当一回“盲人”作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的当一回“盲人”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
当一回“盲人”作文1
你们有当过“盲人”吗?你知道当盲人的感受吗?今天我玩了个游戏,当了回“盲人”。
老师介绍游戏规则:两个人为一组排队来体验,一个人戴上眼罩,另一个人在旁边指导,比如用上下左右来告诉“盲人”找到正确位置。引导的那个人就是“拐杖”,帮助“盲人”上讲台画笑脸,谁要是画得最生动,就有一份小奖品,当然谁都可以上台。
游戏紧罗密布地开始了,等到我们这一组了,我拿到眼罩并戴上了,听着我的.“拐杖”的指导,向前走了六步。“要小心一点,向左走,再向左走一点,再一点,对!可以拿粉笔了。”“向左一点,又一点,画一只眼睛。笔画弯一点,再画一个弧线……接下来,不对,不!在下一点画一个圆呢!”
凭着“拐杖”的指导,有时候我有点像丈二的和尚——摸不着头脑!因为我完全看不见,莉芹说的“左”到底是左多少的距离呢,一厘米还是三厘米呢?当然,我们两个还是尽量默契地配合。终于,他指导我画完一个圆,也就是画一个鼻子。“下面一点点就行啦,画一个弧线,权当一个嘴巴吧!”她耐心地指导着我,我的心里倒是有点儿害怕画成四不像。刚摘下眼罩的时候,看了看自己的画,眼睛、鼻子都画得挺好的,只是耳朵画得不好,耳朵太小啦。我不仅感到吃惊,而且有点失望。
原来盲人画一个笑脸也不容易呀!平时我们画个笑脸都不用一分钟了,可见眼睛对于我们有多么的重要,所以,我们要重视保护眼睛。
当一回“盲人”作文2
今天梅子老师组织了一节体验盲人的活动,当的好有奖励哦!同学们都纷纷讨论道:“切,当盲人简直完全就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!”还有的说:“让我当盲人去环游地球都没问题呀!”我也在心中暗想:如果让我们看谁当盲人走路快,梅子老师不就亏死了吗?
活动一开始,李思贤先自高奋勇来当盲人,还自信满满地说道:“哼,我走的一定会十分快,你们别眨眼睛呀!”说完便戴上红领巾,大步流星地走起来。我们都以为李思贤真的可以万无一失,没想到他才走两步就遇到了“地雷”!
紧接着就轮到我了,我戴上红领巾,准备开启“盲人的行程”。我一边手扶着同学们的课桌,一边用脚探索着前方有没有障碍物,生怕自己和李思贤一样遇到“大地雷”。
好不容易绕开了桌椅“迷宫”,现在是找门了。结果我忙活了大半天,连门把手都没有摸着,还好有梅子老师的.提示,不然我还就真的得困在这儿了。
接下来,我胆战心惊地寻找楼梯口,不知哪个淘气包跑了过来,把我撞了个正着,疼得我“哇哇”大叫。
经过这次体验课,我才能感受到盲人的不容易,所以我们一定要帮助残疾人,多多伸出自己的友爱之手。
当一回“盲人”作文3
今天晨读课刚结束,陈老师走进教室说:“同学们!今天玩个非常特别的游戏——扮演‘盲人’”。
陈老师拿着我们心爱的红领巾折了一下又折一下,蒙住我们每个同学眼睛。顿时红黑一片,啥也看不见了!唉呀!只能靠耳朵听,手摸。
陈老师下达第一道命令,把语文书打开到第10页,完了,语文书在哪?什么也看不见,一边想,一边找,一边摸,功夫不负有心人嘛!同学们个个摸到自己语文书。
书是找着了,如何翻到第10页呢?我灵机一动,一页一页地数起来,安静的教室里,只听哗啦啦,哗啦啦的数书声,同学们个个心领神会很快翻到第10页。
紧接着陈老师下达第二道命令“在第10页第二段写上一句话”这下全完了,第二段在哪里?难,太难,要能让睁开眼睛就好了,可惜老师不允许啊!有什么好办法呢?同学们个个急得抓耳挠腮……
咣当一声响!谁的文具盒掉到地上,吓得老师同学们一大跳!
“摸文具盒”陈老师下达第三道命令!我摸过来,又摸过去,像划船一样,划过来又划过去,哈哈!我摸到谁的笔套了……
“时间到”啊!我们终于又回到了光明的.世界里。
通过这次扮演《盲人》游戏!我们更加了解到盲人生活的艰难!太不容易!今后遇上盲人要尽力帮助他们!鼓励他们好好生活,明天更美好!
当一回“盲人”作文4
天空是蓝色的,小草是绿色的,太阳是红色的……这些都是盲人所不能看到的。如果我突然看不见了会是怎样的状态,于是我也有了准备当一回盲人的冲动,体验一下盲人生活是多么的不易。
回到家,我把书包放在沙发上,心想:不就是当个盲人么?有什么难的?我闭上双眼向前走去,“哎哟”,被一个东西撞了一下,伸出手一摸,是一把椅子。
通过刚才的教训,我开始小心起来,每一步都要试探一下,手在前面乱摸,妈妈说我像一个疯子。我走进一个房间,摸到了菜和冰箱,原是这是厨房呀!我凭着记忆,摸到了筷子,正要往回走,“咚”的地下摔倒在地上,我用手撑着地爬了起来。我走到餐桌前,摸到了一把椅子,一下子坐了上去,用筷子在餐桌上来回地戳,戳到了一碗盖浇饭,我用手把饭碗拿了过来,大口大口地吃了起来,吃得津津有味。
吃完饭,妈妈说:“儿子,去把碗洗一下吧!”
听了妈妈的话,我拿着筷子和碗走向厨房,我把筷子随便放在一个池子里,把碗也放了进去,又摸到了水龙头开关,找开水龙头,把碗里接一点水,把筷子放在水里冲一下,放在水池里。我走回客厅,睁开眼,一看餐桌上到外是掉的饭菜,厨房里到处是水珠,我心想,原来盲人不是这么好当呀!
盲人不曾拥有的,你拥有,盲人拥有的,你也拥有,我们要珍惜自己的`所拥有的一切,同时也要多多帮助盲人。我坚信,只要我们每一个人都献出自己的爱心,我们生活的世界将会时时刻刻充满爱。
当一回“盲人”作文5
星期二放学,史老师给我们留了一项特殊的作业——让我们体验当一次盲人、残疾人……我听说盲人的生活十分困难,所以我便决定当一次盲人。
我回到了家,便把这项作业告诉了妈妈。妈妈说:“这次你恐怕要泥菩萨过河——自身难保了。”我想:会有那么严重吗?顶多摔倒几次嘛!于是,我说:“我不信。”“不信咱们骑驴看唱本——走着瞧!”“行啊!”
于是,我闭上了眼睛上楼梯。还好我家是一楼,我轻而易举地到了家。由于我什么也看不见,就不敢乱动。一直乖乖地坐在沙发上等妈妈做好饭。
过了一会儿,妈妈做好了饭,我便去卫生间洗手,因为我怕摔倒,所以一直摸着东西走,怕出什么“意外事故”。可最担心的事还是发生了,我被什么东西绊倒了。噢!好疼呀!我花了九牛二虎之力才洗好手。我又走到了餐厅,摸到了凳子,坐下,又摸筷子。我刚摸到筷子,便马上抓起来夹菜,可菜在哪里呢?我索性用手开始“找”盛着菜的盘子。我摸呀摸呀,“哇!烫死我了!”原来我的手指摸到了“脾气不大好”的汤!我又摸呀摸呀,摸到了一个大“盘子”,里面什么东西也没有,才发现那“盘子”是爸爸的烟灰缸。我又摸了一会儿,终于找到了,我忙夹菜吃。可是只听到了“哈~,哈~”的.声音,原来我夹着了我“蔬菜中的天敌”——辣椒了。第二次,我又费了好大的劲,夹到了土豆……
体验结束了,我这才发现盲人的生活比我们想像中还难,他们一直生活在黑暗之中,所以我们要关心、关爱他们。
当一回“盲人”作文6
“盲人的生活是怎样的呢?”我一边走路一边说,带着满腹的疑问,我决定体验一下盲人的生活。“滴滴……”闹钟响了,我想,我要体验盲人的生活,就要闭上眼睛,于是我就闭上眼睛穿衣服,刷牙,这下,可闹出了不少的.笑话!
由于我是闭上眼睛的,我掀开被子,按下闹钟,摸着床边,一步步走到衣架边,东摸西摸。终于摸到了衣服,费了九牛二虎之力,又小心翼翼地穿上外衣,然后扶墙走到卫生间,可一不小心踩到了肥皂,PP都快散架了,555……我赶紧爬起来,慢慢摸到牙刷,连牙膏都没挤,开始“刷脸”了(看了下面你就知道了)……
由于本人平衡感不好,我不鸡道嘴在哪,所以,第一次刷到了鼻子上,第二次刷到了脸上……N次后,我终于找到了嘴,我乱刷了几下,漱漱口……咦?杯子咋没水?我这才想起来,我还没往杯子里放水呢!(歇菜)没办法,我只好直接打开水龙头漱口,可一下把水开得太大,一下就把水灌到了衣服里。我只好关上水,摸出脸盆(其实是脚盆)和毛巾(其实是洗澡毛巾)洗了脸,又穿上了鞋,睁眼一看……
妈呀!我穿了爸爸的鞋,我的裤子(穿反了),我的外套,袜子一只红一只绿(红配绿,赛*屁)回到卫生间,我拿了洗脚盆洗脸,肥皂踩得稀巴烂(偶想去shǐ),我只好重新刷牙洗脸,胡乱扒了几口饭,背上书包匆匆跑去学校……
当一回“盲人”作文7
今天,老师给我们布置了一个很有趣的活动。可以尝试着当一回盲人,聋哑人,残疾人……,我想做一次盲人,想要体验一下盲人的艰苦生活,这样我才能感受到当健全人的快乐生活。
今天早晨起床时,我突然想到老师的作业,就立马闭上眼睛了,刚准备穿衣服,妈妈就对我说:“该吃早餐了”。我想,都该吃早餐了,现在时间肯定不早了。我在床上找我的`衣服,它是一件连衣裙,我的床上堆满了衣服,有短裙,连衣裙,上衣,我的连衣裙上面有一个大蝴蝶结,知道了这个特点,我把衣服挨着摸了一遍终于找到了。
我穿上衣服,小心翼翼的走进了卫生间,我的刷牙工具在水池的右边,杯子上面有一个盖子,我找到了刷牙工具把口杯里接满水,拿起牙膏可是我不知道该挤多少?算了,乱挤一点吧,挤完以后,我把牙刷放到嘴里,发现我挤的太多了,我连忙吐出来了一些,继续刷,好不容易刷完了,开始洗脸,脸还好洗一点。
我的毛巾是一块小方巾,浸到水里,我就可以擦脸了,洗完脸,我的盲人体验结束了,我的穿戴还算整齐,我一看镜子发现了我的嘴边还有牙膏沫呢!我赶紧擦干净。通过这次体验,我认为盲人生活非常艰难,他们还要洗澡,吃饭,过马路,这都是在黑暗中进行,所以我们要关心,爱护盲人。
当一回“盲人”作文8
今天,我们在学校里玩“盲人走路”这个游戏。
老师先给我们的眼睛蒙上布,我们什么都看不见了,就像个真的盲人,从教室门口穿过整齐的桌椅,一直走到教室的最后面。
开始了。第一个体验者是沈子钧,我们就是小观众了。他走路的时候,跟平时完全不一样,把手伸在前面,左摸摸,右摸摸,就连脚也是歪歪扭扭,样子真搞笑,我们肚子都笑疼了。他摸呀摸呀,一路上一直都是慢慢地前进,每走一步都好费劲。最后,在大家的`提示下,终于成功了。
终于轮到我了。老师给我蒙上布,我就雄赳赳开始走了,心里想着:这有什么难的!不就走一截路吗?一开始我得意洋洋,可是没走几步,就碰到桌子了。一碰到桌子,就惊慌失措了,方寸大乱,再也沉不住气了,急得手心里全是汗。然后连续这样,东碰西撞,心里紧张极了,步子越来越小,生怕自己被什么东西撞倒了。同学们也在不停地鼓励我,提示我。啊!还好,最后还是过关了。一揭开布,一片光明,我长长地吐了一口气!
虽然体验结束了,但我们体会到盲人的感受,真难过,原来盲人的生活是那么的艰难,我以后一定要多帮助他们!
当一回“盲人”作文9
每当我在街上看到一些盲人,我的心就很难过。我无法想象如果我的生活是黑暗的,我会有什么感觉。
闭上眼睛,体验失明的感觉。如果我什么也看不见,我相信我的心会害怕。我没有方向,没有白天和黑夜,没有父母和所有的人。走路时,我会撞到墙上或到处绊倒。我觉得自己被困在一个黑暗的笼子里。我不知道如何继续我的生活。接下来,也许我会慢慢放松我的思维,触摸我能用手触摸的物体,熟悉周围的`环境,用手代替眼睛,扩展我的生活环境。练习你的耳朵,提高你的听力,这样你可以避免一些受伤的机会。这就是我能想到的全部。剩下的就是依靠每个人的帮助来解决生活中的许多困难。如果你看到一个盲人过马路,我希望路人能帮助牵着一个盲人朋友的手,把他送到那里。另外,不要把车或障碍物停在盲道上。
如果你的家人或朋友中有盲人,请多多帮助他们,不要拒绝他们。在黑暗的世界里,到处都没有安全感和危险感。在帮助他们的同时,盲人朋友为盲人经营了许多按摩店。他们工作非常努力,他们的按摩技术非常好。
当一回“盲人”作文10
每当我在街上看到一些盲人,心里很是难受,不敢想象如果我的里一片黑暗,我想我会如何自处呢?
闭上,体会一下当盲人的感觉。如果什么都看不见,我相信首先心里会很害怕,没有方向,没有白天与黑夜,看不到妈妈和所有人,走路都会到处碰壁或者绊脚,我觉得好像被困在了一个黑暗的牢笼里,我不知道该怎样继续。接下来也许我会慢慢放平心态,用手去触摸能摸到的物体,慢慢熟悉周围的,用手代替,扩大自己的生活。练习自己的耳朵,提高自己的听力,这样可以避免一些受伤的几率,我能想到的也就是这些,剩下的就是靠大家的帮助才能解决生活当中很多,如果看到盲人过马路,我路过的人能帮忙拉着盲人的手,把他送过去,还有不要在盲人专用的`,也就是盲道上停放车子或者障碍物。
如果你的家人或者朋友当中,有盲人的,请你多多帮助他们,不要排斥他们,黑暗的世界里真的很没有安全感,处处都是,帮助他们的同时,盲人朋友开的很多盲人按摩院,他们做事真的很认真,他们的按摩技术都是非常好的。
当一回“盲人”作文11
今天是星期六,我在家很无聊,觉得没什么意思,就突发奇想,如果我是盲人,我会是什么样子昵?
于是,我开始体验盲人的“黑色生活”了!我拿出来我小学的红领巾,三下两下就把眼睛蒙上了,眼前顿时拉起了“黑窗帘”。
体验正式开始。感觉口渴了,去倒杯水吧!我从房间走到厨房有很多障碍,我一定要谨慎才行。刚走几步,砰,撞到墙了!我对墙埋怨:墙,你居然跟我作对!走着瞧!我摸了摸撞伤了的头,有继续摸向厨房。轰,我被凳子碰到了脚,摔破了皮。我心想要放弃,又想,不行,不能半途而废!!连忙人都当不好,长大可怎么办!我终于勉强地爬起来,跌跌撞撞地走到厨房。又要面对下一个难题——杯子放哪儿. 对,在消毒柜旁里!我沿着墙小心翼翼地走向放置消毒拒旁边地方,生怕把仍和一个玻璃制品打碎。可是,我忘记消毒拒旁边还有一些妈妈刚放的易碎物品,劈哩啪啦,一会儿,一个接一个掉下来,唉,没眼睛的世界真不好。
当盲人真辛苦。盲人虽然看不见,但还是努力用心灵去感受世界。很多盲人想读书都来不及,而我们这些健康的孩子,怎么不去好好珍惜昵?要珍惜现在的.幸福生活和读书的美好时光。
当一回“盲人”作文12
“盲人走路”?当我听到这个游戏时,心里不禁一愣。这是干什么?让我们当“盲人”吗?哦,原来是个体验活动啊。
游戏开始了,第一组上场了,他们一个扮“盲人”,一个当指挥。配合得很默契。“向前走一大步”,“向右转”……看着他们配合着向前走,我陷入了沉思,原来,当盲人是多么的不容易。轮到我们一组了,我先来当指挥,我很担心,万一我指挥不好怎么办?同学会笑话我的,我真是“老虎吃天,无从下手”啊!看得出,我的伙伴也有些紧张。更可恨的是,老师很“坏”,居然把一个垃圾桶放在我们的通道上,让我指挥同伴跨过去!老师,这太不公平了吧。但要困难是要我们一起去克服的,总不能走到一半不走了,那不是半途而废了嘛!好在我们配合的不错,在我的指挥下,我的伙伴顺利完成了任务。到我当“盲人”了,我想,老师一定会给我布置了更难的障碍,开始了,我总觉得眼睛不听话,想睁开偷看一下,但我忍住了,游戏,还是要遵守规则的。游戏开始了,天啊,我想错了,没想到老师给我设置的障碍这么简单,刚刚看到其他同学要从椅子和桌子中间的`钻过去,看着都难。还有许多同学那搞笑的模样,把我都给逗乐了。
“盲人走路”这是一个和伙伴合作的游戏。不仅锻炼我们的团结合作能力,同时又让我们体验了当盲人的艰辛,老师真是用心良苦啊!
当一回“盲人”作文13
今天我打算当一回盲人,一开始我满脸激动,一蹦三尺高。
我从爷爷家出发,刚走出爷爷家,我就像来到了一个全新的世界,周围只有一些杂乱的声音,看不到美丽的景色,都是一片黑暗。我不禁觉得盲人的生活真孤独!我走得歪歪倒倒,像一个杂技团的小丑。我在心中默默哀求一定要一帆风顺,可是,事情总是和我想得相反,似乎总有一个小精灵在那里阻挡我的美梦。只听“砰”的一声,我的身子撞到了大树,那一刻,我疼得上蹦下跳,心想:当盲人太不容易了,还要受这份罪!我双手叉腰,很不服气地往前走,这次我可长了记性,小心翼翼得走着,用手四处摸着,看看附近有没有什么障碍物。
我费了千辛万苦终于像是从万里长征的战场上进入了安全地区。回到家,妈妈让我体验一下盲人在家的'感觉,我便开始寻找鞋子,地毯上放着许多鞋,我只好一双一双地试,过了十几分钟我总算度过了一个难关。不幸的事情又发生了,换了鞋子的我就像一只无头苍蝇,一会儿撞到墙上,一会儿腿被椅子绊倒,倒霉的事接二连三的找上门。我不禁紧张起来,心中就像有一只兔子在那“砰砰”直跳。
看来,当盲人真辛苦,不光要经历种种困难,还要受到孤独地折磨。我们大家应该多多关心盲人,帮助盲人,让他们也拥有自己想要的天空和灿烂的未来。
当一回“盲人”作文14
今天,老师给了我一次体验他人生活的机会。我立刻想到要成为一名残疾人。经过深思熟虑,我决定失明。
当我说要做的时候,我发现一块黑布遮住了我的眼睛,然后做了第一件事:从我的房间走到书房。我先小心地站了起来,双手扶着墙朝书房走去,“砰”的一声,我的头不小心撞上了枪,被撞得坐在地上,我疼得大叫起来。听了这话,我妈妈拿起红药水,倒在我头上。嗯,失明很难。
下一步是下楼,这是一个巨大的考验。我走向楼梯,小心翼翼地走了下来。突然,我发现我忘了数楼梯,不得不慢慢走下去。首先用你的脚在较低的表面上指向一点,确保在你下降一级之前没有危险。我想我已经走了一大步。谁知道还有另一个关卡,我踩了它空,“啊”的一声大叫,摔倒了,头撞到了窗户的`铁栏杆上。我不仅弄脏了我的衣服,还得去买红药水。我被妈妈骂了。真的很悲伤。
直到现在我才知道失明有多难。我希望每个人都不要把事情放在盲目的道路上,给盲人带来人为的麻烦,并尽最大努力帮助他或她!
当一回“盲人”作文15
星期五,老师布置了一个有趣的作业,让我们体验当一回老板、盲人、家长……我选择了当盲人。
星期六晚上,我和弟弟两家人一起去外婆家吃晚饭。因为到外婆家的时间还早,我便用红领巾把眼睛蒙上,开始完成老师布置的作业——当一回盲人。一开始几分钟还算顺利,如果要顺利走到弟弟指定的地方,只要用手扶着墙,小心慢行就可以了。可是几分钟以后,我想上厕所了,于是我扶着墙一步一步地走向厕所。不一会儿,我摸到了一扇门,我以为是厕所的门,就推开了门走了进去,但是进了门没走没步我就觉出了不对,因为我摸到了一把菜刀柄,边上软软的应该是肉吧!好险哪!幸亏没摸到菜刀锋利的边缘。我原以为我对外婆家是很熟悉的!没想到想去卫生间却进了厨房。我赶紧退了出来,继续寻找去卫生间的路。折腾了好半天,我终于到了卫生间。上完了厕所,伸手想要去冲马桶,但是我的'手往下伸却总是摸不到按钮。只听弟弟在旁边发出了笑声,我的手好象湿了。我猛然想到我的手可能已经伸进了马桶。这么一想,我赶紧把手从马桶里缩了回来,赶忙叫弟弟打开水龙头扶我去洗手。洗完手,我再一次去冲马桶,这一次我学聪明了,如果手伸得太下还没找到冲马桶的按钮就换一个方向去找。过了好久,我终于冲完了马桶。
解开了蒙住眼睛的红领巾,我心里想:盲人可真不容易啊!如果我以后看到盲人,一定不会嘲笑他们行动的笨拙,我会伸出友爱的援助之手帮扶他们一把。
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