音乐作文4篇(必备)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的音乐作文4篇，欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
今天晚上，我们“童娃”乐团参加“农商杯”音乐会的总决赛。
这次比赛我们全上阵。我们的乐器有笛子、古筝、扬琴、琵琶、唢呐，当然还有我吹奏的笙。
你们知道笙的“年龄”吗？我来告诉你们：笙，它是世界上最早的簧管乐器，它从公元前1400年一直到现在，那么它的历史不就是一本很厚很厚的书啦。
开始比赛了，我们是第一个表演的。我们演奏的是《金蛇狂舞》，这首乐曲是一首名曲，也是我的`秘密武器。
演出正式开始了，我万分紧张，因为舞台下坐满了观众，要错一个音符大家就会喝倒彩的哦！所以我紧张的闭上眼演奏。等我睁开时台下响起了雷鸣般的掌声！
就这样，在紧张气氛中吹出美妙乐曲的音乐会结束了。
音乐作文 篇2
上音乐课时，我们争先恐后地问老师：“您穿了几件衣服？”老师说：“关你们什么事？”“因为上次您穿的少呗！”同学们回答说。“猜一猜”。“3件！”有些同学说：“4！” “5” “6” “2”……大家议论纷纷，老师笑嘻嘻地说答案：“是3件！”“耶！”答对的同学兴高采烈的，猜错的`同学像泄了气的皮球，无精打采的，嘴里一直嘟囔着：“他们肯定先知道的，不算……”
下课铃声还没响，李老师走了，我们以为下课了，就欢呼起来：“下课了！”这时，李老师突然来了，让我们防不胜防啊！李老师说：“怎么了？造反啦？”听了老师的话，我们笑得上气不接下气。
我真喜欢音乐课，特别是搞笑的音乐老师。
音乐作文 篇3
今天我们上音乐课了，老师给我们演奏了葫芦丝、笛子、古筝、二胡等民乐，老师在演奏开始前，先让我们有节奏地拍手，还给我们发了报名单，有报名意愿的同学可以在星期三放学后让爸爸妈妈来帮忙咨询。
听了老师的演奏后，我觉得民乐中声音最美妙的`是古筝，因为它的声音很清脆，我很喜欢。
音乐作文 篇4
万圣节马上就要到了，我的钢琴老师给我们准备了一场万圣节变装音乐会。要表演的小朋友可以扮演成各种各样的妖魔鬼怪或者英雄战警。我打算在音乐会那天扮成一个吸血鬼上台表演。
终于到了音乐会开始的那一天，当我穿着吸血鬼的服装满怀信心走进会场时，顿时惊呆了。原来其他小朋友扮的都是一些钢铁侠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的，根本和万圣节不同款，真是太幼稚了！
音乐会开始了，主持音乐会的.老师说由传南瓜灯来决定表演的顺序，当音乐停止时，手中握着南瓜灯的那个人就上来表演。随着音乐响起，老师就把南瓜灯传到了第一位同学，第一位同学连忙传给第二位，过了一会儿，旁边的同学把南瓜灯抛给了我，我连忙把南瓜灯传给下一位同学，这时音乐停了，第一位表演的就是我身旁这位。哈哈，幸好没有轮到我，不过我一直都没有接到南瓜灯，结果就变成了最后一个表演者。
呼，终于轮到我了，我坐在琴椅上，开始弹奏精心准备的四首曲子，虽然我只弹了几分钟，但好像感觉过了几个世纪。当我弹完了，台下掌声如雷，我们的万圣节变装音乐会就告一段落了。
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