有一种神奇，让我着迷作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的有一种神奇，让我着迷作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有一种神奇，让我着迷作文1
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”西汉刘向也说：“书犹药也，善读之可以医愚蠢。”书香一直伴我成长。每读一篇文章，都会有种神奇的力量，让我着迷，让我如痴如醉！
三岁左右，妈妈经常带我阅读一些美妙的童话。故事中有善良的白雪公主、邪恶的老太婆、聪明的七个小矮人……童话故事如神丹妙药，赋予我对世界最初的感观，让我学会了幻想和对一切最稚气的祝愿，心中总有鲜花盛开。
步入小学的大门，我的探索欲望逐渐升华。《十万个为什么》、《昆虫记》等图书进入我的视野，让我高兴得废寝忘食。轻轻触摸书面，一股浓郁的油墨清香沁人心脾；慢慢翻开书页，一个个精彩的故事吸引我倘佯在她的世界里。
中年级我开始接触中国古代四大名著。一拿到她们，我就爱不释手。做完作业，总要拿出她们，津津有味地赏读。
一次，我在聚精会神地看《西游记》，却忘了吃午饭。妈妈喊了有五次不止，我却不以为然。直到抬头一看钟，天！都下午1点多了！我匆匆坐到饭桌前，端起饭碗扒了一口又一口，但我全然不觉得饭菜很可口，还在寻思着：孙悟空看到妖怪吃饭，会不会趁机变成一口饭，冲进妖怪肚里一顿拳打脚踢？八戒又会不会趁火打劫，抢了妖怪的饭菜然后吞个精光？……浮想联翩，不觉“咯咯”傻笑起来！妈妈在一旁打趣道“小书迷，想什么呢？”
到了高年级，我阅读的时间被学习剥削得所剩无几。但只要一有空隙，我还是会迅速拿起书，囫囵吞枣地过一遍。这是因为，在我成长的路上，永远少不了书籍的陪伴。在书中，我可以体会到曹操的阴险狡诈、文天祥“留取丹心照汗青”的`豪情壮志、末代皇帝溥仪的腐朽败落……这些故事是我的精神食粮，为我铺设人生的成功之路。
光阴如梭，转眼间，我又开始了全新的初中生活。我相信，书籍还将一直给与我五彩缤纷的体验，陶冶我的情操。她就像万花筒一样神奇，让我着迷！
有一种神奇，让我着迷作文2
从小到大，我最爱做的事，便是在一个阳光明媚的午后，坐在窗前，享受着缕缕阳光透进我的发梢，细细品读膝上的书，这个下午便诗意而悠然。书香一点点沁入我的心扉，给我以启迪，伴着我成长。
的确，书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。书，它在我狐独时陪伴我，在我渴望得到知识时帮助我，它使我不再狐独，给予我知识，告诉我道理，因此，读书使我着迷。
从我上学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的故事，有些还包含着一定的人生道理，还有些就是给予了我科学的知识，这些书都给予了我许多好处。同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起来阅读翻起一页又一页，使我沉迷于其中，似乎自己就是书中的人物一般。偶尔，我也会在休息时去书城，细细地阅读刚出版的书，记下其中的精彩部分。
还记得三年级有一次，我被书城中的《西游记》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到孙悟空被师父误解时，我的心十分紧张，而当看到师徒四人战胜了妖魔鬼怪后，临近傍晚，我恋恋不舍地放下了《西游记》。回到家中，我却依然想着书中的'情节，想知道孙悟空会遇见哪一个妖怪呢？或许这也就是书的魅力所在吧！
渴望读书，但又没有书的时间真难熬！我在那周上课的五天中，一直想着，《西游记》接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。所以一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，又迎来了周末。我再次走进了图书馆，拿起了《西游记》继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完了，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了结果，我也得到了这本书中写作的精华。
书存在于我的脑海时，我的文章里，我的世界里。点缀了我的世界，充实了我的生活。因为有了你，我的生活和学习丰富多彩；因为你，我才能明白世间万物唯有书高；因为有了你，我的人生才会更有意义、价值。书，世界因你而亮丽。因为读书，人生才更加精彩。
有一种神奇，让我着迷作文3
世界上有很多神奇的东西让人着迷，像宇宙啊、生命啊、古代历史啦，但对我来说，语文老师讲的课最令我着迷。
第一次见面时，她扎着高高的马尾，穿着白色的宽松T恤、藏青色的利落长裤，足蹬着白色运动鞋。整个人体现出与年龄不符合的年轻活力，洋溢着朝气。
从那时起，我就对这个与众不同的老师充满了好奇。
第一堂课上，她让我们买漂亮的本子做作业。说作业本好看的话，写作业时的精神也会是愉悦的。天哪！从没有一个老师说过这样奇怪的话。台下的同学们纷纷议论起来，而我却认为这句话很有道理，只有保持好心情才能把作业写好。别的老师都会让我们买朴素的本子，而这位老师却让我们买自己喜欢的'漂亮的本子。她虽然年龄大，可是思想却不老套。
我对这位与众不同的老师充满了敬佩。
而语文老师讲的课才是最令我着迷的……
我最喜欢听语文老师讲课。她讲课时，嘴角总是挂着温和的笑，语速时而如涓涓细流，温柔婉转；时而铿锵有力，抑扬顿挫；时而洋洋洒洒，风趣幽默。就像演说家一样，生动地讲着一个又一个引人入胜的故事，使我们听得如痴如醉。
她在讲文言文时，会把整篇文章的写作背景及每个字的意思绘声绘色地讲出来。在遇到我们不理解的字时，她会用肢体语言表达出来。比如说，在讲《郑人买履》中的“履”字时，她会指着自己的鞋子提醒我们，使我们对“履”字的意思记得更深刻牢固。
老师能随时把我们带入课堂，调动我们的学习积极性。有一次，她在批评我们做作业时装模作样地抄答案（有人抄答案故意漏掉二三个字，再用红笔订正上去），我们都垂头丧气。老师突然话峰一转，问我们“模”的读音和意思，同学们一下子沸腾了，七嘴八舌地讨论开来……老师就是这样于无形之中向我们传授着知识。
我对这位与众不同的语文老师讲的课着迷了……
有一种神奇，让我着迷作文4
喜欢捧一本厚厚的、沉沉的书，慢慢翻阅。
普通得不能再普通的奶白色封面，糙糙的，有种磨砂玻璃的质感。暗棕色的，纵横交错的细线条，勾勒出一幅玄妙神奇的阅读画面。
那种似乎只有在历险中才感到的神秘气息，不经意间，触动了我的好奇心，让我着迷。
天空蓝得像海，深远而浩渺，倾洒下它的明朗与宽广，投射到我的窗前。
翻开厚重的书页，凝视着文字的深处，如同驰骋在一片广阔的天地间，沿着悠长的流水溯游而上，忽然间抬头，惊异地看到一挂气势磅礴的瀑布，四下飞溅的水花，闪耀着文字哲理的光辉。再细细品味，文字中，又走出来了一个仙风道骨、饱经风霜的智者，面对着广袤的山野，长长地慨叹。
看到那欢乐而又活泼的语句时，自己也仿佛成为了这众多文字中的`一员，与它们一起放声歌唱，一起围着篝火欢快地跳跃。
读到悲哀伤痛处，那股哀愁又不知不觉地浸入全身，眼前明朗立即化为了灰暗。先前那欢乐的感觉，不论色彩多么鲜艳，一旦渗入了灰暗，也就化为乌有了。剩下的，只有那悲凉与惆怅。那感觉，那心绪，如同从九天之上直坠下来，如此跌宕，我小小的心脏，真不能承受。
最渴望能读到美好与团圆。哪怕只有一瞬，都会使人顿感幸福与温暖。只要有了这一刹那的美好，这眨眼间的团圆，世界顿时便值得憧憬了，内心也满满的装上信念和勇气。
那文字，那言语，鲜艳且鲜活，扑面而来阵阵花香，掠耳而过如同天籁。静坐在窗前，慢慢翻阅，种种神奇的幻想与情感的变化蔓延全身，真让我好奇，让我着迷。在积淀知识、开拓视野中，我正一点一点地成长。
合上书，我从书的世界又回到了现实。只觉得此时书人合一，仿佛所有的悲伤与烦恼，所有的快乐与愉悦，都复归平静了。心中积满的尘垢，似乎全被洗净了，没有了任何杂念，如风雨之后的湖面，一片安然。又像雨后天晴，一切都是那么洁净，那么清朗。
原来阅读的神奇，是这样让我着迷。
有一种神奇，让我着迷作文5
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。
这是我们常听到的一句名言。的确，书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。书，伴随着我过了一年又一年，它在我寂寞时陪伴我，在我渴望得到知识时帮助我，它使我不再寂寞，给予我知识，告诉我道理，因此，读书使我着迷。
从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的，有些是使我拥有许多好词、好句、好段，有得让我明白了人生的.道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。
记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多，但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想知道整个的情节。
渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊！。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。
读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。
有一种神奇，让我着迷作文6
还是深秋，但寒风刺骨，似乎是冬天提前被招呼了过来，人们都穿上厚厚的棉衣。从教室向外望去，看到的是一片片枯萎的黄叶从树上落下，如果仔细倾听，则有沙沙的声响在你耳边回荡！
这里原本是一栋破旧的房子，枯黄的落叶，掉落的树枝都落在了房顶上。不知何时，几粒种子从瓷砖的缝隙中萌芽，展露出劲拔有力的身姿。阵阵风吹来，使他们在风中摇曳，像随风飘荡的风铃。
一个星期后，当我再次来到这里时，原本萌芽的种子，如今只剩下一粒仍然在茁壮成长。或许，它们禁不住风吹日晒已经死去；或许，它们经不住狂风的考验，从曾经扎根的土中脱落了出来。但，它仍在坚强的'生长着，似乎想打破天命。嫩嫩的叶显示出它顽强的生命力，这不禁引起我的思考：在如此荒凉之地，是如可孕育出这一小生命并让它健康成长的？
这棵小树已经在房顶上生长了很多年。十年前，它们也许是一粒尘埃，被沙土所覆盖；它们也许是一粒种子，随母亲一起随风飘散在某个角落。多年前的一天，它也许找不到回家的路，迷失了方向，落在了这房顶上。没有人会留意到在这屋檐上有一粒种子正在排除艰难险阻，努力生根发芽！
植物的生长历程十分艰辛，每日经受日晒风吹，只愿破茧而出，演绎出生命的力量！而我，面对苦难，首先想到的是退缩，而不是克服。想到这些，不禁使我感到惭愧。如此的小生命，对生竟有如此伟大的抱负，面对人生的艰难险阻，不是一味地抱怨，而是敢于与命运搏斗，从而体现自己的生命价值。而我在人生道路上却并非如此。
屋檐上的小树没有玫瑰的浪漫热烈，没有荷花的典雅脱俗……但是它却好似一枝寒中梅，具有刚毅不屈，超凡脱俗的品质，伫立在风雨之中。
它虽然是一株并不起眼的小树，但是它却用平凡的生命书写了不平凡的生命历程，用自己的坚持不懈换取春华秋实。它在我眼中就像峨眉山上的一棵草，风吹雨打死不了。经历多年的风雨的洗礼，一次次的坎坷历练了它对生命的追求。
在我今后的生活中，我一定要像树一样，面对困难不退缩，在困难中培养自己刚毅不屈，超凡脱俗的品质，体现出生命的价值！
这种神奇的力量——生命的力量不禁使我着迷！
有一种神奇，让我着迷作文7
漫步迪诺水镇，穿行在富有创意的巴洛克建筑群之间，习习凉风拂面，轻松愉悦早已填满我的心。
忽然，一阵低沉而带有磁性的声音震动起我的耳膜，紧接着，“咚——嗒咚咚嗒”我循着声音找去，更密更大的声音震撼着我的五脏六肺，我仿佛也被这声音魔化，狂热的内心不知不觉随着鼓点舞动起来。远远望见一个店铺被一群人围得水泄不通，而那神奇的力量正是从那里向周围源源不断地传递过来的。我飞奔过去，透过人群空隙，原来是一个卖非洲手鼓的店铺。细看那非洲鼓，整个呈沙漏状，羊皮鼓面，木质鼓身，彩色花纹，整只鼓散发着原始的民族气息。一位三十左右的小伙正伴随着民歌娴熟而又投入地敲打着，只见他双手忽左忽右、忽高忽低、忽轻忽重、忽急忽缓，在他手下，那面非洲鼓简直被敲活了。
再听那鼓声，密时如雨，不能穿指；缓时如波涛，汹涌不绝；猛时若海啸，标高数丈；轻时似微风，拂面轻柔；它急切的时候，好像一位母亲，声声唤着迷路的孩子归家；但悠闲的时候，自在得如同一片从天空飘过的澄明的云，可以飞到世间最远的地方……
好一个非洲手鼓！
我驻足观望聆听，再也不愿把脚步挪开。它的神奇力量，似一股清泉流入我的心田，让我觉得我的心，也要化在这如痴如醉的鼓声之中，随着鼓声跌宕起伏、抨击人心了。它那纯净、质朴的鼓韵，净化着我的心灵，让我心无杂念，我仿佛来到了原始的`非洲部落，似乎看到了原始丛林中，人们在欢快的舞蹈，伴随着那如雨声般舒坦的鼓点……
一曲终了，鼓声停了，一切似乎又恢复了平静，然而我的耳畔，却还回荡着那激动人心而富有节奏的鼓点声——“咚——嗒咚咚——嗒”“咚——嗒咚咚——嗒”……在这充满灵性的律动中，我感受到了生命的力量和灵魂的震撼，这难道不是它的神奇所在吗？
哦，非洲手鼓，你的神奇让我着迷！
有一种神奇，让我着迷作文8
上轻提，不微重按，笔锋回转，笔走中锋，似锤过沙痕，刀刻薄纸……”这看似武侠小说中所谓“武林秘笈”的句词，其实是学书法运笔的要点。看着那张书法三等奖的奖状，我不禁回想起以前学书法的事。
有一次我去看书法展览，看着那一幅幅变化多端、令人品味无穷的书法作品，真是让人羡慕不已!要是我也能写得一手好字，那该多好啊!征得妈妈的同意，我开始了提笔追梦的`旅途……
我兴致勃勃地来到老师的工作室。一踏进门，一股浓郁的墨香味扑鼻而来，工作室内一幅幅的字画，更增添了一股古色古香的书卷气。我走了进去，老师写字的身影吸引了我的目光。
只见老师稳如泰山般站在桌前，拿起修长的毛笔，蘸满墨汁写了起来。老师的手快速抖动，手腕灵活至极，用力巧妙，笔走龙蛇，似清风般灵动飘逸;笔尖点点，极尽变化，如练醉拳，时快时慢，龙飞凤舞，一刹那间，一行刚劲有力的行书已跃然于纸上。站在一旁观看的我，看得入了神，竟忘了跟老师打招呼。老师微微一笑，说：“看得出来你很喜欢毛笔字，来这里学是要吃苦头的，想学什么字体?楷?行?草?还是棣书?”我正陶醉在老师写字的动作里，搞不清老师在说些什么，牛头不对马嘴胡乱点了点头，惹得在场的学哥学姐哈哈大笑起来。
可是，到了我“自由发挥”时，才真正尝到苦头。本以为随意来两笔就行了，可手就是不听使唤，写出来的字歪歪斜斜。我不气馁，不厌其烦地在一张张纸上写下无数个：“一”字……那时正值酷暑，工作室像个大闷炉，豆大的汗水在我脸上滑下来，后背早已湿透，别人去休息了，我还咬紧牙关继续练习……不知不觉中，两个小时过去了，日落西山，我也终于过了练笔画这一关。老师对我大为赞赏，我高兴得一蹦三尺高，连走路都哼着小曲!
从此以后，我不停地默想笔的运法，一有时间便拿出笔墨纸砚，写上两张，一个星期下来，我的书法进步很快，经常受到老师的赞赏，我学得也更勤了。
功夫不负有心人，这张书法奖状，便是最好的见证。我也对书法更为着迷了。书法不仅在不经意间陶冶了我的情操，更练就了我的毅力!
有一种神奇，让我着迷作文9
有一种神奇让我着迷，它是一种攀于两者间的关系，也是一种悄然存在的美。旧时光与新时代，旧新之比，不可谓同。我本以为他们摩擦出的火花只如烟花瞬间闪过，可是这火花却照亮了这座城市，也照亮了我的心。
丝丝火花中，有景有情。
我曾有幸遇美景，在幽幽“山谷”间，有小院一。不同于四周灯红酒绿，四四方方，只正中一眼灵泉。如此简单一间小院，瞧来四时景却别有洞天。冬有不耐严寒之红梅，皑皑雪中几多颜色，是把冰雪都烧着的艳，是将薄霜都抹去的烈。春有如丝如绸之绿柳，海棠桃花红粉纷飞，花瓣未沾湿泥，向门铺就一路，早早地迎着远归的故人。夏有青莲白荷，蛙声蝉鸣。秋有红枫金杏，交相辉映煞是好看。我自恨不能有离娄之明，将美色尽数收入眼中心中方寸中。
旧时光被印入里头，是再也扯不开的交融、缠绕着，朝着新时代里的我含蓄而妩媚的笑。怎不神奇。
有人在时，一切便都不同了。
阳和启蛰，正是春分时候。阳光经几番割减，终还是透过老树枝丫洋洋洒下。这般时候，葱花阳春汤面来上一碗，白皮蟹粉小笼蒸上一笼，就着香醋，就是叫放手也不肯了。腾腾的热气白烟不知疲倦地向上蹿着，总要蹿进鼻子里头，勾得几个小年轻不得不迈进爷爷们亢长的队伍，搓着手犹豫着来回徘徊，还是点上一碗。欲罢不能后，便是又一盘，又一笼，最后成一桌。实不瞒你，我也是其中一个。这个午后色香味俱全，点心、摇椅、梵婀玲。
自然，也有饕餮不谈的“素”人。两个人，一盘棋。久久方落一子，平静也紧张。棋盘旁摆着两杯粗茶，这茶不用精不用细，只暂解火烧眉毛之急便好。旁人看来裹脚布似的棋局却也常有看客，形形色色入人海川流。执棋者较看客，多持一份冲劲。看客比执棋者，更夹一汪风流。如何时候，斑驳阳光已经爬到人身上来。当我融入其中眯着眼瞧去，一番十足荡漾风情韵味。众生百相，浓于一巷。足足的烟火气、满满的'人间味表现地尽致淋漓。
矮巷与高楼并存，旧时光同新时代碰撞，不疾不徐的悠然较从不停歇的碌碌也未差一丝一毫。他们在历史的长轴上紧紧相交，又相处地怡然自乐，怎不神奇。
这是一种神奇。豪无疑问，我已然着迷。
有一种神奇，让我着迷作文10
世上有许多神奇的事物，而最让我着迷的则是流行了几千年的中华瑰宝——围棋。
围棋纵横十九路，构成了三百六十一个交叉点，其中蕴含着无穷无尽的变化。上个世纪，聂卫平棋圣在中日擂台赛上十一连胜，这阵擂台旋风极大地鼓舞了中国人学围棋的热情，我的父亲也被 带动。当我九岁时，父亲开始教我围棋基础，之后，我又进了围棋培训班，正式开始学习围棋。
在围棋班的时光是快乐的。学习定式时，老师在大棋盘上摆定式手数·讲定式衍生出来的变化；我们则在座位上的棋盘跟着研究，定式在各个场面下的'神奇运用让我深深着迷。老师讲完课，我们便找其它同学下棋。在一盘又一盘的磨炼中，原先只会满盘乱杀`死围大空的我，逐渐领悟到围棋的神奇是有它的战略性,于是我慢慢地学会了&qut;攻则有利“”入界宜缓“等原则，在攻击中捞实地，在平淡中寻战机，很快从同学中脱颖而出，成为了NO.1。
围棋是有段位的，段位在很大程度上能代表一位棋手的水平。提升段位的方法就是参加段位赛，取得 名次，从而升段。刚开始打一段的时候，我上午三战全胜，当时心情无比激动，简直是欣喜若狂。可天有不测风云，人有旦夕祸福，下午的比赛我竟然全输了出去！我的情绪一落千丈，简直都 要哭出来了，这时父亲对我说：“这次比赛虽然没有升段，但是却证明了你的水平还有待提高。这次失败带给你挫折，可是也会让你增长经验，更加不屈不挠，我想这也是围棋的一种神奇吧。“听了这番话，我的心智仿佛一瞬间就成熟了许多：”是呀，胜负固然重要，可我们应该要保持良好的心态，把胜负看淡一些，胜又何喜，败又何悲？
之后，我又参加了许多次定段赛与围棋比赛，当然有胜有负，可我的心态已经平静`淡然了许多，每次都取得了不错的成绩，有几次比赛还击败了数名强手，夺得了冠军。围棋给了我一股神奇的力量，让我在平时的围棋研究中不能自拔；在比赛中勇往直前，向着好名次冲刺......
围棋带给我自信，带给我冷静，带给我成功。有一种神奇让我深深着迷，那就是围棋的神奇！
有一种神奇，让我着迷作文11
爷爷奶奶都是农民，父母上班时我便待在爷爷奶奶家，于是我便从小就与花花草草待在一起。小时候，我在家里与大大小小的盆栽玩，长大些便到田里和种的一棵棵果树玩。我就这样与植物结下了不解之缘。
小时候，姑姑给我带来一盆含羞草。开始，我不敢碰那株含羞草，唯恐碰一下就会被怪物吃掉。但有一次，我正在玩小汽车，不留神碰了一下那株含羞草。只见刚碰了一下那株含羞草，它的叶子就自行合拢了。我惊呆了，等含羞草的叶片刚刚分开，我就小心翼翼的又碰了一下那株含羞草，它和上次一样地合拢了。我再次被这神奇的一幕所震惊。从此，那株含羞草变成了我的好朋友，每当我无聊时，碰一下它，他总会像一个小丑，毫不疲倦地表演这个永久不变的戏法，逗我开心。
长大了一些，爷爷便把我带到爷爷家的果园里。爷爷奶奶在一旁干活，我就在迷宫一样的`果园里玩。一会儿在苹果树下乘凉，一会儿在葡萄地里散步。一次，我忽然想起我似乎从未见过葡萄开花，便跑去问爷爷。爷爷听后笑着回答说：“谁说葡萄没有花，你看，这不就是嘛！”我沿着爷爷指的方向看去，发现葡萄梗之间竟隐藏着一朵朵白色的小花。那一朵朵小花隐藏在绿叶中间，显得格外不起眼。我不禁问道：“那么葡萄怎么传粉呢？”“葡萄是自花传粉。”原来，葡萄不像别的植物一样华丽地装饰自己的花来传粉，而是别出心裁的通过自花传粉将更多地养分留给自己生长所需。葡萄是多么的智慧，多么的神奇啊！再次看向那些白色的小花，我不禁觉得它们似乎比别的花更美。
植物的神奇还有很多，一棵棵植物就像一个个魔术师，无时无刻不再像整个世界展示它的神奇：蒲公英用风将种子送向远方，向日葵的花总是面朝太阳，昙花只有在夜深人静的时候才会绽放……一棵棵植物以自己不同而神奇的方式存活下来，用自己的智慧面对大自然的种种考验。
植物的神奇，让我着迷……
有一种神奇，让我着迷作文12
有一种神奇让我着迷——书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”我热爱书，因为它是智慧的源泉。
书，在我的眼中，就像一位无声的老师，给我无穷无尽的知识和乐趣，增添了我的智慧。俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我经常荡漾在知识的海洋——享受着他给我带来的无限乐趣，书香带来的文学殿堂使我走了进去，让我领略了他的风采。小时候我就读了许多的书。如：孙幼军的《小猪唏里呼噜》伴我走过了幼年的快乐时光；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者顿时让我肃然起敬……
有一天，爸爸妈妈都去上班了，只有我和弟弟两个人在家。我们把作业做完之后，急忙就拿出书来看。于是，我便拿起了王蕾主编的《草长莺飞时》这本书来看，当我看到沈石溪的《第七条猎狗》时，我便深深的感动了。这篇文章主要围绕着老猎人召盘与他的第七条猎狗赤利之间的故事谱写了一曲动人的故事。故事中的主角赤利因为和一条威胁主人生命安全的眼镜蛇搏斗而被主人冤枉，抛弃，但是当主人再一次面临危险时，它依然不顾自身，浴血奋战，最终付出生命营救主人的故事。
过了一会儿，看完这篇文章后，我看了一下“关于作品”这里。“关于作品”说到了《第七条猎狗》这个小说以曲折而动人的情节。真挚而动人取得胜利。这个故事的`情节是主人公赤利舍身营救主人到它对主人抛弃、舍弃不能理解，最后将作者对动物热爱情感融入到文章中。体现出赤利对主人的忠心耿耿，强烈的感情色彩最终令我感动。
科洛廖夫说过“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”社会不断的在发展、在进步，给人们生活水平大大提高，这是什么呢？这就是知识创造了财富，使人们过上了安逸的生活，所以“书”就是财富以及智慧。
这就是我，一个平凡的我，一个让书着迷的我。
有一种神奇，让我着迷作文13
从古至今，科学技术发展一直是一个国家是否强大的最有力依据。中国古代的造纸术，司南，活字印刷术以及火药一直是我们中华民族引以为傲的四大发明。这四种发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用且这些发明经由各种途径传至西方对世界文明发展史也产生了很大的影响。
每当想到现在普遍至全球各地的书本是有中国人的造纸术和活字印刷术才能有，我就不禁为我是中国人而自豪；每当想到广泛用于航海、大地测量、旅行及军事的指南针是在司南的基础上发明造成的，我就为中华儿女的才智而感叹；火药的研究开始于古代道家炼丹术，古人为求长生不老而炼制丹药，炼丹术的'目的和动机即使都是荒谬和可笑的，但它的实验方法还是有可取之处，最后导致了火药的发明。
四大发明的开始都是普通的，不起眼的，但它们的作用却是当时的人们万万想不到的。科技的神奇让我着迷，让我自豪。
从前，人们只能通过书信表达自己对远方的家人朋友的思念之情。可现在人人都有手机，手机上的微信，qq，微博等社交软件都能即时发送信息，甚至可以与世界那头的人们视频聊天；古时，许多人因为家里穷读不起书，只能偷偷地躲在书塾外听老师讲课。现在，几乎人人都可以坐在宽敞明亮的教室里学习，有崭新的书本和书桌，明亮的灯光，舒适的空调；从前，人们只能居住在草房子，木房子里，没有灯光，没有电，生活是那么艰难而又枯燥乏味。现在，高楼大厦云起，人们的设生活离不开电。购物都能在家里，足不出户，动动鼠标东西就能送上家门。
科技是多么神奇呀！科技能让人们登上月球，去拜访嫦娥；科技能让人们和远在千里的家人面对面的聊天；科技让人们的生活变得轻松变得简单变得幸福。这种神奇让我着迷。
有一种神奇，让我着迷作文14
“珊珊，我都叫你三遍了。我们还得去机场接爸爸呢，都快来不及了!”随着妈妈的一声“怒吼”，我贪婪地瞥了最后一眼《呼啸山庄》，恋恋不舍地放下书——没办法，谁叫读书这么让我着迷呢!
第一次接触到书，还是我4岁的时候。一次，爸爸从幼儿园接我回家，车站附近的一个书摊吸引了我。我拉着爸爸挤进人群，好奇地看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们。忽然，一本色彩艳丽的书深深地吸引了我，于是，我就缠着爸爸买下了一本《小人国历险记》。尽管那本书花去了我们的车票钱，尽管那一次我和爸爸是走回家的，尽管我的脚上磨出了水泡，但我却万分高兴，因为我终于拥有了属于自己的一本书。
如今，我已拥有了整整一个书柜的书，而且，读书越发使我着迷。
一次，妈妈蒸上米饭，叫我注意看着。而我这时正在津津有味地读着书，就心不在焉地随口“哼”了一声。妈妈见我答应了，便放心地出去买菜了。我沉浸在书中：那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那惊心动魄、扣人心弦的故事情节……使我如醉如痴。咦?奇怪，香甜的大米饭会夹着一股焦糊味?“呀!”我大叫一声，冲进厨房。我沮丧地望着那锅烧糊的米饭，那锅烧糊的米饭似乎也在得意地看着我：哼!谁让你不管我，这下子够你瞧的!看你怎么办!“怎么办?怎么办?”我焦急地在厨房里直打转。唉!这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且又要忍着听妈妈的唠叨：“书虫，书虫，就会啃书，不干正事……”哎，有了!有一本书里不是介绍过，可以在蒸糊的米饭中插入大葱，兑进牛奶吗?何不试试?说干就干，我把洗净的.大葱切成段，插入米饭，又兑进一些牛奶……嘿!你还别说，这一招可真灵：不但焦糊味没有了，而且还有一股牛奶的清香呢!吃饭的时候，爸爸、妈妈还直夸我手艺高，他们哪里知道，这多亏了书救了我的驾呢!
读书陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅。《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《变形记》使我看清了资本主义社会的世态炎凉，《简·爱》使我领悟了爱的真谛……
“多读一本好书，就多打开一扇认识世界的窗口。”我在读书中享受到了无限的乐趣。读书又怎能不使我着迷呢?
有一种神奇，让我着迷作文15
书籍是人类知识的总结，是栓布偶先进思想与科学的工具，他能赢到我们走进人类知识的广阔领域。莎士比亚把书比作 全世界的营养品 高尔基把书比作 人类进步的阶梯 培根把书比作 横渡时间大海的航船 。一本新书向一艘船，带领我们冲狭义的地方驶向无限广阔的生活海洋。 泰山崩于前而色不变，麋鹿行于左而目不瞬 我喜欢用这句话来描绘一种读书的境界
书的内涵，绝非几页纸所能包含的。因此，书使我着迷。
记得又一次，我被图书馆的一本书给迷住了，我仔细地阅读这里面的'情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，当看到喜悦的场面是，我的心又放松了许多，但是，读书时的时间时间过得太快了，当我继续往下读时已经到了下午，我恋恋不舍地放下了那本书。回家时我心里还一直想着那本书。
渴望读书担无法读下去的时候太难熬了我几乎每天都想那本书，同时也在联想这哪一本书接下来的内容，我十分渴望将那本书看完，所以我求爸爸把那本书买了回来，还没等他进门我就把他手中的书拿了过来，坐到沙发上继续阅读，我一页一页的翻着，那请敬业一点一点的浮现在我的眼前，经过了长时间的阅读，我终于把书完完全全的看了一遍，也终于知道了最后的结果。
在读书中，我领略了人生的酸甜苦辣，在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生，在书中，感受人生的哲学。书虽然客观，但也源于生活，书中的内容在离奇在变化，它都脱离不了我们说生活的这个世界。
读书让我增添了许多乐趣，我也因此学会了享受读书的快乐，书就像一块大磁铁，深深地吸引了我。它用其魔力，创造着神话，传播着知识。
在长时间的阅读中，可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇话。总之书中的世界奥妙无穷，令人向往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远解不开的谜。
书，让我着迷。
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