【合集】在路上作文
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的在路上作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在路上作文 篇1
那一天,我从沉睡中苏醒,浑身的无力感让我连睁开眼睛都感到吃力万分。这时,我听到了一个再熟悉不过的声音,“醒了,醒了啊!”是妈妈。我这才注意到我正坐在轮椅上,亲人们围着我,护工推着我,是在回病房的路上。记忆慢慢在脑海中复苏,是呀,我终于完成了手术!我的右脚怎么样了呢?在好奇心地驱使下,我试着用左脚轻轻地触碰我的右脚,还不是特别清晰的神经告诉我那里是那么的粗糙和沉重。妈妈看出了我的困惑,解释到现在脚是用纱布缠着的,手术很成功。就这样我踏出了康复之路的第一步。
那一天,妈妈办完了出院手续,我离开了那间陪伴了我一个多星期的病房,坐着轮椅,出了住院部大楼。清风习习,久违了一个多星期的新鲜空气,争先恐后地钻入了我的鼻腔,一种难以置信又兴奋不已的感觉油然而生—————我终于出院了!出院第一天,虽然内心很是亢奋,但亢奋归亢奋,做什么事情还是非常小心翼翼,而爸爸妈妈更是小心翼翼,生怕出现什么意外。我踏出了康复的'第二步。
那一天,我早早起床,在校门还未开放时就到达了学校,门卫看到我的情况便明白了给我们开了门。接着爸爸背我上楼,一楼......二楼......三楼......我可以明显感受到爸爸的脚步踩得越来越重,“你怎么这么重啊!”爸爸半开玩笑地抱怨着,虽然这么说,但是手还是抓着我的大腿用力往上抬了抬,猛吸了口气开始往四楼走。因为受伤的脚不能下垂,必须平架着,所以按班主任老师的嘱咐,我坐到了讲台桌旁边,脚架在另一把椅子上。“你,没事吧?”,“怎么这么严重啊?”,“早日康复”......温柔关切的话语萦绕在耳畔,本来阴郁的心也开始渐渐变得温暖了起来。老师指定了同学帮我拿饭,陪我上洗手间,我在学校度过了特殊的一天又一天。我继续在边求学边康复的路上努力前行。
那一天,六院门诊挤满了人。尽管妈妈很早起来排队挂号,但还是等到了十点左右。医生看着拍片单子,满意地下着医嘱,“恢复的很好,骨骼线已经模糊了,右脚可以稍微用点力了,不痛为界限,注意安全,下个月过来复查。”医生的笑容,父母的笑容,我的笑容,大家都为我的康复感到欣慰。我仍走在康复之路上。
成长是一条无边无际的道路,这次受伤只是成长路上的一小段路程,在父母的关怀、医生的指导、老师同学的帮助、自己的努力下,我能够早日地活蹦乱跳,早日到达痊愈的驿站。
在路上作文 篇2
旅行,在路上。山水有大美,它张开双臂呼唤着你,在微风中推动着你的脚步,在晨曦里迎接着你的到来,用轻柔的话语轻轻地在你耳边说:来吧,一个背包,一台相机,一支画笔,一个你,一场旅行……
忆江南,十里桃花开
旅行,在路上。伫立在江南的灵土,仰望冥冥的天空,风烟俱净。漫漫岁月中洋溢的是江南水乡的清秀,古镇的典雅,女子的温柔……
江南的美,是古朴又朦胧的,大有“烟笼寒水月笼沙”之势。它蕴藏在落于棋盘上的残叶里,蕴藏在庭院静谧的清泉里,蕴藏在池中待放的花朵里。驾一叶扁舟,向青草更青处走去,在潺潺溪水中,化不开的,是那抹绽放在心头的淡雅流年。
不慕名利的江南,便这样存活在人们的心中。她不追逐、不攀比,带着恬淡的微笑,看着世间的一切纷扰。我想这样的江南只能用白色来描绘,一切都是最纯洁的样子,这样的江南,谁忍心来污染她呢?
旅行到江南,桃红轻染,淡菊飘香,伊人似雪,独享这里的安详,是对心灵的抚慰。
到江南,折下一枝花,安置在庭院一隅,让它芳香四溢,余味悠长。
纵塞上,一朝醉方休
旅行,在路上。到那满目苍凉的塞上,赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽之景,品“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”的黯然神伤。
今朝有酒今朝醉,何日归家?这是每位边塞游子的浓浓思乡之情。涩的天,圆的月,枯的树,孤的雁,耸的烟,吹拂不走的沉重的情,积压在这暗淡的满是灰尘的景色之上,它多么想要冲破这厚厚的尘,归家!
旅行到塞上,感受黄澄澄的`沙子下沉淀着的守疆爱国之情,这情弥漫在的空气中,那是对灵魂的呼唤!
到塞上,昂首饮一壶酒,醉的不是身,是心。这是塞上独有的风光,那尘土中朦胧的明月,见证了游子们满腔爱国和思乡之情。
念古城,岁月不饶人
旅行,在路上,登上满布青痕的台阶,抚摸着斑痕累累的城墙,推开那深沉厚重的木门,我不得不对这雄伟的古城肃然起敬。
到古城,我用心感受着这残垣背后的故事。是你在难过吗?亲眼看见倒在你脚下的人们;是你在欢笑吗?亲身感受着家人重逢的喜悦。岁月无情地在你身上留下斑斑伤痕,我无法抚平,但我会用灵魂为你骄傲。
旅行到古城,敬畏之情油然而生,那是对古人金戈铁马的肯定,是对历史的追忆。
你或许爱上了江南的柔情与淡雅,但净化你的,是不慕名利的隐士风范;你或许惊叹于边塞的无限风光,但震撼你的,是浓浓的思乡与爱国之情;你或许倾心于古城的怀旧斑驳,但触动你的,是历史的光辉岁月。
背上背包,无须任何理由,旅行在路上,从未停歇!
在路上作文 篇3
一天清晨,当我还正做着美梦时,突然一个很响亮的声音传入了我的耳朵:“张阳,快起床吃饭。”我迷迷糊糊地回应:“妈妈,让我再睡五分钟吧!”我听到妈妈又说:“我们还没有到‘服务区’呢,不能偷懒!快起来背政治。”没办法,我只好睁开睡意朦胧的双眼,很不情愿地从暖暖的被窝里爬起来,穿好衣服,叠好被子,到卫生间用凉水洗把脸,让自己清醒清醒。从我上了中学后,每个上学的早上,类似的情景就一直在重复着。
确实,我正行进在学习这条“高速公路”上,只有到了“服务区”才能休息。算来,我已经有两个多月都在这条“高速公路”上“行驶”了。从开学至今,我还没有完全适应这样的学习节奏,说我适应的有点慢,倒不如说我还有侥幸心理,还想着玩。上课时不时还会打瞌睡,还会出现英语课文没背过,还有自习课上写作业效率不高等等的问题,这也导致了我在两次考试中都出现了“翻车”事故的发生,摔得我“鼻青脸肿”——月考时政治与历史答不了,期中考试语文没有写作文。这下可惨了,我也惊醒了,语文的作文没有写,那就是直接不要五十分了,就挂科了呀!我这才意识到背记政治、历史的重要性;还有语文学习练习写作的重要性,还有考前复习各科课堂笔记的必要性。
尽管进入中学后有了两次“翻车”的经历,但我还是领略了“沿途”千姿百态的“风景”。
在学了物理课后,生活中遇到的许多物理现象,自己都明白了。在洗手时,我想到手上的油渍是有机物,水是无机物,所以两者不能溶解,必须用有机物肥皂来洗掉它;在黑夜,我就想到因为没有光照在物体上,所以也就没有光反射到我们的眼睛,我们在黑夜中就只能看到物体的轮廓是黑色的或灰色的'。
在上过生物课后,我便明白了:水果是由于它体内的细胞中液泡才十分香甜;吃柚子时,我就想这么水灵、透亮的一小瓣果肉会含有很多的细胞,还知道了我们吃饭是为了给体内的细胞补充水分与营养物质。
在历史课上,我见识到了古代的许多伟人:比如大禹治水、秦始皇统一六国、项羽以少胜多、汉高祖统一中原等等,同时也让我喜欢上了历史课。
在数学课上,我更是学到了许多新的知识和做题技巧;在英语课上,我学到了更多的语法知识和句型;在地理课上,我学到了关于地球的许多知识。
在“服务区”进行了短暂的休息和心理调整后,我还要继续专注地“驾驶”着学习的“汽车”,练就精湛的“车技”,力争以后不再出现“高速公路”上“翻车”的事故了。
在路上作文 篇4
时间那么长,青春那么短,还记得那肆无忌惮的笑声吗?还记得那个嘴角带笑的男孩吗?还记得年轻女孩脸红的脸颊吗?纸飞机飞过我们的头顶,纸屑飞走了,带走了时间。但我感谢你一路陪伴我。
清晨的微风拂过我的脸颊,带来一丝凉意。我又一次走上了同一条上学的路。路上没有吵闹的汽车;没有明亮的窗户;没有闪烁的霓虹灯,只有成群结队一起上学的学生和他们从远处传来的阵阵笑声。我默默地看着他们,踢着路边的小沙砾,向前走。想着认识同学半个多学期,还是一个人。有一个伴侣会是什么样子?我正期待着,突然耳边响起了单调的准备铃声。哦,不,我们要迟到了!我立刻跑到学校门口。没想到,我在学校门口的'拐角处撞上了你,却看到你被撞了,跌跌撞撞。差点坐在地上,只听你说:哦,是你!我尴尬的说:对不起,你却笑着说:没事。如果我们继续下去,我们都会受到惩罚。快跑!说完,你拉着我的手向校门跑去。我心中有一丝微笑,
放学后,每个人都冲出了门。像往常一样,班里零星地坐着几个同学在做作业,我在安静地打扫。隐约有杂音。看出处,看到你和你同学窃窃私语什么的。早上的场景在我脑海里闪过。我赶紧整理了一下,转身默默离开。学校外面,漆黑的天空吞噬着远处的高楼大厦。,我一个人走进嘈杂的街道,突然有人拍了拍我的肩膀。我吓了一跳,转头去看,又惊又喜。然后我问:你怎么了?
你笑了:看到你今天值日,本来想等你一起去的,但是聊了一会你就不见了,追了出去。
你在等我吗?我奇怪地问。
是的,我觉得你每天都是一个人。你一定很孤独。让我成为你的第一个朋友。
我欣喜若狂。一路上我们聊着同学,聊着校园里有趣的故事,聊着所有当红明星的八卦。对了,我们聊到了路边商店橱窗里的小饰品。你突然问我:你喜欢看电影吗?周末一起去?我高兴的答应了。转眼间,我意识到我还没意识到就到家了。第一次发现回家的路这么短。站在路灯下向你挥手告别,你远去的身影在灯光下越来越长
从那以后,我们一直形影不离。在教室里,在走廊里,在操场上,在我们回家的路上,总会看到两个人影在学习,在玩耍,总会听到边跳舞边说,边笑,边争论。
有时候,路很大,我们永远没有机会遇见它。有时候,路很小,走一步就能看到不同的风景。当我们踏上陪伴的道路,你会发现,在你失意的时候,总会有人给你精神上的安慰;当你难过的时候,总有人给你带来温暖;当你成功的时候,总会有人为你加油。让我们一起走过风雨,走过无数个欢笑的日子,无数个交心的夜晚,无数个明亮单纯的瞬间。然后一起长大。
在路上作文 篇5
在漫漫人生路上,我们只走了不到六分之一,然而蓦然回首,不免有些许伤感与惋惜,我经常陷入回忆之中,脑中浮现出一幕幕场景,让我在深夜里一次次落泪。那些过往的曾经,是丽日下石板路上的树影,如此斑驳,如此零碎,却又给人清新淡雅的味道;是那江南船桨下的流水,平静如镜,偶有一片落红轻点,就荡开一圈圈的涟漪。又或许是那滴在书间晕开的墨,某刻翻开,见着了,想起了,那些人,那些事……
上周五,我回到了小学。
轻轻地踏过那熟悉的小路,两旁的枫树哗哗作响,焦黄的枫叶随风飘落,踏过去,便或发出清脆的声响。
我穿上不合身的校服,怀着忐忑的'心踏进校门。相隔三年,我,回来了。我四下张望,发现了?学校有很大变化。楼,变高了,操场,变大了,甚至连地下的游泳池都有了。所有的,都变了,变的陌生。变得太快,快得可怕,快得使我校服一显便短了一截,快得使我肩上的责任越来越沉……
我心里惊叹着,这时,从我面前掠过了一个熟悉的身影,“袁老师”!下午好!我脱口而出,那位稍胖的人迟疑了一会儿,盯着我看了一会,便一下抱住了我。我与老师上了楼,在办公室里促膝长谈。我与老师聊天,回忆到小时候的趣事,我有种淡淡的伤感,当老师问到我与旧友有无联系时,我迟疑了一下,开口说常有联系,但或许老是也已知道,我们像蜘蛛网的各个端口,分离遥远而又不常联系。
随着夕阳西下,静校铃声响起,我结束了与老师的对话。我下楼的途中,发现教学楼内部也有很多改变。我匆匆下楼,来到了久违的操场。
我漫步在跑道上,白色跑线记录着我们的脚印。想想以前我们在这条跑道上挥洒汗水,在绿茵场上放肆奔跑,在篮球场奋勇拼搏,伤感莫名地涌上心头,我颓坐在阶梯上,想起老师的话语,想起以前老师的训斥,竟觉得有几分怀恋。
我暗自忧伤,目视着在追跑着的学弟学妹们,这不就是当初的我们么,笑着闹着,在操场上风跑着,抄起球便互相砸向对方,穿着脏兮兮的校服,互视傻笑着……
不知什么时候我走到了教学楼之前的墙,就是它,以前每每下课我们便会争着爬上墙,比赛谁第一。我来到这堵比我矮一头的墙,蹲下寻找着,突然在指尖处发现了,发现了当年我们刻下的子,“XXX的领地”,“XXX到此一游”……我仿佛能看见我们刻画时主任走来时我们拔腿就跑的情景,笑着,闹着……歪歪扭扭的字迹让我苦笑,可我多希望回到那时啊!
我随着黄昏的余晖走出校门,驻足回头,站了许久,我深吸一口气,把对过去的留恋与不舍丢下,移步向着太阳走去……
我怀念过去,我留恋过去,但这不应该是停滞的理由,我会丢下不舍与留恋,带着这份美好的回忆,在漫漫长路上坚持下去。
在路上作文 篇6
不断演变的海岸线,长出了最哀艳的水仙。一切都在变,只有人在路上才会映入眼帘。不要贪恋眼前的风景,遥远的那边虽不一定有我们想看到的世界。但一定不会令我们后悔,现在——风景在路上。
雪莱的回忆:“我曾是远方原野的浪人,我曾航过大河”几乎每个人都有远行的冲动,远方的漫游虽然掺着乡愁。却一直在开展人们的胸怀,成熟人们的思想。山是纵的远方,有限的高峻是无限的疑惑。常年的沉默是不变的磁力,善不迷人,人自迷是使人自动的往它那里去。登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。
看吧,最好的风景永远不会停留,它将在路上向往远方。古希腊的两位史学家希罗多德与修西底德斯和我们的司马迁一样,曾漫游过远方而写出那么有气魄的历史!年轻时远游埃及,看到了与雅典不同的另一形态的文化使柏拉图了开拓视野,而影响到他“理想国”的著作。人间到处可以找到异乡人,远方的憧憬把他们带到异乡,甚至在异乡成就了他们的事业。瞧!三百多年前,英国有个年轻人离开了故乡来到他的远方伦敦给了我们及不朽的礼物——莎士比亚的戏剧。远方是那样值得萦绕在人们的`心怀!
幻想可以点缀生命,但只有远方的风景中的白云不能构成浩瀚的天空。向往可以活泼生命,但只有美好的憧憬不能书写精彩的人生。我们不能成天幻想远方,而抛弃现实的道路。曾经看过塞克爵士写的《探索史》那是人类从古到今用行动去实现抵达远方的。奋斗记录到远方去吧!风景仍在路上,而不是一时的片段。
无论我们到哪里,天空总在上面。远方的星辰以常年的静默逗人遐思,我们发现一颗星又有另一颗星。如果人生是无涯的嵯峨山脉,那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。我们到了一个远方却又有另一个远方在呼唤,我们一直都将在路上。
无穷的远方,有限的生命。使人抱志饮恨,多少英雄要以有限的生命去征服无穷的远方。但远方依然微笑,而英雄却一个个倒下。圣海伦岛曾经是年轻拿破仑的远方,却也是老迈英雄倒下的孤岛。“你”人生旅途上的英雄,有一天也会在远方的微笑里倒下——那不是悲剧,那是命运。至少,你还能见到别人未见到的风景。
风景在路上,这句话无疑是致命的诱惑。谁不想看到独一无二的风景,谁愿意眼前的景物一成不变。那么,去远方寻找关于你、属于你的风景吧!
在路上作文 篇7
在路上作文 篇8
我,在路上,在学会放下的路上。
这一路上,有太多太多美好的事物。我们只顾着捡啊捡,把好的东西都捡起来,当然,连同那些看似美好,实则不然的东西也一同收进行囊。而事实上,这些,不但在日后会成为负担,走的路越远,“包袱”就越重,人,也越累。
我要学会放下,放下我的虚荣心。
“第一”这个名词就好比一个束缚,总是紧紧地拉扯着我。我渴望得到第一,无论是考试,还是比赛。因为我觉得只有第一,才能得到别人的目光。每每我如愿以偿,父母欣慰的笑脸,朋友啧啧的称赞,同学羡慕的神情,这种荣耀感,总能让我心中像吃了蜜似的甜。给我一阵风,我就轻易的上了天。最后一根稻草,压倒了骆驼。我就是那个骆驼。经历了一次两次失利,绷着的弦断了,我这才发现所谓的第一变质了。它原本是一个成功的象征,是对自己努力的肯定。而我却将它视作一个工具,一个能让我站在光下的工具。是谁让它变了质?是我自己,是我的虚荣心。一代文豪苏东坡,之所以名垂千古,也因为他放下了他的自负。“识遍天下字,读尽人间书”到“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,前后不过多了四个字,中间包含的`,是他从肯定的志气到高远的目标的蜕变。
黑塞说:“一切为自我完善而作出的努力,本身便有意义。”我不要因为虚荣心而获得的第一,我要以超越自己为目标的第一。
我要学会放下,放下我的惰性。
惰性是一种心理状态,是人的本性之一。实在是很不容易克服的一件东西。身边一切一切存在的事物,都会使我放出这个“恶魔”。“再过一会就做”、“整点了就做”、“明天一定做”,诸如此类。这样的结果,过程看起来是美好的。我可以不用因为繁冗的作业而伤透脑子;不用因为需要完成的任务而熬夜奋战。但结果就是我一拖再拖,每到最后时刻都要拼命地将“欠下的债”还清。需要付出的是更多的精力。要强的我,面对惰性,也显得弱小起来。我想要有“头悬梁锥刺股”的精神。可以不用在时间还富余的时候无所事事,到最后才临时抱佛脚,而是一直在努力的路上。于是每每学校、班级有所活动,都能看见我忙前忙后的身影,主动挑起重活。虽然也时常不堪重负,但相较最后时刻拼命,我身累,心却轻。
所谓“不积跬步,无以至千里”。便是要一步一步走好,脚踏实地,稳中求胜。
人生如棋,不懂的舍弃某些兵卒,又何来以巧取胜?我要放下的,是一个两个不必要的沉重的负担,达到精神和心灵的完善的追求。在放下的同时,得到轻松,得到快乐,得到成功,得到享受。
学会放下,学会得到。
我,在路上,在学会放下后的路上。
在路上作文 篇9
携一缕阳光,走在喧闹的街上,街上人来人往,车水马龙,车辆掀起的滚滚灰尘,湮没了行走的人群。
“嘀嘀”,持续不断的车鸣声,有的人探出车窗在谩骂,有的人直接打开车门走上前去,我跟随人们的脚步走上前去,只见一团人影,在好奇心的驱使下,在人群的夹缝中挪动想一探究竟。
人们的议论声在我耳边嗡嗡作响,但仍不知发生了什么,终于在我顽强的挣扎下冲出重围,只见一位年迈的老奶奶在地上躺着,身旁有一个绿色麻袋里装着满满的塑料瓶,在她的`头前有一根“年事已高”的枯木,蓬乱的头发夹着几片枯叶,在阳光的照耀下,身上的衣服反过光来,脚上穿着一双破了洞的鞋,我转过头来只见路人们的闪光灯一闪一闪的,相机发出的声音令我从心底感到厌恶,就在我身旁的一个妆容精致的妇女大声说道:“你这是碰瓷的吧,像你这样的骗子我见得多了,装什么可怜。”瞥了一眼,扭过身子就走了,老奶奶在可怜地呻吟着。
老奶奶的脸庞已被皱纹爬满,看起来就像黄土高原那样“沟壑纵横”,嘴唇一暗淡无色,想要寻求一点帮助,却又无力呼喊,身边有的人打了救护车,有的人则是带着一副嫌弃,鄙夷的目光从老奶奶身边走过去,更有甚者在窃窃私语,似有烦腻,但好像人们都在关注着这老奶奶,只为等待一个超级英雄的来临。
我也有些愣了,不知道该怎么办……
当我想上前把老奶奶扶起时,只见我身后的大哥哥一把将我推开,上前将老奶奶扶起并温柔的问候道:“奶奶,你没事吧。”随后把老奶奶抱上了自己的车,然后飞快的步伐走到了那个绿色的麻袋前,并认真的拾起每一个散落的瓶子,并捡起那跟枯木,那一刻我感觉我看到了大哥哥的光环和天使翅膀,人群又一次将大哥哥聚拢起来,拾起自己脚下的瓶瓶罐罐……
不一会儿,救护车,警车都来了,交警询查着这次事故,医生检查着奶奶的身体,大哥哥的一抱,让人们冰冷的内心多了一份敬佩与感动,老奶奶也得到了温暖,感觉当天的阳光和大哥哥很配。
在路上,有形形色色的人,每一个路人都有不一样的面孔,在路上,发生着许多不一样的事,走同一条路,但却做不同事,擦肩过后,你是你,我是我,走在同一条路上。
人群随着救护车的离去而散去,我看见了那个大哥哥,他坐上了车,然后跟在了救护车的后面。
在路上作文 篇10
在路上,只为温暖我的人。
从小到大,我和爷爷的身影总是在放学路上成为一道靓丽的风景线。
在路上,爷爷总是会给我讲许多有趣的故事,逗得我咯咯笑。还有还有,爷爷的口袋就像魔法袋一样,总能掏出我喜欢的零食和玩具。所以当爷爷故作玄虚地将手伸进口袋时,我总会两眼放光,哈哈,又有吃的了。爷爷从来不介意我的调皮,总是宠爱地摸摸我的头。
一年,两年,三年……我长大了,也越来越厌烦老掉牙的故事。
有一天,我和同学闹了矛盾,一回到家就把所有的怨气都撒在了爷爷的身上:“你以后不要来接我了,烦不烦啊,真是的。”话说完的刹那,虽然眼见着爷爷的.脸上充满了迟钝与孤寂,但还是头也不回地甩门就走。
后来的几天里,爷爷总会在门口望着我,等我快到家门口了才匆匆地坐到沙发上假装看报纸。他以为他很聪明其实我都知道。说来也奇怪,这几天一直稀稀落落下着小雨,天空被乌云笼罩着,小草也像是生病了一样奄奄一息,活泼的鸟儿也失去了往日的激情,躲在巢里睡着懒觉。我独自一人撑着雨伞,走在雨中,心里空落落的,像是少了点什么,但又说不出来。突然,一声清脆入耳的笑声打断了我的思绪,我转身一看,哦,多么熟悉的身影:一个小女孩和一位老爷爷互相搀扶地走着,老爷爷脸上洋溢着幸福的笑容。雨越下越大,雷声越来越响,我的脑中一直浮现出我和爷爷打闹的身影……是啊,我的路上怎么能少了爷爷的身影呢?
乌云渐渐地散开,露出了光明。就像我此时的心情一般。我兴奋地收起伞,直往家里冲,还没等爷爷“演戏”,就一把抱住他:“爷爷,以后偶尔来接接我吧。”爷爷转过身来,我们相视而笑。
后来的几天啊,我和爷爷的身影又重现江湖。我总是会给爷爷讲许多学校里有趣的事情,就像以前爷爷给我讲故事一样;我总是会给爷爷带好吃的,就像爷爷的魔法袋一样;我们还会停下步伐欣赏沿路的美景,谈人生,讲大道理。总有人会投来羡慕的眼光,我会毫不犹豫地对他们说,我爷爷帅吧,哈哈哈。
有一天,爷爷累了。我们便在沿路的木椅上坐下。我仔细看了一眼爷爷,不知何时,爷爷变得消瘦而憔悴,眼角的皱纹随着急促的呼吸而颤抖着。他身上的一切都老了,除了那双眼睛,清澈如初。年轻时乌黑的头发渐渐消失了,取而代之的是雪白的头发,根根银发,半遮半掩,若隐若现。我坐在爷爷身旁,抓起他的手。这也已经不是以前抚摸我脸蛋的手了。爷爷的手粗糙了许多,纹络又深又粗,手指肥大粗圆,布满了老茧。
是啊,在路上这么久,一直是爷爷为我遮风挡雨,为我解决困难。这剩下的路,我要好好走,只为了温暖过我的人。
在路上作文 篇11
我们都是追梦的冒险家,在那条名叫“拼搏”的路上,勇敢地向成功进发。
我在路上。早晨的操场还裹着一层薄薄的露水,在太阳光的照射下,发出温和的光芒。大多数学生在此时还在与周公流连,微微诉说着梦呓。而我们却早已告别了舒适的被窝,踏着清晨的露水,在鲜红的跑道上奔跑。当别人才刚穿好衣服,吃父母准备的早饭时,我们却在嫩绿的操场上练习俯卧撑。
说来也惭愧,七年级与八年级上期体育课全用在了玩耍、聊天上,全然不知体育的重要性,现在才突然醒悟。与其他班的学生们一比,差距就明显地显现了出来。别人冲三圈,做蹲起,弹跳,俯卧撑,照样可以正常走路、说笑。可我慢跑三圈还算勉强,只跑步都已经浪费掉了我所有的力气,只能气喘吁吁地尽量继续坚持。第二天,腿连抬也抬不起来,手连动也动不了了。可我知道,我在努力。现在,虽然跑步速度还是不快,可我能坚持下来三圈,后面的项目也可以努力坐下来。我的腿在第二天不会再剧痛地连走路都疼,而是只有一点点酸痛,并不碍着我跑跳。别人也许不会在意,可我是知道的,我把汗水洒在跑道,我把双腿狠狠迈开。这是信念在驱使我别放弃,这是不服输在叫我继续努力。这,是梦啊,是进市高的火种啊!
我在路上。初夏的太阳虽没有盛夏的'太阳那般毒辣,却还是无比炙热的。这个时候若是可以在家中,开着空调与电视,蜷在沙发上舒适地享受微凉的空气,再配上一块脆甜的冰镇西瓜,这简直是神仙般的日子!可是现实却是我们在教室里听着数学,写着习题。我并不认为我想快点放学回家,我想的是一会儿我要上去讲哪道数学题。
我不禁回想起了七年级上数学课的时候。那时的我同样仰着脸听老师讲课,可是心却早已飘到了九霄云外。老师让我说某题的思路,我也是什么都不会。可是现在,我可以自如地现在讲台上,清晰地表达自己的思路。我还经常被老师夸,说我讲的详细清楚。我知道我这些进步是为了什么。中招啊,市高啊,你可曾看到,我在向你跑来,在向你招手?你,可是我的梦,是我脚下的路啊。
我在路上,挥舞大刀,一路披荆斩棘,像无所畏惧的战士。即使摔得鲜血淋漓,痛得撕心裂肺,也不忍停止。可是呢,越往前走,荆棘越多。转身一看,才发觉脚下的路早已被鲜血染红。然而我只能往前走,我的腿,我的手,我的大脑,我的心,都只有一个指令,那就是:到达这条路的尽头。这就是我的使命!
我们是勇敢的冒险家。我们是那自信地向天上的星星伸出手的人。为了梦,为了那满天的群星,要脚踏实地地走在路上啊!
在路上作文 篇12
阳光透过行道树的枝叶,零零落落,洒在乡间的小路上,青春在上面走过,留下一片尘土飞扬。
——题记。
今天,是我们初中生活的最后一次春游。怎么说好像都有些伤感。可直到走在路上,才知道,也许这就是一种青春的体现,现在的我们在题海中呆久了,也会四处找地方发泄。春游,在路上悠闲地走着,没有秒表计时,有阳光、同学、绿树相伴,在路上,也是多了些一个人走时不曾有过的趣味。一路上,我们谈天上飞的、地上爬的、水里游的、土里呆的。虽说不是很懂,可也谈得其乐融融。
太阳似乎也很快乐,渐渐向上爬着,想看看这群走在路上的孩子。“到了!到了!”也不知道哪个坏家伙喊了一声,打破了我在烈日下暂时得到的宁静。眼前,一座座庙宇坐落在山脚,遮住那庙后成片的绿,红墙、黄瓦似乎与皇宫的颜色碰上了。我们走到寺庙的正大门前,那朱红色的大门上爬满了时间的裂痕。即使经历过重修,却也掩饰不了它曾经的历史。它面前那飞扬着尘土的大地不也说明了一切么?或许以后我们的脸上也会留下时间、流年的痕迹,可现在我们是年轻的,不是么?我们在青春的大道上行走,也许会被世界的繁华而改变理想,可这却不会蒙蔽我们那颗年轻、充满活力的心啊!
青春的康庄大道上,有许许多多为我们守护的长明灯,照亮我们前进的路,那两旁的.行道树,不也正是象征了奉献么?
走到朱红色的墙内,看见的没有破败,只有一个个支架,在维护着正在新建的大殿。两旁的墙角,虽没有杂草丛生,却也杂乱无章,丝毫看不出曾经的香火兴旺。
可不是么,至少它曾经辉煌过,让人们记下它了,并且会世代流传下去。可我们呢?不好好利用自己的青春年华怎么让大家记住我们曾经来过呢?难道是在树皮上、墙上刻下“某某某到此一游”?算了吧!谁知道你是哪里来的阿猫阿狗呢?
对,现在我们还年轻,以后还有更长、更远、更难的路要走,现在不打好路基,将来路要是再加高的时候,指不定哪里就陷下去了呢!
既然有那么好的机会学习,为何不用点心去学呢?我问自己,也问我们这群走在青春路上的孩子。
那朱红色大门前飞扬的尘土,知道我们来过,可当它们尘埃落定的时候,还有谁会记得我们曾经来过呢?也许只有那路边的行道树记得,曾经来过的我们——那群渴望爱和被爱的孩子,也许是渴望在青春中被人注意的孩子。
在路上作文 篇13
每当可恶的闹钟恶狠狠地把睡梦中的我无情地拖起,每当睡意矇眬的太阳缓慢地探出半个脑袋,懒洋洋地把晨光撒向沉睡中的南京,每当早起的鸟儿亮出美丽的歌喉时,我也终于踏在上学的路上。时间似乎一下子跳入了快镜头,走得比平常任何时候都要快。
6:45的那班公交车空荡荡的,我好不容易在座位中找到几个熟睡的脑袋。早,也许是他们不迟到的唯一办法。车开了,一声洪亮的轰鸣声,把如梦如幻的我惊醒。但这辆车似乎上了年纪,行动像老牛拉车,异常缓慢,“哼哧,哼哧”地在空旷的路上散步。一缕朝阳不遮不挡地照在早已犯困的车厢里,把影子拉得好长。路边,玄武湖睁开睡眼,抖擞着身体,泛起了一阵阵微波。稀疏的行人踏着缓慢的步子,一群水鸟缓缓掠过上空,它们的上面是一片悠悠的白云。一切慢了下来,也显得格外清静。
唯有时间在加速,飞速地流过身旁。也许它也在赶时间吧?我永远抓不住它,永远。车上的人渐渐多了,有拉大箱子的,有手提公文包的,有拎小提包的,还有背着书包的学生。这些乘客无论在哪里工作,从事什么职业,他们的眼神都是一致的,齐刷刷地看向远方,流露出急切。还好,老牛也有发力时,一阵颠簸过后,我掐着迟到前的几秒冲入教室,真是不幸中的万幸。
十个小时后,放学的铃声回荡在教室间。校门口的人,一下子比早晨多出了几十倍。家长们似乎在比个儿,没有不踮着脚的.。人的海洋,同时也是车的海洋。像鱼儿在快干枯的泥潭中奋力挣扎,汽车在似乎黏结的人群中奋力突围。公交站台人满为患,好像一群挤在一块过冬的企鹅,蚂蚁似的公交车在人山人海中穿行。司机一脚油门,一脚刹车,时停时开。车上的乘客全都乱了阵脚,我几乎踩到了三四个人的脚,而我的头也与同一根杆子来了两次亲密接触。
司机技术精湛,左冲右突,终于冲了出去。原先略显笨拙的公交车,一下又如鱼得水,变得轻快,仿佛刚从沉重的蓝调变成了轻盈的华尔兹。夕阳斜射进来,醺得人睁不开眼,令人昏昏沉沉,懒懒散散。车行至新庄高架上,身下是一汪碧蓝湖水,头顶一片碧蓝的天空。若不是天边几片碎棉花似的白云,根本分不清是天上有湖,还是地上有天。晚风习习,远处的紫峰大厦反射出耀眼的光芒。这是自然与现代化的完美结合,令人舒服,使人惬意。我在想,天上会不会还有个人间?车快了,时间却几乎凝滞,在这样的意境中,谁还想回家呢?
人生的道路漫长艰辛,现在的我们如身处早晨,千万别“矇眬”着,时间是抓不住的,青春年华很快就会从我们手中不知不觉地溜走。只有早晨的奋斗,才能享受傍晚的安逸。不想了,下一站就下车了。指导老师李玮
在路上作文 篇14
在旅途之路上,我们会看到各种各样的美。春天那随风摇曳的杨柳,夏天那竞相开放的荷花,秋天那金黄色的落叶,冬天那白雪皑皑的天地。只要你肯发现美,感受美,这旅途之路也变得生动有趣了许多。
“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”,今天,父亲、母亲和我一起追随着史铁生的足迹来到了北海,开启了一段“北海之旅”。
初秋的北海,像一个四五十岁的壮年,树叶虽然开始变红,荷花也失去了夏天那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的样子。但柳树、小草却依旧青翠。北海最有名的景点是白塔,在走过别有洞天的静心斋,寓意吉祥的九龙壁,终于到达了白塔。登上塔顶,我发现景色直接升了一个档次,湖面上各式各样的船,有的在原地打着转,有的在笔直地前进,想从上往下看一看仿膳,却被一片绿树丛覆盖。“这景色真是美不胜收”,我对母亲感叹到。“这里的景色确实不错,可我却看到了更美的风景!”母亲回答到。“更美丽的?您是从哪里看到的,手机里吗?”我十分纳闷。
这时,母亲揽住我的肩头,望着远方的湖面,轻轻的对我说,让我给你讲个故事吧。“曾经有一个很出名的摄影师。一次,他在风景怡人的公园给一家人拍照片。这家人发现摄影师拍出的照片,人像总是很漂亮清晰,但后面的景色却拍的有些模糊”。讲到这时,母亲目光深邃的看着我,微笑着问我“你知道为什么吗”?我摇了摇头。母亲说“摄影师告诉这家人,公园里的风景几十年或几百年都不会改变,但你我是会变老的。在这个繁忙的社会中,除了放假,家人们能有多少次花一天的时间出来游玩呢?时光在飞速的流逝,在你最不经意间悄悄的.溜走。相比这些美丽的风景,哪一个更美丽,更需要加倍珍惜和呵护呢!到你们年老时再看到这张照片,一定会感叹,我年青时曾如此英俊啊!”听到这儿,我恍然大悟,我和母亲相视一笑,顿时领悟到母亲口中最美的风景。但想到以前与母亲出游会经常不耐烦,又让我不禁红了脸。原来亲人之间的相互陪伴与珍惜才是我们人生中最美的风景。
人这一生,十分漫长,但与那可以停留数百年的风景相比,是否又显得很短,美丽的风景在眼前,而亲情之美却在心中。看着母亲慈祥的面容,父亲健硕的背影,我对母亲说“今天咱们全家一起出游,我们一起,让这一路变得更美!”。
在路上作文 篇15
小区旁边有一条路,是条我上学的路。这条路旁绿树成荫、鸟语花香,我每天都从这路走过,有时遇见淫雨霏霏,有时看见天高气爽--我与这路息息相关。
那天,阳光暖融融的洒在身上,天色一片湛蓝--本来应该是一个美好的下午,而我因考试成绩不好,受不住妈妈的责骂,与她大吵一顿,夺门而出。我一路跑一路哭,我背着大大的书包,攥紧手机上在这条路上徘徊着。我紧紧咬着下嘴唇,揉了揉因委屈而红肿的眼睛,小声嘀咕:“学习一点都不容易,就连这条路上都没人陪我。”
“叮铃铃”手机响了,我看了一眼,屏幕上显示着简简单单的两个字“妈妈”。我愣了两秒,一咬牙挂断了电话。我将手机放进兜里,把书包重重摔在地上,然后一股脑坐在地上,回想着刚刚发生的事情,抱头大哭。
不知道过了多久,我的哭声止住了。我抬起脸,瞄了眼远处家的窗台,暗暗庆幸刚刚没有跑远,而是在这里停住了脚步--这样妈妈还能在窗台上看到我,不用担心我。我把眼泪抹掉,掏出了手机--32个未接来电--都是妈妈打来的。
我滑了一下屏幕最下方的消息:再不回家,不给你留饭了。我突然鼻尖一酸,好像又有眼泪夺眶而出,我不觉地发出抽噎的声音。我看了看左边的`夕阳,又看了看右边被拉长的影子,脚尖转了几次,犹豫着要不要掉头回家。终究是少年心性,不愿丢脸,在几次犹豫后,我脚尖终于迈向相反方向--我还是想逃。
逆着阳光在路上走着,我想在这条路上就和我在学习的路上一样,终究只有我一人。我深吸两口气,打算酝酿一下情绪,做一个忧郁少女。可还没等凝结出那个意境就被一个中年妇女的声音给打散了:“你快给我回家吃饭!菜都热了几道了,电话也不接,全家等你一个人。你想干啥?逆天吗?”
我转身一看是一个熟悉的身影:除了妈妈,还有哪个?我破涕为笑冲她大喊道:“不是说没我的份了吗?”
不远处她作威胁状朝我比划两下,嘴上不饶人:“待会儿还要给你讲试卷,饭不吃我怎么给你讲!快回来,不然我走了。”我偷笑了声,立马提起书包,冲上前去,嘴里说着“来了来了!”然后挽住了母亲的手臂,一起沿着这条路回家。
夕阳下,我们俩的背影被拉得很长,我转头看了眼地上交错在一起的影子。我突然明白了:其实在这条路上我并不孤单。
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