给老师的信14篇【合集】
给老师的信 篇1
亲爱的李老师：
您好！很奇怪我会给您写这封信吧！
春天来了，一年一度的杯赛季也如期而至，华杯赛、希望杯、学而思杯结伴而来，仿佛非要把我们“烤焦”不可！
美国作家爱默生有一句名言——“自信是成功的第一秘诀”。可是，这句话在我身上，好像并不是这样。
清明节期间，我参加了20xx年学而思杯考试。作为超常班的在读学员，这场历时90分钟的考试至关重要，它决定了超班在读学员的去留！
离开考还有15分钟，我走进了考场，找到自己的.座位，坐了下来。考试开始了，前5道题我都以飞快的速度做完了。我不禁有些得意，觉得超常班的大门在向我招手了！可是接下去的3题，都是错误率高达85%的枚举问题，我竟然没有一丝头绪，我有些慌乱。我转念一想，“我难，大家都难，一定要稳住！”好不容易，我把填空题解决了，可是时间已经过去大半。接下来的简答题，我只拣了几道简单的题目作答。
晚上，网站上公布了答案，我一对，大惊失色！暑秋的超班肯定是没戏了！
今天上午，我带着学而思杯的遗憾步入了希望杯的复赛考场。这次，我吸取了上次考试的教训，非常仔细地做着每一道题。离考试结束还有30分钟，已经有很多考生提前交卷了，可我并没有被他们影响，还是一遍一遍地检查。考试结束，我自己觉得考得还不错！
中午，答案出来了。我一对照，居然又犯了一个小错误，有道填空题没有写角度的单位！
通过这两次杯赛考试，我知道了，过于自信也不是件好事！
之所以同您说了这么多，是因为我觉得我辜负了您对我的期望。我会戒骄戒躁，改正这些小毛病的。
敬祝
身体健康！
您的学生：马天逸
给老师的信 篇2
亲爱的尚老师和陈老师：
你们好。
我是一（一）班的陈琳，放假以后，我想你们了，晚上睡觉前，妈妈给我讲完故事走后，我睡不着了就在心里念着：尚老师、陈老师，我想你们了，想给我们讲课，给我们发豆奶的`时候。
天天想快点开学，终于要开学了，我特别高兴，一个月不见了，我明天就可以见到你们啦！希望开学后老师和我们天天快乐！
20xx年2月20日
陈琳
给老师的信 篇3
时光如梭，转眼间，六年就要过去了，回首往事，就像是一个长长的梦。梦里有你的博爱和严厉，梦里有我们的无知和成长，梦里是我们一起走过的两串平行的脚印……
至今还记得，一年级时，一次我语文作业不小心忘了没带，一到学校就开始坐立不安，嘴巴里读的书一个字都没进心里去，脑子里满满都是怎么向你解释的话语。看到你匆匆忙忙走进教室，心更是纠紧了一下。哎呀，老师要收作业了该怎么办呀?我左顾右盼地急了起来，又把找了两遍的书包使劲呼啦呼啦找找。同桌看见我这副急切模样，关切地问：“怎么了?”我一五一十地告诉了他，谁知他听完后，一个劲地偷笑，结结巴巴道：“不就是没带作业么，瞧把你吓得，和沈老师解释一下，下午带不就好了?”“这样就可以了?”“当然!”听到这儿，我半信半疑又有点胆怯走到你面前，声音小得像只刚出生的蚊子。可是，你的反应让我有些小惊喜，“没事，你中午带过来吧。”你就这么和颜悦色地化解了我的担忧，纠结的心一下子轻松了起来，这堂课我也听得格外认真，忘带作业的阴影早就化进了我们朗朗的读书声和你细致入神的讲课中。
你不仅宽容我们的过失，更会循循善诱地告诉我们：“犯错并不可怕，关键是要及时改正就行。”最近，我因为节目排列时搞不清位置，而被淘汰了。出了报告厅，我一直不敢回教室，说不清那时是什么样的感觉，大概是怕同学们嘲笑吧。拖拖拉拉，进进退退，总算到了教室。看到我，你习惯性地问了一句，她们怎么还没来?听到这句话，我一下子就憋不住哭了出来。晚上放学时，你对我说了这样一句话：“一个人，不可能把每一件事都做得很好，但就算是这样，也要尽力去完成。就以你这个节目为例，搞不清位置，你用心记了么?用心练了么?如果没有，被淘汰那是必然的.结果了。”一下子，我的委屈全没了，因为我当时确实没有好好练习，没有好好记走位，如果我是老师，我也不会要这样一个学生参加表演的。
沈老师，你不光教会我们文化知识，更教会我们生活得坚强、有趣、和理智。我们在一起的六年学习生活是短暂而丰富多彩。
沈老师，我们还能在一起的学习时间真的不多了，但是你已深刻在我的脑子里，我很高兴，我在六(4)班，很高兴能遇见了你!
给老师的信 篇4
胡琼文同学：
谢谢你的来信，我感到很高兴，你能把心中的想法告诉老师。
你说得很对，作文在报纸上发表应该是件让大家都高兴的事，现在怎么会变成令人烦恼的事呢？我帮你来分析一下，咱们还是先从自身找找原因吧！
你是一个聪明的孩子，学习成绩在班级名列前茅。你热爱集体，班委工作负责，特别是你唱歌的声音，特别悦耳动听。你还总热心的帮助班里的同学，大家都喜欢和你做朋友。
你在来信中也意识到了这样的想法是不对的，那么问题到底出在哪儿了呢？
首先，我们来说说楼哲玮吧。他可是我们班的写作大王，想象力丰富，写得内容题材总是别出新意。比如 “帅狗”、“梦中的仙校”、“善良的可乐瓶”。其次，他写作特别认真仔细，作文总是反复修改，不断完善，他也总喜欢拿自己写过的作文向老师请教从不应付老师。当然最重要的原因：他喜欢看书读报。他总是央求妈妈给他买各种书籍，有时候为了看书还忘了吃饭呢！就是平时的日积月累，让他的写作水平不断地提高呢！
对比自己你做到了吗？老师小的时候也总是不服气，为什么别人的成绩总比自己好？那时候妈妈总和我说：“想一想别人比你多付出了什么。”当时我还没有真正明白妈妈的'意思。进入大学以后才真正发现，这个世界上可真是人外有人，天外有天呢！比我们优秀的人还有很多很多，但我们要学会去其糟粕取其精华，善于发现别人的长处，一个人如果只是一味的嫉妒别人，而不从中发现问题就只会原地踏步，不会有所收获。
你是个好孩子，老师理解你的想法，也希望你把这种想法转化为你前进的动力与方向。你愿意试一试吗？
祝你健康快乐！
傅老师
12月28日
给老师的信 篇5
尊敬的王老师：
您好！
我给您介绍一下我这学期读书和写作的情况。
我最喜欢读书了，一有空就拿起书看，看书的时候，我手拿着笔划好词好句、提问题、改写。读书让我增加了许多知识，还积累了许多好词好句，但是我在读书的时候，常常不知道怎么改写，读书对写作有很大的帮助，积累好词好句可以应用在写作当中，在写作时会出现许多问题，比如说：句子不通顺、不知道该怎么写……怎样解决这些问题，您能帮助我吗？
自评：因为写出了读书的'用处。
给老师的信 篇6
四年级的生活结束了，在许许多多的快乐与美好的日子里，大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师。
在所有老师之中，最令我难忘的老师就是李会清李老师。虽然她是从三年级才开始教我们的，但她的`和蔼可亲像是我们在一起十多年了。
李老师人长得很可爱。她一头金黄色带钩的秀发，水汪汪的大眼睛闪着耀眼的光芒，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
在小学1——3年级的时候，我一直都不觉得自己有写作方面的“特殊”才能。直到了五年级我被李老师发现写作好这个优点。而且李老师还发现了班级里大多数同学的优点以及大家的弱点。
李老师很柔和，对每一个同学都很好。不管是最基础好的或是不好的同学都很耐心给他讲题，从不“打骂”学生。对待每一个学生都像对待自己的亲生孩子一样。五年级三班的每一个孩子都是李老师栽种的一朵花，在他的精心照料下，一朵一朵的绽放着无比璀璨的光芒！作文
给老师的信 篇7
亲爱的老师们，
你们好：
时光在记忆中消散，六年时间，说久也久，说不久也不久。但真正的在回忆中留下身影的只有您——帮助我们成长的老师们。
六年前进入这个班，或多或少有些不适应，不敢和同学交流，不敢举手发言，对一切都很陌生。我记得我第一次举手发言，是在您亲切的目光下的，以后我便上课经常发言，这是我来到这所学校学会的第一件事，我要谢谢您。
五年前，对这个班有所了解了，我不擅长交朋友，是您帮助我，教我如何对待朋友，哪一次我交到了第一个朋友，这是我在这所学校学会的第二件事，我要谢谢您。
四年前，我的性格有点内向，不爱与人做过多的交流，是您告诉我，要敞开心怀去对待别人，乐观向上，这是我在这个学校学会的第三件事，我要谢谢您。
三年前，成绩时好时坏，为此我的心情跌落了谷底，是您鼓励我，让我多看课外书，丰富自己的知识，这是在这个学校我学会的第四件事，我要谢谢您。
两年前，因为粗心大意，不该错的地方出错，超市没有批评我，只是细心的对我说，下次认真一点。这是在这学校我学会的第五件事，我要谢谢您。
一年前，我们已经快到毕业年级了，我的作文水平也越来越好了，都是您日夜的'为我们操劳，在这所学校学到的第六件事——感恩。
这六件事会成为我受益终生的启迪，我还不够完美，而在人生的路上我会不断的努力，成为自己想成为的那个人。老师们，谢谢你们六年对我来的悉心栽培，谢谢。
祝
工作顺利
学生：林x
20xx年5月1日
给老师的信 篇8
敬爱的朱老师:
您好!
我今天向您讨教一个问题，是友谊重要还是金钱重要?
一天，我和陈柏均玩了起来，然后，我的好朋友楼浩天和陈柏均吵了起来，楼浩天对我说:“你要是和陈柏均好，我就和你绝交！”这句话犹如一支箭扎进了我的心，我和楼浩天一向关系很好，他这句话使我最心痛。我以前欠周之园一元钱，陈柏均说如果我和他和好，这一元钱就免了。
我想和楼浩天和好，也想和陈柏君和好，我不知道友谊和金钱哪边份量更重要？我一向比较果断，但遇上这样棘手的`问题，使我犹豫不决，您说我该怎么办啊！
敬祝
身体健康！圣诞快乐！
您的学生：陈辰
给老师的信 篇9
敬爱的刘老师
您好。
进来你的身体好吗？请原谅我冒昧的给您写这封信，最近我的心中有一些烦恼想让您帮我解决一下。
记得那一天，是在上体育课的时候，老师让我们比赛跑步。在老师的一声令下我们都跑了起来。刚开始我跑在最后面，过了一会我的速度越来越快，很快的跑到了第二名，后面的同学紧跟了上来，但是我跑的还是很快。这时老师说：“谁跑在第十五名一下的.统统在跑两圈。”最后到了终点的时候我还是第一名。这本来是件高兴的事，但是在下课的时候，我发现同学们没有一个肯跟我玩的，它们都围在一起说话，我先知道他们在说设什么，可一过去就被他们推了出来。我想：肯定是比赛跑步我拿了第一，他们嫉妒我，有什么了不起的。可是过去和同学玩习惯了，现在出出进进，总是自己一个人，看着同学们勾肩搭背，有说有笑的走来走去，我感到了无比的寂寞。做一我想抢您讨教，希望您能让我摆脱困境。
您的学生xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信 篇10
尊敬的朱老师：
您好！
光阴似箭，我已经是六年级的学生了，在您陪伴的三年学习里，您像春雨，牺牲自己在滋润禾苗。您像阳光，照亮了每一位学生的心房。您是一个和蔼可亲（执着）的老师，你从不放弃任何一个学生，包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的同学。
我原来是一个对人都点冷漠的孩子，让人难以接近的孩子。直到您接手了我们班，在课堂上永远默不作声的听课的我，很快就被您发现了。后来经过你的鼓励，我发言的次数变多了，也愿意与人交流了。您夸我是个聪明的学生，您那毫不吝啬的夸奖，让我觉得您是一个待学生都那么好，那么公平，就像对待自己的孩子的人。
您是一个公正的老师，不管是好学生还是坏学生，只要犯了错，都不给面子。记得那是一个星期一的下午，本来就是刚刚放完假期，又上了一上午的课，这让我疲惫不堪，于是在您的课上开始魂不守舍，没有专心听你讲课。没想到您一下子就发现了，您那严厉的目光降临在了我的身上，呵斥道：“祝宇琪下课来我办公室！”下课铃一响，我带着忐忑不安的心慢吞吞的走到您的办公室，在您的面前低着头，像一头任人宰割的`小羔羊，全无反击之力。原本我以为您将会严厉的批评我，没想到您反而语重心长地对我说：“祝宇琪啊！上课可不能开小差啊！要是漏听了重要的，吃亏的可是你啊！”听了您的话让我知道了我的举动是多么的愚蠢。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”朱老师就是一个处处为学生着想的老师，把每个学生都当做自己的孩子一样对待。在这我想对您说：“谢谢您！”
祝您
身体健康，工作顺利！
XX年XX月XX日
给老师的信 篇11
尊敬的老师：
记得妈妈第一次送我上幼儿园时，我又哭又闹，3年时间，我从一个天真活泼的幼儿长成了一名小学生，从一字不识到能独自一人看带有拼音的童话故事书，能计算100以内的加减法，这都是老师辛勤劳动的结果。
到了小学，丰富多彩的课程更开阔了我的眼界，我不再是家长眼中什么事都不懂的孩子，和蔼的老师，可爱的同学，让我学会了什么事帮助，什么是友爱，什么是团结。我有自己的思想和看法，是老师给了我这种机会，让我在人生的'起跑线上做足了准备。
是你老师，你用你辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。在此教师节来临之际，我衷心的祝愿天下所有的老师，教师节快乐!身体健康，万事如意!
学生：李佳慧
20__年__月__日
给老师的信 篇12
亲爱的老师：您好！
您最近还好吗？好几天没看见您，您是生病了吗？我们好想您。
记得有一次，您去某个地方学习，回到学校的时候，我们都非常开心，因为久别重逢嘛！在我们的心里，学校就是我们另外一个温暖的大家庭，您就是我们的家长。当我们面临考试的时候，您千叮咛万嘱咐：“题目一定要读三遍，写作文的时候，一定要看清楚题目，要是跑题了，就得不到分了。考拼音的题目，一定要写对声母和韵母。”当我们周末回家的时候，您又唠唠叨叨：“不要去水池边玩耍，不要去河边玩，一个人不要独自出门，不要坐三无车辆，在家里要把门锁好，不要给陌生人开门。”在您的叮咛和唠叨中，我的成绩越来越好，心思也越来越细。
您特别关心我们。记得那次，一位同学的胳膊被狗咬了一口，他来到学校后，您对他关怀备至，也给我们讲了许多防狗咬的方法，让我们走路的时候远离狗。您不是我们的妈妈，却胜似我们的妈妈。
还有一次，我们上完体育课，感觉非常渴，可是自己带的水都喝光了，大家一窝蜂地跑到您的办公室，把您办公室的水也喝光了，导致您想喝水也要跑到别的.老师办公室。本以为您会非常不耐烦，可是您不仅没有一丝丝的烦躁，反而还笑盈盈地招呼我们喝水。这时候，我才感悟到，有一个善良、宽容的老师，我们是多么的幸福！
老师，我们好想您，希望您早点来到我们身边。
祝您
身体健康天天开心
您的学生王映月
20xx年5月
给老师的信 篇13
尊敬的农老师：
您好！
您像辛勤的园丁，每天早早给我们上课，很辛苦。是辛勤的园丁细心的给小树苗浇水，才能使小树苗茁壮成长。
您像蜡烛，把所有的知识都交给我们。蜡烛把所有的光都发出来，才能使物资亮起来。
您像粉笔，写出了许许多多的知识。粉笔可以让我们看到了丰富多彩的知识。
农老师，你更像大芭蕉，而我们就像小芭蕉，小芭蕉没有了大芭蕉的营养，就不能活下去。
农老师，我一定会以最优异的成绩来报答您的`！
敬祝
身体健康
您的学生吴婷婷
10月20日
给老师的信 篇14
亲爱的老师：
您好!是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的`季节里，我们感恩于您!
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
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