元旦的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的元旦的作文6篇，希望能够帮助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦即将到来，20xx年很快就要过去了，我们的心中并不是很开心。但是我们应该多多适应这样辞旧迎新的时刻。20xx年元旦注定是一个难忘的元旦。
回顾20xx，最近的运动会，我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲，自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评，我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体，也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈，不放弃的毅力与恒心，还让校园中处处充满欢乐，现在又开始了冬季长跑的活动，也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的'绿色植物，使空气清新，无污染。地面上非常的干净，各个班级的同学们各司其职，把校园打扫的干干净净，维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步，没有嬉戏打闹，使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好？而且学校内种植了大量的花粉，让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生，做到让我们学生细嚼慢咽，保证营养吸收好，吃的饱真是校园如此之美，引无数学生都喜欢啊！
虽然元旦快到了，可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了，不无可惜啊！但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧！负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话，那不是遗憾更多？所以让我们尽情欢笑吧！而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为？
展望20xx，我们学校的同学会对吉尼斯，冬季长跑等对自己有益的活动更加积极，踊跃，再创佳绩！我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物，让空气更加的清新，万事皆上一层楼！
回顾20xx，展望20xx，让我们欢度元旦，共度这个美丽的难忘的时刻！
元旦的作文 篇2
我今年上6年级了，快必业了。今年是我在我的母校里过的最后一个元旦了。我想，已经是最后一个元旦了，我应该表演几个节目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
终于，我们决定表演唱歌和手偶戏。每到下课，我们就排练节目。有时上厕所我们都拿着剧本练习练习。在家时我会缠爸爸妈妈，让他们来听我唱歌。体育课时我们放弃了玩的时间专心的排练。有的笑话我们练习了好多遍已经不觉得好笑了。有的我们唱了好多遍，已经不觉得好听了。我们放学迟一点走，上学早一点来。在元旦中午我们在我家又练了十几遍，就回到学校。我们不想再练练了。便放松放松，玩了一会。
元旦联欢会开始了，我十分紧张。害怕讲到一半我忘了词，我没有心情看节目了，便又拿出稿子又背了一会。我的心怦怦的跳着，因为随时都有可能到我。我又想到了爸爸，他明知到自己不会成功，可还是做了。失败和成功并不重要，重要的是你有没有这个勇气，你能站在这个舞台上你就成功一半了。我又看到了一个新来的同学，虽然他表演的不是很好，可他有这个勇气。加油。这么快，就到我了，我和她上了台，只有前十几秒紧张，后来就不紧张了。最后表演的十分成功，我的心终于不紧张了。
这次元旦表演，让我知到了，失败与成功并不重要，重要的`是你有这个勇气。一个有知识的人未必年能走远，一个有信心的人，可以走遍天涯海角。
元旦的作文 篇3
20xx年12月31号下午，我们班要举行元旦联欢会，老师问：“谁当主持人？”我举起了手，老师便让我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿着节目单，对老师说：“我们先照着节目单来报节目，报完节目单上的`节目后，再举手点名，可以吗？”“行！”老师说。
我和郝亮轮流点名，同学们表演的节目有唱歌、有讲笑话，还有的人猜谜语呢！······你们可能不相信，开元旦联欢会，就用了一堂课加半堂课的时间。第二堂是品生课，老师让我们画了一幅关于元旦的画。叮铃铃，放学了。今天下午过的真愉快啊！
元旦的作文 篇4
怀着无比期盼而激动的心情，我们迎来了20xx年的元旦联欢会。
这一天，冬日的阳光格外温暖，冬风也温和地吹在脸上。我迈着轻快的步伐来到教室。哇，教室里五彩缤纷的气球让人感受到了浓浓的节日气氛，窗户上的窗花仿佛绽开了笑脸，教室里播放的美妙乐曲让人心神汤漾，同学们都喜笑颜开，三五成群地聊着，笑着，者轻松愉悦的氛围中主持人身着盛装步入教室，宣布联欢会开始时，同学们欢呼起来！
第一个环节是游戏“抢凳子”，只见上场的七个同学小心翼翼地围着凳子站成了一圈，虽然还没有开始但他们都处于高度戒备状态中了，当音乐响起，他们转起圈来步步为营，每迈一步都让人感觉心惊胆战，场下的同学也都屏住了呼吸，目不转睛地看着他们，好像感觉自己也是游戏中的一员，突然音乐声戛然而止，七个同学不约而同地坐了下去，坐到凳子的.同学欢呼着“yeah”，结果只剩下李明没抢着，他淡然一笑就回到了座位上，现在剩下六个同学，五个凳子，随着音乐声响起，动人心弦的游戏又开始了……
抢凳子的游戏刚结束，大家还沉浸在参与的热情中，这时主持人宣布，王娜同学为大家舞一曲《江南style》，当乐曲播放，王娜和几个同学随着乐曲热情洋溢地跳了起来，她们愉悦的表情、富有节奏的舞蹈感染了所有人的情绪，大家都情不自禁拍起手掌，跟着乐曲唱了起来，到了乐曲的高潮部分，全班同学几乎都要舞动起来，全班的气氛热烈无比……
听！悠扬的笛声让大家从刚才热烈的气氛中走出来，原来是赵平同学吹起了拿手的长笛，只见他微启双唇，乐曲如泉水般掠过大家耳际大家都安静下来，有的闭起了眼睛，有的侧耳倾听，还有的竖起大拇指，还有的同学说：“吹得真好啊”
接下来进入了猜谜环节，又一个高潮要到来了……在一个又一个精彩环节中，我们送走了20xx年的联欢会，冬日的阳光射在我们的身上，暖洋洋的，余犹未尽的我们期待着20xx年的元旦联欢会……
元旦的作文 篇5
早上一起来，老爸就对我说：“虽然今年元旦节妈妈和姐姐不在家，我们俩也要过一个快乐的元旦节……”
伴着阵阵鞭炮声，我和老爸开车走在大街上，喔!原来宁静的街面现在却热闹非凡，只见马路上车水马龙，人行道上人山人海，路灯上挂着大大的红灯笼鲜艳夺目，黄黄的穗穗随风摆动着，到处张灯结彩，一派喜气洋洋的节日气氛。这时，老爸一边开车，一边给我讲起了南朝文学家肖子云的《介雅》，“四气新元旦，万寿初今朝……”来到南城百货，远远地就看到商场门口挂着一副鲜红的大对联：“快快乐乐过新年，欢欢喜喜迎新春。”踏进商场，一股过年的热闹气氛扑面而来：到处是拎着大包小包满面笑容的人们，人挤人、人挨人，顽皮的小朋友穿着崭新的衣服，手扯着各种造型的气球，在人群里钻来钻去，嬉笑欢闹地打闹着。我好不容易挤到零食区，拿起一大包薯片就往推车里放，爸爸却从推车里拿出来，走到我面前说：“儿子，买东西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要组成成分，学会做个合理消费的理性消费者，来，我教你看这里的说明……”呀，这么麻烦，不过的确有用，我看完说明吓一跳，袋装薯片里可放了不少化学保鲜的成分，原来仔细看包装上的文字还是很重要的。
到了文具区，我看见漂亮的橡皮和笔就往推车里放，爸爸又来了：“儿子，你的橡皮和笔够多了，还有好多没用呢!不要看见喜欢就要买，买东西也要有计划，快用完时再买，养成计划消费可是以后很重要的生活能力。”看来，爸爸和妈妈还的确不一样，妈妈在家时我想买的都会给我买，抽屉里的确摆满了各式各样的`新笔，有时自己都忘了还有多少，嗨，这回我绝不能再心血来潮的多买了，挑了一本心爱的成语书，我问爸爸：“这个可以买吗?家里那本的内容太少了。”爸爸笑着说：“当然可以!”来到蔬果区……
从南城百货出来，帮着老爸从满满的购物车上将物品一件件放到车上，心里乐滋滋的，这个新年的第一天既快乐又有收获。
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