神奇的科技作文8篇[合集]
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的神奇的科技作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
神奇的科技作文 篇1
我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场,还有别具一格的创意园,但我最喜欢的还是神奇的科技馆。
到了科技馆门前,可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”,好像它刚刚吃饱,在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门,就来到了一条漆黑的过道,过道两旁有一些动植物的`详细介绍。进了过道,一直往前走,走过了好几道弯,才终于来到了一座地下科技馆。
刚进科技馆,便来到一颗“大树”旁,抬头往树上看,首先可以看见几只小松鼠,有些坐在树上,好像在休息;有些钻进树洞,似乎在找东西;还有些正拿着松果,好像在一边吃一边说“真好吃!”
继续往前走,就来到了一个“神奇小屋”,这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环,把两个小球放入铁环,接着轻轻一推,两个小球就会飞快地转起来,很像两个调皮的小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材,把手放在一个铁块上,然后转动一个转轮,放在铁块上的手就好像被电了一样。
科技馆真奇妙!我爱我们的科技馆,因为它让我学到了更多知识!
神奇的科技作文 篇2
今天,同学们个个都很兴奋,因为老师要带我们去参观“科技大篷车”。
之前,我们不知道科技大篷车是什么,课间大家七嘴八舌地猜开了。有的说是去看电影,有的说是去听外校的老师演讲,还有的说是看有趣的图片……大家各说各的,没有一个统一的结论。可我觉得应该是和科学有关的东西,要不然怎么叫“科技大篷车”呢?
终于,下午第一节课后班主任钱老师让我们排好队去多功能厅,大家都迫不及待地想解开“科技大篷车”的真面目。“哇——!”刚踏进多功能厅的大门,大家就被眼前的“玩具”惊呆了,不约而同地发出一阵阵兴奋的尖叫声。钱老师叮嘱我们说:“大家都别出声,仔细看好说明书再动手玩哦!”同学们早就跃跃欲试了,齐声回答到:“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方,开始了我们的科技之旅。
我首先来到一只“大蚊子”身边,我认真看完说明书,然后把头伸到蚊子的“眼镜”里。哇!同学们的`头变得真大,还多了几个脑袋!原来我们在蚊子的眼中是这样的,真是让我长了见识。
接着我的注意力又被“空中飞球”吸引住了,我把泡沫小球放上去,小球像着了魔似的悬浮在空中,我当时感觉自己成了一位高明的魔术师,心里别提多激动了。
其中,让我觉得最有意思的还是“音乐管”,只需用手指在绿色管子下面往上按一下,“音乐管”就可以演奏出各种美妙的乐曲,让我顿时陶醉在音乐的海洋里,身心都轻松了。
由于时间短暂,很多好玩的科技作品我们都没来得及参观,大家虽然玩得很开心,但还是觉得有些遗憾。如果老师能给我们介绍一下其中的奥秘就更好了,因为我们其实很多地方都没弄明白,留下了我们很多等待解答的难题。
我以前觉得学习就是上课、做作业、考试。通过这次参观“科技大篷车”,看到那么多神奇的科技作品,我终于知道科学是这么的有趣,蕴含着那么多的奥秘。以后我要更加努力学习,不仅要多学科学知识,还要多动手实践,有朝一日也能发明这样有趣的东西给同学们带来知识和乐趣。
神奇的科技作文 篇3
我去过炫酷的上海汽车馆,去过沉淀着悠久历史文化的南京博物院,去过藏着自然奥秘的上海自然博物馆,但是我最喜欢的是神奇的上海科技馆。
去年暑假,我和爸爸妈妈一起参观了上海科技馆。进入科技馆,首先,映入眼帘的是动物世界展厅。展厅里有长鼻子大象,它们耷拉着的耳朵上下摆动,显得憨厚老成;有凶猛的老虎,它们的嘴一张一合,好像要把人给吞了似的;还有可爱的长颈鹿,它们伸长着的脖子正一高一低地觅食着嫩绿的小草……。除此之外,还有许多奇奇怪怪从来没见过的'动物。当然,展厅里的动物都是假的,但却栩栩如生、惟妙惟肖,像真的一样。原来,展厅里选用的都是世界各地具有代表性的动物标本,所有标本都按真实生态制作,制作精良,不仅形态逼真,甚至连身体表层的血管轮廓等细节都清晰可见,真是太神奇了!
走上二楼,我们来到了机器人馆。这里的机器人各式各样,有会下棋的、有会弹钢琴的、有会射箭的真是令我大开眼界。我最喜欢的是拼魔方机器人。看到魔方机器人的手是用钢铁制成的,我不禁心想:这么僵硬的手怎么能灵活地转魔方呢?我半信半疑地把魔方递给了机器人,只见它稍加思索,就快速地转动起魔方来。不一会儿,它就复原了魔方。我对机器人的智慧和速度真是佩服得五体投地。我还和机器人下棋,弹琴,射箭,玩得不亦乐乎。大家是不是也想和机器人来比赛一下呢?
在这里,我们不仅玩得开心,还了解到了祖国科技的发展,学到了知识,增长了见识。这里,有各种神奇的东西等着大家去探索,难道你不想来体验一下吗?
神奇的科技作文 篇4
今天春游,大家背的零食似乎都要从书包里蹦了出来。我们这次参观的`是厦门科技馆。
走进科技馆,一堆新奇、好玩的东西展现在我们眼前不过最令我喜欢的有(名字自己编的,因为忘了):电球、神秘小屋、分解箱!
电球:一个个玻璃球固定在柱子上,玻璃里有个小球在向外发电。
我手轻轻点在玻璃上。
“啊!怕怕,怕怕!”我,一瞬间、一下子、一秒钟、一刹那,立刻把手收了回来。
“哇!高科技,手一碰怎么电就聚在了一点上”同学发出质疑。
我们把手盖在了电球上。“好玩儿!好玩儿!”
“呀!放久了还会烫!不玩了,就算是高科技也不能玩人吧!”
神秘小屋:一个平凡的台阶、一条极窄的道路、一间乌黑的房子做成了一间神秘小屋。
慢慢走入,一脚迈进,房子一高一低,有30度斜面。走一步你会直喘气,走两步你会汗流浃背,走三步你会累倒在地。
分解箱:一面看,一面做,一面站,一面尖叫,一面白,一面黑,组成了一个分解箱。
一位同学走到一边,探出头来。
“啊!”女生一声尖叫。我走过去一看。
“哦!原来魔术的奥秘也有关科技啊!”
在这一次春游中我体会到:生活离不开科技,有趣也离不开科技,神奇更离不开科技!
神奇的科技作文 篇5
科技顾名思义,就是科学技术的意思,在教室、学校、家里、街道上都离不开科技。可以说科技是人们创造的,也可以说是科技创造了人类。我们的衣、食、住、行里也包含了科技,接下来将由我为大家来介绍。
衣,衣服中也有高科技,但是不是服装高科技,应该是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备,在真空环境中,人体血液中含有的氮会变成气体,导致体积膨胀。如果人不穿航天服,就会因为体内外的压力差悬殊而发生生命危险。
食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能调节人体机能的功效,但不能治疗疾病。
住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅为平台,利用综合布线技术、网络通信技术所建设出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒适性、艺术性并实现环保节能的目的'。
行,行中也有高科技。古时,人们行走很不方便,而现在,科技发达了,有车、飞机和船等。例如:气垫船是一科空气在船只底部衬垫承托的交通工具。其次,气垫船不仅能在水上行驶,还可以在某些比较平滑的陆地上行驶。
现在人类的科技越来越发达了,我相信在未来,我们的科技一定会变得更发达。
神奇的科技作文 篇6
今天,我和妈妈去了陕西科技馆。那里全是科学知识的介绍和科学实验的展览。科技馆一楼用凹凸镜的原理向我们介绍了古代四大发明——活字印刷,指南针,火药和造纸术。二楼,三楼,四楼有更有趣的实验:流态万千,懒惰摆,沙摆,电磁秋千……
你见过方形轮子的自行车吗?你能想象方形轮子的自行车还能骑动吗?在科技馆就有一辆这样神奇的方形自行车!这个自行车的轮子是方的,也能骑着前行和后退!为什么呢?因为自行车的.轨道是波浪形的,那样,方轮也能在上面滚动啦!
还有一个有趣的实验是“颜色与字”。是一张纸上罗列了两竖行的词语,如“橙色,绿色,黑色,蓝色,红色,紫色,黄色”等,第一列词语的意思与颜色一致,如“红色” 就是红色字体,黄色就是黄色字体,我很快就轻松地读了一遍。但第二列词语则是“黄色”二字的颜色是绿色的,“蓝色” 二字的颜色是红色的……这次再读这些词,我一读快,就会出错。试了好几遍,才啃啃巴巴地读下来。太奇怪了,为什么会这样啊?我看了说明才明白:因为当字的含义和字的颜色发生冲突的时候,人的大脑需要思考的时间去排除干扰,所以容易读错。
还有一个地方同样令我惊奇的是光也能发电!那个实验是有一个小房子,上面有一个太阳板。当人靠近它,人体的热能就能让小房子的灯亮起来,灯光照到太阳板上,光能就转化成电能,带动旁边的小电扇转起来,多么神奇啊!
我还感觉了一下轻微触电的感觉。就半秒种,像被蚊子咬了一下!
还有一个小游戏也吸引了很多人围观。是两人一组,头上戴一顶帽子,桌上有一个磁球,两人利用脑电波来让磁球滚,看谁的脑电波强,就会推动小球滚到另一边。对抗的两人都集中精力,仿佛在使劲想些什么,小球真的慢慢动起来了。
我还玩了一下自行车发电。你骑到一辆自行车上,用力蹬,就会发电。我最多只蹬了三级!发出了能带动一台微波炉的电量。如果力气大的话,蹬自行车产生的电能能带动一台冰箱或空调呢。
在科技馆里,我学到了一些节约的知识。比如洗完脸的水可以洗脚,然后冲厕所。洗手时,给底下放个盆子,接着水。开冰箱门时要快。用节能灯,能节约许多电。
参观快结束时,我们赶上了机器人表演,精彩极了!一个可爱的机器人,名叫可可。它有一个鸡蛋脸,眼睛里发着绿光,闪烁着魅力。身体由各个零件组成,是白色和绿色的。可可先打了一段太极拳,双臂慢慢抬起,和姥姥平时打的太极拳还真有点像!然后又跳了段现代舞,胳膊一扭一扭的,还有节奏!。现在的科技真发达呀!
科技馆,让我大开眼界。在科技馆里,有些科技我还似懂非懂,我想,等上了中学再来这儿,就会了解的更多。一定还有许多新奇的科学奥妙等我们这代人去发现!
神奇的科技作文 篇7
今年暑假,我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。
听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比,但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目,我便来了兴致,准备去“动手动脚”玩个够啦!
一进展厅,我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘,拿起话筒和她说屏幕上显示的话语,她肯定能对答如流,仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险,陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花,也令我大开眼界。
我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇,就是一时也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了,第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去,只见这个影院的形状是一个半圆球型的,我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位,周老师和徐老师坐在另一边,离得这么远,我们居然能听到了轻轻地说话声,照理说我们应该是听不见的',可我们还是听见了,郁老师就对我们说,这样的影院会有回音哦。
不一会儿,电影开始放了,我们躺在椅子上看。一开始,一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来,这时,影院中一声巨响,随后,开始放海底下的生物了,一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞,一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿,出现了一个庞然大物,那就是鲸鱼,它飞快地向我们冲来,仿佛就要碰到我了,我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。
这时,又是一声巨响,我们尖叫了起来。顷刻间,安静了许多,我们偷偷地挣开眼睛,只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上,正在我们兴奋之际,突然前方又出现了一个许多脚的怪物,定睛一看原来是章鱼,它被别的东西扎住了,逃不了,便放了一股黑气,逃脱了。游览了海底世界。
接着我们仿佛又乘着飞船去了太空,高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来,突然“轰然”一声巨响火山爆发了,一团团火焰从一座座小山峰迸发出来,那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了,我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕,但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….
30分钟的电影结束了,我却久久不忍离开,真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字,叫“神奇的影院”。
科技馆里我感兴趣还有机器人乐队,模拟汽车,胎儿成长过程,看自己未来几十年后的模样,走走“周庄的桥”等等,反正我玩了很多,但时间不早了,还有许多项目没玩到呢,我依依不舍地离开了科技馆,期待有机会再去“动手动脚”玩个够。
神奇的科技作文 篇8
科技是什么?有人说,科技是一朵花,无私地装点着世界;有人说,科技是一把钥匙,为我们开启小康生活的大门;有人说,科技是一把大伞,撑起一片未来的天空。而我要说,科技——是一支神奇的画笔,为我们的生活刷上最耀眼的光彩!
随着科学、科技的不断发展、不断创新,我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了,可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的.生活画上了绚丽的一笔!
60年代,爷爷说,他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活,靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。
80年代,爸爸说,电话已悄悄走入人们的生活,不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步,人们的生活方便了,人与人之间的距离拉近了。
科技发展到现在,出行方便了,购物便捷了,生活滋润了。21世纪的我们,只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘,聊天、购物、出行……一应俱全。以前,妈妈每次去购物,都得大老远地跑去商场,回来都拎的大包小包,满载而归,她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在,只要动动手指头,敲击几下鼠标、键盘,各式各样的物品便“手到擒来”。
当然,“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩,它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助,但凡事有利有弊,科学技术也是如此。
科学技术的突飞猛进,创造了大自然,但同时也破坏了大自然:科学技术帮助人们盖起了一座座工厂,可工厂排放的废气,把天的“原稿”复印得浑浊不清;工厂排放的废水,污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了,网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”,而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”,它能让我们与远方的亲朋好友交流情感,增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑,它的辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。
同学们,科技可以成为我们“亲密无间”的朋友,也可以成为我们“反目成仇”的敌人,重点是我们该怎么去利用它,该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。
一只只白鸽飞向湛蓝的天空,正如我放飞对科技的期望与祝福:我希望,科技能真正做到健康、阳光、积极;我希望,科技能成为我们人类的“心灵伴侣”;我希望,科技这颗种子,能在世界上生根、发芽、茁壮成长!
科技,一支神奇的画笔,愿你用阳光、健康的颜色,为世界这幅未填色的图画,刷上最亮丽的色彩!
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