读《伊索寓言》有感

时间:2023-12-06 07:22:22 读后感 我要投稿

读《伊索寓言》有感

  读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的读《伊索寓言》有感,希望能够帮助到大家。

读《伊索寓言》有感1

  这几天,我无意中发现一本绿色封面的书,想:以前怎么没发现这本书,便津津有味得看了起来,看了就百看不厌,爱不释手,这本书不仅好看,也有人生哲理,发人深省,看了以后,我的心久久不能平静,特别是其中两篇给我留下了很深的印象:

  《生病的大鸦》,一只生病的大鸦对妈妈说:“你快祈求神来帮我把!不要再浪费眼泪了!”妈妈无奈地说:“孩子呀,不是我不肯帮你,你快快告诉我吧,他们中谁的祭品你没有偷吃过?”

  这篇文章告诉我们,平常四处树敌,倒出得罪人,和别人不友好,自己有困难时谁还会来帮你?

  《玫瑰与不调花》讲的是一朵不调花对玫瑰说:“你好漂亮呀,比我漂亮多了!”但玫瑰却说:“你不知道呀,我就算不被采摘,也只能存活几天,而你就不一样了.”

  人人都有被别人羡慕的东西,每个人的`生活都有幸福与遗憾过好日子就行,不用羡慕别人,应该正视自己的价值,让自己的能力发挥出来,让人生没有遗憾。

读《伊索寓言》有感2

  苏轼说过,"书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。"人的精力是有限的,应该选择对我们有益的书。暑假里我读了《伊索寓言》,里面的故事让我感悟颇深。

  它是一本古希腊民间广泛流传的寓言故事集,为伊索所作,内容通俗易懂,但同时引人深思。故事里的主人公大部分是动物,《狼和小羊》《狐狸和葡萄》《牧童和狼》等脍炙人口的故事都出自这本书。

  《伊索寓言》中的故事生动有趣,短小精炼,却有着深刻的寓意,折射出人生的大道理。如《农夫与蛇》中,让我明白了待人要因人而异,不能对敌人仁慈;《蚊子和狮子》则告诉我们不能骄傲自大,因为"山外有山,人外有人";《龟兔赛跑》使我知道即使自己比别人更擅长某件事,也不能有丝毫懈怠。以前我一分钟就能复原一只三阶魔方,骄傲的就像那只兔子,就一直没有加以练习,结果现在五分钟才能勉强复原。这些寓言以小见大,蕴含着深刻的道理。

  故事里的动物们各有各的性格,也代表着当时社会上的'某些人。狮子性格蛮横霸道,代表着独霸一方、专横跋扈的各地豪强;狐狸天性狡猾,但也象征着智者;羊是最普通的动物,是平民的化身,但它们团结起来的力量无人能敌。书中讽刺了无所作为的官僚,赞美品德高尚善良的好人,揭示出社会的不平等和矛盾,反映了作者希望社会安定的心理。

  它不仅是一本故事书,还是本哲学书。如果说书籍是打开人们心灵窗户的钥匙,那么《伊索寓言》就是一把金钥匙。它让人懂得很多知识,传授做人处事的道理,使人的心灵受到启迪。

读《伊索寓言》有感3

  轻轻合上《伊索寓言》,一篇篇耐人寻味的小故事、一位位个性鲜明的动物角色浮现在我的脑海里。而让我感受最深的是那一篇——《断尾的狐狸》,唤醒了我内心深处与主角狐狸一样的自尊心。

  一只小狐狸在夜晚偷鸡时被捕兽夹夹掉了美丽的尾巴,他从此被人嘲笑,于是他决定设宴让别的狐狸也把尾巴剪掉。宴会上,当他想要剪尾巴的时候,一位老者告诉他人可以有身体上的缺陷,却不能有心理上的缺陷。

  这篇故事中,让我感受最深的是老者的那句话:“如果你的尾巴没有断,你会苦口婆心地劝大家吗?为了掩饰你自己的缺陷,你就忍心残害我们的整个家族吗?孩子,身体有缺陷不要紧,心理上可不能有缺陷啊!”这句话特别耐人寻味。是啊!我们也许都有着很强的.自尊心,但我们能够抛开它们,忘记自己一切的不足吗?不。我们为什么会这样?因为我们太注意它们了,总是把别人的嘲笑、讽刺记在心里。倘若我们能忘记他人的不满,忘记自己的不足,目光朝前看,那么,你的心理才不会有缺陷。

  一股股热浪在我内心翻滚,一位位伟人在我脑海中滚动。突然,它停在了那里,我眼前一下子浮现出了一个身影——贝多芬!他不正是一个例子吗?他的耳朵在中年竟然聋了,亲人、朋友劝告他放弃音乐,周围人更是讽刺、嘲笑他,但他从不自卑,从不埋怨,而是更加热爱音乐,坦然、乐观地面对自己所遭遇的不幸。他与故事中的那只小狐狸比,简直就是天壤之别!是啊,每个人都有自尊,但当某些“不足”降临于我们身上时,我们更应该挺起胸膛,正确地去认识自己的“不足”,这样,才是真正心灵完美的人!

  不知不觉,一片红云浮上了我的脸颊,我不由得惭愧起来。想想自己,我像贝多芬那样把那些闲言碎语抛在脑后了吗?平时,当我要被老师批评时,我总要看看有没有像我一样的好同学在内;当我的家作被发下来订正时,我总要看看好朋友有没有错;当我有某些东西没有带时,我总要问问是否有谁跟我一样也没有带……我的这些行为跟小狐狸不是很像吗?细细想想老者的话,看看贝多芬的行为,我豁然开朗,心中宛如点起了一盏明灯。

  再次品读,总觉得感觉不一样了,真要感谢这小小的寓言给我带来的深刻启迪!我想:我将不再被自尊心所迷惑,因为,我要做一个心灵完美的人!

读《伊索寓言》有感4

  伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。

  书中的每个故事都有深刻的含义——是的,这也正是寓言的特点,寓言——这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。

  大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的告诉我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等等。

  在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的'鸫鸟》了。

  故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着失败离你不远了。

读《伊索寓言》有感5

  古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。

  其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。

  《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。对它都有千篇 一律地看法:

  “它像一个巨大的百宝袋,装着许许多多含义深刻的道理,让人去领悟,让人去思考,让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为但是多看了几遍之后,我产生了不一 样的看法,有了不同的理解。

  伊索把这本书里的故事写得这样的生动形象,是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情,或者发生在他身边的事情。

  而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的,而是要经过反反复复的思考, 深入的理解。

  伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了,也一定是有目的的':

  “让你好好体会地这本书,用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题,解决不了。说不定你一拍脑门,就想起了《伊索寓言》中的方法:该用怎样的态度,怎样的精神,怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。

  我读了它学会了许多的道理,悟出了与众不同的理解,相信你也会有收获。收获可大可小,不要轻易气馁,也不要随便放弃,相信总有一天,你也会开创一个只属于自己的新天地,新生活!

读《伊索寓言》有感6

  暑假里我读了一本好书《伊索寓言》,这本书是姐姐的书。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,让我懂得了很多! 其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的.努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。 这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点和优点都展现出来,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。朋友们有时间也去读一下这本《伊索寓言》吧!

读《伊索寓言》有感7

  我读了这本《伊索寓言》明白了许许多多的道理,比如《狼来了》让我明白了一贯说谎的'人,即使有时说了真话,也没人信了。《狐狸和葡萄》让我明白了有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没成熟。《蝉和狐狸》让我明白了一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

  现在我给大家讲一个故事吧!故事大体是这样的:秋天到了,蚂蚁在田里不停地搜集谷粒,贮存过冬的食物,屎壳郎看见了,嘲笑蚂蚁这么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是蚂蚁一点也不理睬它。到了冬天,大地一片荒凉,什么食物也找不到,屎壳郎走到蚂蚁那里讨食,蚂蚁对它说:“如果我劳动时,你不是笑话我,而是也去准备食物,现在就不会挨饿了。”读了这个小故事,我的感受是即使在太平舒适的日子里,人们也需要未雨绸缪,早作打算。这个故事的名字就叫《蚂蚁与屎壳郎》。

  在《伊索寓言》这本书里,还有很多有趣的故事呢,如:《两个背包》、《农夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北风和太阳》、《蚊子和牛》……

读《伊索寓言》有感8

  我看了伊索寓言里乌鸦喝水的故事,表现出了乌鸦用智慧取到水喝,就像人一样,碰到困难和问题,要善于动脑筋想办法,不能蛮干,要去用智慧寻得办法。

  我们的学习也是一样,要动脑去解决困难和问题,不能冲动、莽撞、不能使用蛮力,智慧往往胜过力气。

  我们要用脑去学习,用心去学习,这样我们就一定能学好,例如:终于,罐里的水溢出罐了。乌鸦站在水罐口,喝得多么舒服、多么痛快啊!所以我们更要用心去学,用脑去学,不能只学一半就不学了,这样就半途而废了,所以我们更要用心你的手去学,用你的大脑记住每一个字,因为这样就一定能够学习胜利的彼岸。

  是啊!要加油,要努力,这样一定能够达到胜利的`彼岸,因为这样更激励我们再多学点知识,学到知识全部溢出来,这样你的知识就多了,知识面也宽大了,这句最重要的就是读大量的书,使自己的知识面更宽大一些,所以说书是人类进步的阶梯。更是一切前进活力的源泉吗?

读《伊索寓言》有感9

  在寒假里,我读了一本十分有意思的书,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,与克雷洛夫、拉·封丹

  和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛

  雅德蒙家的奴隶,并被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。他有许多有趣的寓言,我就举出一两个例子吧:

  宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的'为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。

  我就此明白了一个道理:借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

读《伊索寓言》有感10

  书页在手中一页页翻动,这个暑假,我把《伊索寓言》这本书读完了,懂得了许多做人的道理,受益匪浅。

  《伊索寓言》里有许多小故事,如:《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》 《鸫鸟和捕鸟人》 ……

  其中最吸引我的是 《鸫鸟和捕鸟人》,它讲的是"有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子,一直在树上,于是人用捕鸟胶把鸫抓住了,临死前,鸫鸟说:"我为了一点口福,把命都搭上了。"是呀,有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。

  比如有次我看报纸,说查封了一个以度假村为名的赌城,在这里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的'奇迹,有一贫如洗的悲剧。但大多数只有输的命,他们为了赚点钱(手法不正当),有时心血来潮,越输越赌,越赌越输,搞得最后把自己的本都赔完了,弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。

  宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。

  宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。

  这本书通过讲述一个有趣的小故事让人们懂得一个人生哲理。传说伊索原是贵族的奴婢,后来获得了自由。他把对社会生活深刻的体会编进寓言里,故事中充满了对真善美的歌颂和对假恶丑的憎恶。这本书哲理深刻精辟,充满了幽默情趣和丰富想象,对后世影响很大。

  我就此明白了一个道理:借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

  我一定会好好珍藏这本书,它将使我一生受益!

读《伊索寓言》有感11

  伊索是公元前6世纪的希腊寓言大师,现在流传的《伊索寓言》是后人根据古希腊民间流传的讽喻故事加工完成的。今天我们耳熟能详的一些俗语和典故,如“吃不到葡萄就说葡萄酸”“龟兔赛跑”等,都出自《伊索寓言》。

  《伊索寓言》中的每一则故事大多以动物为主角,利用拟人的手法编写出教人处世和做人的道理,反映了社会底层人民的生活和思想感情,揭露出对富人贪婪自私、对懦弱、懒惰的讽喻以及对社会不平等的抨击。其中,我在这本《伊索寓言》中,领悟到了不同的感悟。例如:从“肚胀的狐狸”这则故事中,让我明白了凡事适可而止,要懂得满足,量力而行。太过贪婪的人最后不会有好下场。从“黄金搭档”这则故事中,让我明白了遇到危险时沉着冷静地应对,才是解救自己的最好办法。处变不惊的人,才是有智慧的'人;相反一有事就手足无措、自暴自弃的人,永远都不可能成为一个成功者。从“蚊子与狮子”这则故事中,又让我领悟到了谦虚使人进步,骄傲使人落后。骄兵必败,仅仅满足于一点小小的成绩,胜利不会长久。

  每一则寓言故事之所以尽人皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇,是要让我们每一个人都能牢记《伊索寓言》里的道理。

读《伊索寓言》有感12

  《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著,它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理,充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事,而且每个故事都能告诉人们一个道理。这本书我从5 岁起看到现在,还是百看不厌。

  《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠,挤进了一个粮仓,它大吃特吃,吃得肥胖滚圆,当它想溜出去时,却被卡在了洞口,出不来了,只好待在那儿,等瘦下来再说。它让我懂得了行动前一定要考虑后果。《蟹和它的'妈妈》告诉我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上,说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。

  我最喜欢《磨房主,他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子,赶着一头驴去卖,他们遇到了一群姑娘,姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑,老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走,又遇见一群老人责骂孩子不孝顺,儿子就下来让老人骑驴。不久,他们碰到一群妇女和孩子,几个妇女又批评老人没爱心,老人干脆和儿子一起骑上驴,结果走到城里,人们又说他们的驴太可怜了,老人和儿子急忙跳下来,把驴驮在背上。当他们路过闹市口的小桥时,驴受惊吓挣脱了绳子,四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人,本不想任何人,结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有许多人也会这样,好在我是个很有主见的孩子——辩论会上,虽然大多数人都说有外星人存在,可我还是提出了质疑并举出种.种理由来反驳他们。所以,我相信,真理有时候掌握在少数人手中。

读《伊索寓言》有感13

感500字

  最近,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。

  这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,十分得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不留意粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

  这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的'人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人必须会得到惩罚,最终会落到和蚊99子一样的下场。

  在我平时的学习中,我的数学成绩一向不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一向不明白是什么原因,读了这则寓言,我最后明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

  虚心使人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩持续名列前茅。

读《伊索寓言》有感14

  我今天读了伊索寓言,感触很大,虽很幼稚,但也使我懂得了做人的道理。

  看《两个口袋》的故事讲普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。,我明白了人要看一看自己的短处,然后把它改正,看别人要看别人的长处,看别人短处是,要反省一下自己有没有这个毛病,如果只看别人短处,不看别人的长处,或只看自己的'长处,不看自己的短处,就会退步。我小时候就有这么一个例子,我小时候上4年级时,有一次考试很差,我发现有很多与我实力相当人都没考好,便暗自想,反正有和我实力相当比我考得还差呢。后来就这么想,越想,成绩越差,从前3名退步到了13、14名,我才醒悟过来,原来我眼里看到的都是别人的差成绩,没看别人的好成绩,只看别人的缺点,不看别人的优点,才会考这么差,从此以后,我就向第一名的人看齐、学习,成绩果真提高得很快。

  《乌龟和老鹰》讲通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的经过,我明白了做什么事都要有天赋,或有这这方面的能力,才能把这件事干好,没有这方的能力而去干这件事的人,往往会不仅做不成这件事,还要损失很大。我就有这么个例子。我小的时候,妈妈教我学钢琴,我人很不安静,十分活泼,还坐不住,学一会儿钢琴就要休息一下,钢琴老师说我没这弹钢琴的天赋,我不听,坚持学,结果浪费了三年的时间,却没学会什么东西。

  这就是我读伊索寓言的感想、体会。

读《伊索寓言》有感15

  老师推荐我们看《伊索寓言》,妈妈给我买了一本,我看了好几遍。

  《伊索寓言》里有许多关于教导人们对敌人不能仁慈的故事,我最喜欢的是《狐狸和葡萄》,有一只狐狸想吃葡萄,可是他摘不着,于是他对动物们说,葡萄很酸,动物听了,就都走了。后来有一只猴子爬到树上,吃了一个,“哇,好甜”……

  这些小故事通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者与被压迫者之间的不平等关系。寓言告诉了我们许多道理,《龟兔赛跑》告械人们要谦虚;《蚯蚓和狐狸》嘲笑吹牛皮说大话;《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳;《骆驼和宙斯》批评贪得无厌。这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的`生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

  孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心头的灿烂阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。我爱书!让我们一起读好书。

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