音乐梦作文汇总（6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的音乐梦作文6篇，欢迎阅读与收藏。
音乐梦作文 篇1
每当看见电视上那些音乐演员展示他们的才华时，我就下定决心：以后，我一定要成为一名出色的音乐家。
从那以后，我每天都坚持练习。放学回到家，我一写完作业就开始练。老师说过我基本功不扎实，所以我要练习得更卖力。
有一次，快到音乐考试的时候了，我的心一直在不停地“噗噗噗”跳动。老师见我有所进步，就给我选了一首节拍比较难掌握的曲子，我就更紧张了。
记得那是一个下雨天，我去老师那里问问题，顺便让老师听听我练的怎么样。
“你一定，一定不要紧张，你这首曲子节拍掌握得很好，如果你紧张了，这几天的努力就白费了。你一定要记住，那些有音乐梦想的人站在舞台上都是充满自信的。他们站在舞台上有手抖的吗？有嘴抖的吗？如果你站在台上发抖，那就不配做个真正合格的音乐人！”
回到家，我顾不上休息就开始练习。这次，我练了三个小时。妈妈在旁边一直催：“哎呀！你先别练了，吃饭了，赶紧吃饭了。”“嘉嘉！你先别练了！吃饭了！赶紧吃饭了！”
“妈，您放心，我明天一定是最棒的`！”
“好好好！快吃饭去，快吃饭去。”
第二天，我满怀自信地奔赴考场。马上就要轮到我上场了，我深呼一口气，不住地给自己打气：“我是最棒的，我是最棒的！”我想起老师的那句“你这首曲子节拍掌握得很好”，心里顿时轻松了很多。对，我一定会成功的！
到我了，我挺起胸来，自信地走上舞台，静静地坐好，手抚琴弦，一串串美妙的音乐从我的指间流淌出来，飘向考试的老师，我看到评委老师漏出了难得的笑容。
过了一周，妈妈高兴地对我说：“宝贝，你通过了！你通过了！”我开心地跳了起来，我太开心了。我想，只要我不懈地努力，未来的我一定会成为一名出色的音乐家。
音乐梦作文 篇2
同学们都有自己的梦想，如当一名医生，做一位教师 …… 这是我们自己的梦，可中国梦又是什么？那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。
我有一个音乐梦，希望长大后成为一名歌唱家，到音乐之都维也纳举办演唱会。为了圆这个梦，我要好好地学习唱歌，认真的练习。不怕一切困难与挫折，还要勇敢地面对一切，抓住所有的机会，这样我才会成功。到那时，我不仅圆了自己的梦，还为祖国在音乐界争了一把光。
一个人一生中有许多阶段，每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想就会随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
如果你的梦想在讲台，那你要做一个好教师。
如果你的梦想在宇宙，那你要做一个航天英雄。
如果你的梦想在实验室，那你要做一个站在科技高峰上的科学家。
让我们拥有梦想，努力追求吧！在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的'，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
音乐梦作文 篇3
梦想不论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实为止。我的音乐梦就像一粒种子，在不经意中，悄悄的埋在了我的心底。我相信，它总有一天，会生根发芽，开出美丽的花朵！
记得小时候，我很喜欢弹钢琴，于是，妈妈就给我买了一个小小的玩具钢琴，让我玩。我非常喜欢用玩具钢琴上的每个小小的、五颜六色的琴键，按出一些“美妙的乐曲”。
长大了，我对钢琴越来越感兴趣，妈妈就给我报了一个钢琴班，让我去学习钢琴。一开始，我还兴致勃勃，每次看着老师娴熟地弹着一支支优美的乐曲时，心里充满了羡慕。然而，钢琴老师让我自己弹时，我却手指生硬，错音不断。顿时，我就像一个泄了气的皮球，失去了信心。老师安慰我说：“没关系，刚开始学，当然不熟练，只要你努力，也能像我这样熟练的！”老师的话让我信心倍增。于是，我一遍又一遍的'练习，终于可以熟练的弹下完整的曲子了。一首、二首……我会的曲子越来越多！
老师简单的一句话，在我的学琴生涯中，一直萦绕在我的耳畔，陪伴我一直到现在，让我意志坚强、永不放弃的走下去。
一个人可以很清贫、困顿、低微，但不能没有梦想！我相信：只要坚持努力，就一定可以实现我的钢琴梦！
音乐梦作文 篇4
来到清英已六年。六年中，清英给予了我许多：宽敞的教室、可口的饭菜，快乐的大课间，但给予我最好的礼物，还是那一份不变的爱好：琵琶。因此，我萌发了成为一名“音乐家”的梦想。
当我一年级第一次在艺选课上接触琵琶时，我就被那美妙的`琴声深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在台上，弹出比这更好听的曲子！”于是，我毫不犹豫的选择了它，并期盼着每次艺选课的到来。从那以后，我每天勤加练习，并在我的启蒙老师詹老师的帮助下渐渐进步，这颗梦的种子开始渐渐发芽了……可到后来，我才发现这条路越来越难走：每次练习前，都要尽量把手撑开，光这种疼痛就足以让我龇牙咧嘴，更别说后面的练习了。可学校和老师要求的善始善终却萦绕在我的耳畔：“我已付出这么多，如果这时放弃，不是前功尽弃么？那还不如练下去，练出个名堂来。”怀揣着这样的信念和当初成为一名“音乐家”的梦想，我继续忍耐着那基础枯燥的练习。平常没事，我总拿出琵琶练习，有时因为入迷，竟不觉弹了几个小时。但这也是有代价的，每次，我的手总被绑得又红又肿，疼得我只想掉眼泪，将琵琶摔在一边，再也不练了。但转念一想，哪一个成功人士不要经历这种种磨难，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤呀。在为梦想前行的路途上，有时候我们要禁得起孤独、枯燥、烦恼，但如果你有勇气战胜它们，赢来得并将是满载收获的秋之果实。去年，机会和我招手，我代表学校参加了武进区的民乐比赛，当我手捧琵琶，以一曲婉转动听的琵琶曲赢得台下阵阵喝彩，并荣获区比赛一等奖时，一种幸福感从心底油然而生。
每个人心中都有一个梦，追梦的脚步是艰难的，前路茫茫，有时会心怯，有时会迷茫，只有先挑战自己，才能够成功地挑战人生，相信风雨洗礼后，天空才能出现彩虹！
音乐梦作文 篇5
蔚蓝的天空中凝聚了无数的梦想，他们或大，或小，但都是人们用信念搭成的桥梁，通往心灵上的希望……
说到我的梦想，甚至我都觉得有些搞笑：自小儿打起，我就有一个五音不全的嗓子，别说唱歌，就连说话也吐字不清，所以，我从不透漏半点风声，就此，梦想就埋在心里，永远也不带萌发……
依然是那个清晨，依然是那缕阳光，我依然走在上学的路上，听到小鸟的鸣叫，闻到小桥流水的哗啦，使我的.心情更加愉悦，不由得哼起了小曲儿。虽然周围没有人，但我哼的还是很低，甚至连我都听不见，至于哼的到底是什么，我也不知道。
春天匆匆归去，夏天又匆匆赶来，一年一度的艺术节又即将开幕了，同学们都积极的筹备着，唯有我默默的走开了，当我听到唱歌还缺乏人选时，不禁欣喜万分，多么渴望站到老师面前，说一句“老师，我想报名参加！”，多么渴望成为他们的一员，多么渴望站在舞台上一展歌喉……可恐惧心理使我胆怯，因为我怕出丑，我怕丢面子，我怕被同学嘲笑，那样我会很尴尬，“一个五音不全的人，还想当歌手，真是笑话！”面对这些，我只有一个字—怕！所以，唱歌对我来说遥不可及，这只不过是痴想罢了。心中的杂念给我堵了一面墙，给了我沉重的打击，“梦只不过是虚构罢了，何必为了他在意现实呢？”或许当初我正是这样认为的。
老师似乎看出了我的心思，走了过来，慈祥的脸给我一股暖意，只是说了句“你来试试如何呢？”我震惊了，觉得心中的信念蠢蠢欲动，呆呆的望着老师，充满信心的点了点头，老是点的歌是《我相信》，对此我非常下功夫，我知道老师的用意，也知道逃避不能解决一切，要敢于面对现实，就算梦想是海里的一颗针，我也要海底捞针，把它寻找，信念不禁油然而生，此时感觉，我的梦—在奔腾，在燃烧，在放射光辉，是那样的耀眼，是那样的迷人。
尽管暮色已经渐渐褪去，但我心中的梦想—永不暝灭！为了梦，执着；为了梦，坚持；为了梦，付出。即使眼下没有观众，台下没有掌声，我依然要展现歌喉，唱出属于我的—梦！
音乐梦作文 篇6
小时候妈妈就给我听轻音乐。贝多芬，莫扎特等一些名人的名字，已深深地刻在脑子里。
小学时，他送我去补习班，学合唱。每当老师教完一首曲子时，所有人敞开嗓门大声的合唱，看着老师在空中指挥的手不停地上下摆动，钢琴里也弹出了个个动听的音符，所有人沉浸在音乐的节奏中左右摆动，暂时抛开了生活中的`一切烦恼。
为什么我那么喜欢音乐呢？爸爸妈妈每个星期见到我时，在回家的途中我都在听着音乐。“如果学习也像这样那么争分夺秒就好了啊！”每次父母都这样感叹，其实每次听音乐的感受都是不同的，听到某个片段时会给我带来每个时段不同的回忆。有时我听这一首歌心情很舒畅，那么到最后再次倾听这首歌时，一些烦恼和杂念则挥之而去，也许正是因为每首歌会带给我不同的感觉，才会让我想听下去，喜欢上它吧！
初中，学校似乎与小学的构造变化较大，在一楼的一个小角落里摆放着一架黑色的钢琴，晚饭后时常有同学来弹奏几曲。我没学过钢琴，也许对爱钢琴的人来说这也是一种喜爱音乐的方式吧，有时音乐老师也会在这弹上几曲，听着这舒缓典雅的钢琴曲，在高强度的学习压力下心情也会轻松许多。
如今的我，想努力学习，就是想获得更好的教育环境让我之后追寻音乐之路变得宽敞起来。只要现在不断的努力一点，终将努力的汗水汇入成功的海洋之中。
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