[精品]传统文化作文4篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的传统文化作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
传统文化作文 篇1
中国有五千年的文明史,延续到今天,处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如:剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人;有古老的民间艺术,如:戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、;还有独特的风俗习惯,如:春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、傣族的'“泼水节”。在我国有好多传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、。其中最为隆重的是春节和中秋节了,最有纪念意义的是端午节。春节,这是中国人最隆重的节日,世界上有华人的地方,就都过春节,不管离开家多远,不管走到那里,春节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天,家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键健康康,一帆风顺。
中秋节,是个团圆节。人们经过春种、夏播后,到了秋收。这个季节,秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年,丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。
生活中,我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化,这些传统的东西是祖国的瑰宝,是需要我们代代相传,一直传承下去。
传统文化作文 篇2
中国的传统文化有很多,包括文字,语言,思想,六艺,书法,音乐,曲艺,灯谜等。
今天我给大家介绍的是灯谜。灯谜的.由来:灯谜又称文虎或者打虎,是古代劳动人民智慧的结晶。最早出现在夏代,后来到了春秋战国时期就演变成“隐语”,直到南宋文学家鲍照作“井”“龟”“土”三个字谜并以《字谜三首》收入他的诗集后,才有了谜字一称。
字谜猜字主要分为移位法,盈亏法等。移位法:根据谜面的意思,移动谜面里面的汉字或者笔画,最后,形成一个新的字,这个字就是谜底。比如:国内有点变化(打一字)。就是把国里面的玉先取出来,然后再把下面那一点移上去,就成了“主”字。这个方法是不是很有趣,很简单啊!
我们祖国的传统文化真是丰富多彩,这些传统文化能够话话诞生并留传下来,是非常的不易,我们一定要好好的把他发扬光大。
传统文化作文 篇3
听,我们的传统文化在哭泣!
如今的我们,似乎过端午节只是为了吃一次粽子;过中秋节只是为了吃一次月饼;就连我们最重要的传统节日——春节,它的年味儿也变淡啦。如今的我们,又有谁会在端午节的时候想过屈原留给我们后人的精神文化遗产呢?又有谁会在中秋节时去欣赏那一轮孤独的明月呢?又有谁在春节的时候想起我们那些具有传统文化气息的习俗呢?这些重要的'传统节日尚且都被如此冷落,那些其他的传统文化岂不更惨。这是我听到我们的传统文化在哭泣,这哭泣中有着它对我们这些华夏儿女的失望之情,但更有的是对我们的期望之情。
前一段时间,我听到一个令我为之震惊的一件事,韩国人如今已将端午节成功申请为它们大韩民族的文化遗产。这令我们也产生疑惑,为什么原本属于我们的传统文化节却变成了其他国家的文化遗产。这令我们反思,我们作为一个中国人又有什么时候真正重视过我们的传统文化呢?只有到了失去的时候我们才知道珍惜,才知道保护,才知道醒悟。
面对传统文化遭到国人的冷落时,我们的国家对此颁布了法律法规,20xx年新颁布的假日条例,将清明、中秋节、端午节等列入其中。在在这一天的假期中,我们应该好好感受一下中国的传统文化,不要让它只变成了一天的纯粹假期,供我们娱乐的日子。
我们的传统文化只受到国家的保护还远远不够,这并不能从根本上传承传统文化,我们要改变对传统文化的态度,怎样让传统文化得到发展,它才能永垂不朽,才能成为常青树。要想传承我们的传统文化,需要我们每一个中华儿女的共同努力。
真的希望人们在端午节的时候可以静静地聆听屈原的心声;在中秋节的时候,家人欢聚一堂,共享一轮明月,感受浓浓的亲情;在春节的时候,人们能亲手包包饺子,让年味儿荡漾起来。
真的希望我们华夏儿女多过七夕节,而少过西方的情人节;多过春节,少过圣诞节。
不要让传统文化再哭泣啦,让它在我们现代的社会中再次展开它的笑容把,让它再次绽放自己最美的微笑吧!
传统文化作文 篇4
中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。
中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,影响着全世界,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。
自小我就对方方正正的文字感兴趣,对联、福字的独特魅力深深的吸引着我。六岁开始我就上了书法兴趣班。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,老师就鼓励我坚持下去,当我写得好的时候,老师就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步。
今天是星期五有书法课,跟往常一样我兴高采烈地来到室。书法老师这节课教我们写对联,我可兴奋了。因为马上就是春节,老师说了要是写得好,可以拿自己亲笔写的对联去做义卖,将爱心送给山区的小伙伴们。在认真听完老师讲解分析每个字的笔画要点后我开始一笔一画地练习起“千里之行”几个字来,一会儿王老师走到我的身边仔细看了看轻声说:“这个横的应该再长一些。”随后,老师示范了个“波横”,让我再练练。我觉得“波横”像一座石拱桥,起伏有度。我一边想着每个字的要点,一边结合老师的讲述开始认真的地写起来,经过几遍的练习,每个字都写得那么得心应手了,越看越像老师写的'。等书法老师再次从我身过经过时赞赏地笑着说:“进步真大!只要用心多练习,你一定可以当个小小书法家。”老师的鼓励让我信心大增,我越发的喜欢上了有趣的书法。
书法是中国文化的重要组成部分,他是汉字的一种表现形式,体现了中国人民的智慧。我盼望着每个星期五快点到来,我要更加刻苦练习,让书法时刻陪伴我。
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