[集合]艺术的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的艺术的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
在中国,提起《红楼梦》来,真可谓家喻户晓,人人皆知。从书本到影视,影响了一代又一代中国人,单说《红楼梦》这部巨著,它不仅是中国十八世纪最伟大的珍奇瑰宝,而且也是世界文学海洋中的一颗璀璨明珠,照耀着世界文学艺术之路,在世界上享有盛誉。200多年来,《红楼梦》正是以这样神奇的艺术魅力,荣登全球文学之巅。它闪烁着思想的光辉,映照着人们的精神生活,拨动着人们生活的琴弦,给整个世界带来了美的享受。通读了《红楼梦》的人似乎都有这样一种感觉,就说《红楼梦》是一个气魄宏大、细致入微、人物鲜活、景色美丽的人间世界,一个绝妙的艺术天地。
作者曹雪芹,这位名列世界伟大作家之林的作家,一生就写了一部《红楼梦》,结果轰动了全世界,巨著自问世以来,读者读出了不同的内涵,有人读出了哲学,有人读出了文学,还有人读出了儿女情长,读者从各个不同的角度,都读出了自己心中的“红楼梦”,也通过《红楼梦》在社会的延伸,说出了自己的“红楼梦”,应该说,众说纷纭,莫衷一是。况我一个普通读者,在朦朦胧胧读了一遍、刚又细读一遍《红楼梦》后,不敢对国宝级的巨著妄加评论,始终怀着一颗局促不安的心,生怕有损这个国宝级的名著的价值和风采。然而,《红楼梦》耀眼的艺术光辉又吸引着我非要写出对美的感受,我只有徜徉在《红楼梦》的艺术走廊里,在尽情欣赏这花团锦簇的裙钗时,细细找寻它“文学”的路标,沿着这条独辟的蹊径,小心翼翼地进入这迷宫似的“大观园”,从它细小的一隅,对《红楼梦》里“笑”和“哭”的艺术作个一知半解的品评吧。
作者曹雪芹笔下的人物笑容千姿百态,笑容种类三千四百多种,并对各种“笑”描写的淋漓尽致,恰到好处,笑的.种类千奇百怪,无所不及。有冷笑、微笑、嘲笑、又笑、呕笑、也笑、调笑、陪笑、忙笑、忍笑、带笑、含笑、欲笑、遂笑、众人笑、含羞笑、哈哈笑、凑趣笑、赶忙笑、涎皮笑、嘻嘻笑、一旁笑、含羞带笑、掩面伏身而笑,一笑笑出了人物的内心世界,一笑笑出了人物的性格特征,一笑笑出了《红楼梦》的艺术风格,贾母的笑和刘姥姥的笑是不一样的,凤姐的笑与袭人的笑也不同,与黛玉难得的一笑更是大相径庭,宝钗的笑与众人的笑更不同,别具一格,纵观全书描写她的笑中,都不带感情色彩,几乎没有冷笑、大笑,而是悄悄笑、抿着嘴笑,而黛玉则时而用冷笑,这就说明每个人的出身、环境、性格特征不一样,笑也是不一样的,《红楼梦》描写出了每个人笑的特点,让“笑”笑出了艺术美。
作者曹雪芹还运用大的场景来描写笑,当读到第四十回《史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令》时,就拉开了“笑”的序幕:“贾母这边说声‘请’,刘姥姥便站起身来,高声说道:‘老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。’自己却鼓着腮不语。众人先是一怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫‘心肝’;王夫人笑的用手指着凤姐儿,直说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着她奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不是弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的”。这一段可谓笑的大观园,让你看了都想笑。作为描写艺术,我觉得《红楼梦》就是文学描写的艺术殿堂。
《红楼梦》本身就是一部人生悲剧,曹雪芹巧妙地写出了悲剧中人物的哭相,他笔下人物的哭相也各不相同,贾母的“哭”:“一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来”、“贾母眼泪交流”、“贾母听了这话,那眼泪止不住流下来”。宝玉的“哭”:“宝玉听了,不禁放声大哭,倒在床上”、“不禁嚎啕大哭”、“宝玉又哭得气噎喉干”。黛玉的“哭”:“黛玉也哭个不住“、“黛玉听说,流泪叹道:她偏在这里这样,分明是气我的心”、“泪痕满面”、“眼圈又红了”。凤姐的“哭”:“滚到尤氏怀里,嚎天动地,大放悲声”。紫鹃的“哭”:“两泪汪汪”、“那眼泪似断线珍珠一般泪如雨下”、“哭得泪人一般”。平儿的“哭”:“擦着眼泪”。《红楼梦》里人物的“哭”也“哭”出了每个人的特点来,读完之后,总让您深深地回味。
透过曹雪芹对人物“笑”、“哭”的艺术描写,我又领悟到了他对环境的描写也是独具匠心,下了一番功夫,用来渲染气氛。如:林黛玉刚进宁、荣国府时的环境描写:“忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书‘敕造宁国府’五个大字”、“照样也是三间大门,方是荣国府了。却不进正门,只进了西边角门。那轿夫抬进去,走了一射之地,将转弯时,便歇下退出去了。”,通过这样环境描写,就把宁、荣国府的富贵豪华之气给渲染出来了。
曹雪芹对人物的描写堪称一绝。虽然《红楼梦》所创造的人物众多,但不是千人一面,而是丰富多彩。对宝玉、黛玉、宝钗、贾母、王夫人、薛姨妈、凤姐、迎春、探春、袭人、鸳鸯、尤三姐等人物描写生动形象,栩栩如生,人物性格几乎没有雷同,都具有典型性,正是运用了小说“典型环境中的典型人物”的特点。如:在第三回《托内兄如海荐西宾,接外孙贾母惜孤女》中,林黛玉刚进荣国府时的人物描写,就很具典型性:“第一个肌肤微丰,合中身体,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼秀眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。第三个身量未足,形容尚小。”这样的人物描写生动传神,启发读者深思。
再看《红楼梦》里的语言描写,曹雪芹因生活在北京,充分运用北京语言的特点,来表达人物的个性,宝玉有宝玉的语言风格,黛玉有黛玉的语言特点,凤姐开口说出来便知是凤姐,刘姥姥的语言更是泾渭分明,书中人物语言各不相同,也就显现出曹雪芹的语言功力,从而彰显了《红楼梦》语言艺术的独特魅力。
看《红楼梦》,就像在浏览文学艺术宝库,使人在潜移默化中受到艺术熏陶,感受无穷的艺术魅力,从而受到很深的写作启迪,特别是《红楼梦》里的鲜活的白描手法,也堪称中国文学史上文学描写的典范。
艺术的作文 篇2
梵高是荷兰著名的后印象派画家,他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有乌鸦的麦田》,它们是全球最珍贵的作品。今年是梵高逝世125周年,人们为了纪念他,就办了这个画展。
我和妈妈是下午去的,走进展厅,我发现它与别的展厅不一样,别的展厅是把画挂在那洁白无瑕的墙上,而这里却不是这样的。它是动态的,是工作人员与馆长用电脑把梵高的.3000多幅画一起投影在那四面八方的屏幕上播放给大家看的,有的屏幕是横的,有的屏幕是竖的。这次的画展一场播放35分钟,在那美丽的画面中,还配上了美妙、悠扬、动听的古典音乐。
梵高的画画了自己、别人、自己的房间、水果、花瓶,画了他的家乡与城市,还画了火车、风车、星空和树林等作品。
现场的观众们有的坐着看,有的躺着看,还有的站着看。看着这一幅幅明艳的画,他们仿佛躺在星光灿烂的夜空下,坐在欣欣向荣的向日葵边,站在郁郁葱葱的树林中。他们的表现也各不相同,有的眉飞色舞、有的怒气冲冲、有的低头沉思。
梵高的画真是五彩缤纷、千姿百态呀!这次画展真让人流连忘返、依依不舍!
艺术的作文 篇3
音乐,是一种艺术。它是艺术中最绚丽的,因为它可以触动你的灵魂。现在的我已经能弹出许多钢琴曲了。回想起当年学钢琴时所付出的艰辛和汗水,觉得真的很值得。
从小我就特别喜欢音乐,没事就“咿咿呀呀”乱唱一通,有时还模仿大演奏家的样子,在茶几上“弹钢琴”。后来,妈妈决定让我接受正规的教育,把我送到了音乐学校学习。当听到老师弹出很多优美的'钢琴曲时,我便一下子喜欢上了钢琴。
一开始,我下定决心一定要好好学习。但学的时间长了,我才发现学钢琴真的好枯燥啊,每天都要练习一些非常乏味的练习曲,而那些好听的曲子却和我无缘。最令人受不了的就是弹的多了,手上就会起一些米粒大的小泡,轻轻一碰就疼得不得了。我强忍着疼痛,继续练习。可是随着级别的增长,曲子的难度也越来越高,需要更多的时间去练习。怕辛苦的我再也受不了了,便对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,你能不能别让我学了?”“不行,当初可是你自己喜欢钢琴,我才给你报的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,现在说放弃就放弃,你觉得对得起自己吗?自己选择的路,跪着也要走完!”妈妈严肃地对我说。我只好坚持着学下去。每当写完作业或有时间,我就坐在钢琴前,一遍一遍不耐其烦地练,直到不看琴键也能弹奏的熟练程度才肯罢休。每次弹完,手指就会感到有些酸痛,脚也有些发麻了,但我从不抱怨。
日复一日,年复一年,经过不懈的努力,我终于能弹出优美的乐曲了,也顺利通过了钢琴七级的考试。
通过学钢琴,我懂得了做事情时一定要坚持,不能半途而废。只有辛苦的付出,才会有更好的收获!
艺术的作文 篇4
在我四的那年,有一次被一阵优美的声音陶醉了,原来是楼下的哥哥在拉二胡妈妈带我欣赏了一节课,在老师的演奏下那把木制的古色古香的乐器发生了美妙动听的旋律,时而快,时而慢,时而萧瑟缠绵,时而飞扬洒脱。从那时开始,我就喜欢上了那个发出美妙声音的东西——二胡。并且,在妈妈的支持下,我也拥有了一把新二胡!
捧着它的那一刻竟有种怦然心动的感觉!只见细细的琴柱下面是琴筒琴筒的一面罩着蟒蛇皮,它控制二胡的发音与音色。琴杆上的弦分内弦和外弦,内弦发音低沉,外弦发音高亢。内、外弦之间是一只弓,弓上紧绷着一簇马尾上的毛。二胡是我国著名的民族乐器,至今有千年的历史,被誉为“东方的.小提琴”。
从此我便正式开始拜师学艺。我每个星期天都要跟老师学习二胡,并且每天还要在家练习。老师每次都手把手的教我,让我左手按弦、右手持弓,时间长了不免有些厌烦,几次差点放弃,但看着老师那么辛苦的教我,更何况这是我自己想学的东西,俗话说:“师傅请进门,修行在个人”,这何尝不是对意志的一种磨练呢?于是就暗下决心:既然学了,就一定要把它学好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来嘛。
现在,我拉二胡已经有8年了,也上台演出过,它让我明白了“台上一分钟,台下十年功!”练二胡可是说起来容易做起来难,要想学好它谈何容易?只有勤学苦练。
二胡像是我的朋友,带给了我许多欢乐;二胡就像是我的老师,教会了我“持之以恒”的道理,也带着我走进了音乐的殿堂。
艺术的作文 篇5
星期四,下午的时候,老师告诉我们浙江艺术交响乐团进校园了,同学们听了都很兴奋,从他们的眼神中我可以看出他们对这次表演的期待。终于,等不及的我们在门口排好整齐的队伍,在老师的带领下来到了会议中心,一个接一个的在座位上坐好,迫不及待的想看表演了呢。
音乐会还没开始,但是我们的.眼球就被台上大大小小的乐器吸引了。台上有架子鼓、小提琴、大提琴、大鼓。还有一些乐器的名字我叫不上来。等所有人到齐了,主持人上台,说:“首先我们先听一首《我的中国心》。指挥员高举手臂,马上就要开始表演了,全场顿时鸦雀无声了。旋律随指挥员的指挥悠然而起,所有人在台上尽心尽力的演奏这首《我的中国心》。不同乐器演奏出来的音色也是不同的,但这些不同的声音汇在一起就变成了一首婉转动听的音乐。台上的人陶醉的演奏着,台下的人也听得如痴如醉。所有的人沉迷在美丽的音乐声中。
交响乐团演奏了一首首的乐曲,不同风格的音乐,不同国家的音乐,都有各自独特的味道,我们安静地听着仿佛来到了音乐的世界,我们用心与音乐交流着。有的同学听见熟悉的音乐,时不时情不自禁的跟着调子哼唱几句。
精彩的表演一幕接着一幕,热烈的掌声一浪高过一浪。我们的手都拍麻了,但还压抑不住心里的愉快和兴奋。
到了演出的最高潮也是最后一首音乐,在场的所有人都跳起来,挥动着手臂,大声地呐喊。
整个音乐会到了最后,全场闹哄哄的,洋溢的欢悦的气氛。愉快的音乐像泉水一般流进我们的心胸。
艺术的作文 篇6
前几年,我们家与哥哥家是一起的,哥哥会泥塑,我很羡慕,于是我便像哥哥学习。
每次,哥哥做泥塑的时候,我就在旁边跟着做,当我把花泥放在回转的一个盘子上,那盘子转得很快,手还要不停地捏着那花泥,让它慢慢成形。有时我捏的'太重,花泥就会有裂缝,于是,哥哥对我说要轻一点,可我又捏的太轻,看上去不美观,经过哥哥一次次的建议,经过我不断得努力,终于掌握了力度,这次我很小心,力度不是很轻,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些优美的线条,可美工刀好像不听使唤似的,刻的一下往左,一下往右,所以候没刻好,这作品便没用了。我为了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎热的夏日里,我在房间里做泥塑,额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下;美工刀划伤了我的手指,贴上创口贴后继续做;做不好,也绝不灰心,换块花泥重新做……在刚入门时,我遇上了许多困难,也遭遇了多次的失败,但每次看着自己不太成功的作品,我都认真地思考,并获得了新的经验和教训。日复一日,我的经验也愈来愈丰富,做泥塑的技术也愈来愈纯熟,摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。
这件事情告诉我,不管做什么事,都要仔细,认真,坚持不懈。
艺术的作文 篇7
六月,百花盛开的季节;六月,和风吹佛,阳光灿烂;六月,也是我们的节日;这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!
这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,很多班都只选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管进了最大的努力,也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来。
接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时突然发现,我的.嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来……
这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。
艺术的作文 篇8
“学校要举办艺术节!”“那就不用上课?!”“耶!”“我听说有人表演xxx”“什么?太棒了!”这些声音从上个周就开始了,毕竟是第一次参加艺术节确实有些小激动呢!
中午的自习每个人心里都期盼着艺术节快些开始。好不容易可以拿凳子到操场上去,但咱们的“中国好老师”赵老师淡定地挥挥手:“不急,咱们一会儿弄好了。先把题对!”这不免压抑了我们的激情,有些同学说:“这委婉拒绝的理由给一百分!”
终于我们来到操场,虽说是秋风但也吹得人打冷颤。我们放下凳子依次坐好,东瞅瞅西看看,像一群幼雏打量世界般好奇。领导致辞和颁奖后便开始了,第一个节目——《青春舞曲》。可能是天气太冷,气氛还没有火热起来。大家只是鼓了掌,并没有那么专心。
再看接下来的表演:学姐们的美妙歌喉钻入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我们的眼球,幽默的相声小品让我们捧腹大笑。但我最期待的节目还在后头!两个小时以后,我已经累了。期待了一个周的节目怎么还没开始?我真是等得花儿都谢了~想知道是什么节目吗?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的'歌当然要看了!在艺术节接近尾声的时候,他们的节目才开始。
先是前奏有律动地响起,台上站着两个穿金色衣服和两个穿银色衣服的四个男生。光是一上场就引得我们花痴团的尖叫,当然,我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲着我。他们整齐地跳着动作,虽然与原版有些差距,但还是不错的。跳舞过程尖叫不断,好像在开演唱会。舞蹈结束后又是我们的尖叫和掌声。
这还不算什么,咱们的女将还没上场呢!初三的三个姐姐穿着cosplay的衣服缓缓上场,伴奏是《极乐净土》。身为二次元的我、周鑫源、陈鼎元都激动得“原地爆炸”了!看到姐姐们的蝴蝶步瞬间被折服,尤其是穿红色裙子的女生!就是我的女神啊!“等会有一段更撩人的!”“在哪在哪?”我目不转睛地看着,“就这就这!”三个女生排成一列,分别亮相。“女神啊!好酷!”我激动地大叫,不明真相的同学一脸茫然。
虽然那天是挺冷的,但是节目真的很好看!期待下一次艺术节!
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