绩，可是这次……有些突如其来，没做什么准备，还是晚上好好复习一下吧。
第二天下午，考试如期开始了。我接过试卷一看，这些题昨晚我都复习了！惊喜若狂的我娴熟地做着试卷，仿佛整个世界只有我和试卷；教室里安静得出奇，只听见笔尖触碰试卷的声音。空气好像凝固了，紧张的气氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到这日益加重的紧张的气氛之中。
时间一分一秒的过去，我的试题也随之做完。这时，仿佛一颗手榴弹，炸在我们心上：
“时间到，收卷！”张老师看了看表，又说“没做完的也要交，否则直接不及格。”
我从容地交上试卷，心情放开了许多。但是，成绩还没有出来，万一……刚刚掉下来的大石头，又被我重新提了上去。
下午放学时，张老师就宣读了成绩。张老师把所有女生的.名字都读完时，到我们男生了，我心里顿时像十五个吊桶——七上八下，紧张极了。当念到我的名字时，我听到我的分数竟是100！一个个羡慕的眼光向我投来，我心中的大石头也一下子化为乌有，悬在心头上的紧张总算是过去了。
终于结束了，我长长的松了一口气。爽！
考试后作文 篇4
叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，最后一场考试结束了，太好了！望着学校美丽的环境，我心旷神怡。心想：我才不和那些同学去对答案呢，万一发现了很多错误，这难得的无作业假期就要泡汤了。
走到校门口，看到那飞扬的柳絮，我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的飞絮蒙蒙。哎呀，考试的.时候蒙有没有写成蒙。这样一想，我又不禁地想起了惟吾德馨和酒困路长惟欲睡中的惟有没有写成唯。别烦！我在心中喊道，我还想过一个无忧无虑的暑假呢！
走到车站，看到934三个数字。咦？怎样那么像一道数学题呢？哎呀！那道题我好像做错了。冷静，冷静，不要再想了。都考好了，明白答案又有什么用呢？要对自我有信心！我对自我说道。有信心，beproudof，哎呀！糟糕，当时怎样就拼错了呢？
一脚踏进车门，脑子里便全都是父母的唠叨声，没完没了。唉，没办法了，看来还是得回去，把对错搞清楚，才能过个安稳的假期。
我把头一扭，便朝教室飞奔而去
考试后作文 篇5
当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。
分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！
1。英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。
2。单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。
3。完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。
4。阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的'是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。
呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。
再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。
考试后作文 篇6
期中考试终于结束了，老师让我谈谈自己的感受。我心中充满了两个字：“悔恨”。考试过后，我听同学们在讨论英语考题，听了一会儿，我心中一震，后悔已充满了我的心。我听他（她）们一算，我已经错了五、六题了。我突然有一种想把自己的脑袋拆开看看里面装了什么的冲动，可是后悔也来不及了。最可悲的.是，错了一些我们考前老师刚讲过的题。我想我真是没脑子，我为什么当时不好好听呢？可是，时间一去不复返，想回到考试前是不可能了。
为什么考试前我没有认真听？为什么我左耳朵进右耳朵出？为什么我这么傻！我心中像吃了苦瓜那样苦涩，让我心中充满了悔恨。
期中考试是对上学期前半部分学习情况的检验，在我心中，每一次考试就犹如一块磨刀石，犹如一个练兵场，我们可以用它来证明自己。在这个战场上，笔就是我们的武器，大脑是我们的仪器，我们要好好的利用它们，让它们成为我们的神器，在测试这个战场上打胜仗。
这次考试带给我了永久的悔恨，我的心已刻上了这次耻辱。以后我们一定要记住“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定要把握好人生的每一分每一秒，让它严格地要求我们，更好的学习吧，记住一句话：学习就是我们的未来。
考试后作文 篇7
一场语文考试刚刚考完，我的心一直砰砰直跳……
每次到了下课时间，我的心就跳得更厉害了。脑子也在想：这次考试考了多少分呀？老师会不会批评我呢……？“你怎么老是愁眉苦脸，心不在焉啊？”一名同学的话打断了我的思路。“没什么，没什么。”我赶紧回答。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃敲响了。只见老师手里拿着一叠试卷，走进教室，说：“今天我们发上次考试的试卷，念到名字的同学请出来领试卷！”
我们都紧张地看着老师，听着他念叨着：“青青，55分；红红，66分；绿绿，67分；蓝蓝，79分……”
终于，听到老师叫到我的'名字了。我快步走上讲台，用双手领到试卷，一看，95分。欧耶！不会被妈妈责骂啦！耶！
放学了，我生龙活虎地蹦出教室，跑到大堂，向奶奶展示我的95分！
奶奶看了看我的试卷，用手摸了摸我的头，说：“这次考得很不错，继续加油！”奶奶的鼓励，使我有了更大的信心。我打算继续努力，好好学习，争取下次考到100分！
考试后作文 篇8
考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生们期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶猛的河水冲毁了我心中的希望。
今天，窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。泪花，晶莹的泪光，你尽情地流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。这次的分数只能用三个成语来形容：闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！为什么目标总是离我如此遥远？
也许有人会说：“只是一个考试，用不着这么悲观把！”是的，这只是一次考试，同样我以前也经历过大大小小的'考试，这些考试不计其数的多，对于考试的“程序”也滚瓜烂熟了。
但是，考试终究是会给我带来烦恼的，好像有不计其数的烦恼都压在我的背上，我感觉有点累了，我不知道自己该做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下对考试成绩的悲伤呢？还是躺在床上好好地反省一下自己呢？
也许还会有人说：“至于吗？不就是一次考试？代表什么？”
而我只能这么告诉你：是的，考试有无数次，一次考差算不了什么。但是每次考试都意味着，都代表这个阶段性你是否努力，是否认真。
考差算不上什么，重要的是：你是否会用后天的时间，后天的努力来弥补这次考试的缺陷，来弥补这次阶段性的失误。
所以，我宁愿考试后整个人像个木头一样，三魂六魄早已皆无的样子，也不愿每天心不在焉地读书。
这次考试让我毫不避讳地接受这个事实，分析出原因与不足，为下次考试而做准备，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人。为了那个崇高的目标而奋斗吧！
人生总是充满着无数次考试，在这次考试前，我视考试为烦恼，压得我喘不过气来。但这次考试后，我视考试为贝壳，不管她“漂亮”还是“丑陋”，我都小心翼翼地拾起，作为我人生的足迹，以使我平淡的人生添上几份“色彩”。
考试后作文 篇9
泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。“７２.５”，令我意想不到的数字。成绩，好差，好差。为什么？为什么我的成绩会如此差？是平时的基本工不够扎实么？是做作业马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！“作业做完了吗？”“今天在学校表现怎么样？”。每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视。“懒”，一个字，就能明显衬托出我平时的'态度，这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。
“单元测验”，只是一次单元测验啊！如此差的成绩，如此简单的试题。“７２.５”，我真的没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了。不正是我“马虎”的充分见证么？这一切是为什么？是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学习的时间少了。
“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊！光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学习，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。考试时，傻了，这道题怎么做？那道题是怎么会事？
我的缺点正如：滔滔江水，连绵不决绝，三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊！虽然老师夸我作文水平提高了，同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要专心学习，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。“７２.５”，看到这个数字，我真想哭！
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