（通用）三年级传统节日作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的三年级传统节日作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级传统节日作文 篇1
近些年来，当不少中国的年轻人时兴过洋节的时候，在海外的中国人，却非常喜欢感受中国固有的传统。他们在海外如果听到哪里燃放烟花爆竹，一定会感到非常亲切。这种感觉我亲身经历过。燃放烟花爆竹是中国的传统习俗和文化，一个民族的传统文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是当今西方文化不断渗透，逐渐改变着中国人的思想习俗和生活方式，这种传统文化的凝聚力显得尤为重要。西方节日大有取代中国传统节日之势，中国传统节日和中国其他传统文化一起，处于一种没落的.位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危险。因此，允许燃放烟花爆竹，不仅是对数千年民风民俗的尊重，更是保护、继承传统文化，恢复、提升民族凝聚力的表现。虽然制作和燃放烟花爆竹可能会引起火灾和人生意外伤害，但这并不能成为强制禁放的理由。中国的车祸每一分钟伤一人，每五分钟死一人，汽车照样满地跑；抽烟喝酒伤身体，酒厂烟厂照样生产各种名牌烟、名牌酒；牛有口蹄疫，鸡有禽流感，牛场鸡场照样饲养。生产和燃放烟花爆竹因事故造成的损失与车祸、烟酒对人类造成的危害和损失恐怕要小的多，一味取缔燃放烟花爆竹绝非明智之举。
中国传统文化的沦丧和民族凝聚力的散失非几场事故的损失可取代。绝对的安全是不可能的，如果因为没有绝对安全的保障就取缔是不合情，也不合理的。关键是政府职能部门如何加强烟花爆竹的生产和销售渠道的管理，加强安全意识的教育以及燃放知识的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，烟花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次证明，中国的传统节日，从文化内涵，节日形式等各方面，都能带给我们一个比西方节日更加热闹、祥和，且有声有色的节日气氛。
三年级传统节日作文 篇2
元宵，既是主食，也可以算甜点。元宵也叫做汤圆，可大可小，里面的馅儿更是多种多样，有甜甜的芝麻馅、清新的荠菜馅、咸咸的花生馅儿。光是那白白的、圆圆的`样子，就能够让人直流口水了，更何况咬了以后还有香香的馅儿溢出来呢！
三年级传统节日作文 篇3
我国一年一度的端午节又快要到了，这是一个非常快乐的节日。
端午节又称五月五，时间为农历五月初五，因此端午节的“端”字代表“初”的'意思，“午”同“五”字，关于端午节的由来说法甚多：纪念爱国诗人屈原；纪念孝女曹娥；纪念伍子胥……
我还是简单地讲讲爱国诗人屈原吧，相传屈原在五月初五这天投汩名罗江，而使人们尊他为江神，把装米的竹筒投入江中，以免鱼虫争食其身，并把这天定为端午节，以纪念屈原的爱国精神和感人的诗辞。民间就有了吃粽子和赛龙舟。
往年我家的端午节也过得非常快乐，一大早，妈妈就去菜场买艾叶插在门上，这天还要吃粽子。至今，端午节仍是我国的一个重要的传统节日。
【三年级传统节日作文】相关文章：
三年级传统节日作文07-08
传统节日三年级作文06-30
（经典）三年级传统节日的作文10-02
三年级传统节日的作文09-24
三年级传统节日的作文(经典)10-06
三年级传统节日作文【经典】11-04
三年级传统节日的作文(精选)10-31
三年级传统节日作文[精选]11-02
三年级传统节日作文08-07
三年级传统节日的作文（经典）11-12