音乐作文

时间:2023-12-11 10:07:42 音乐 我要投稿

音乐作文合集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的音乐作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐作文合集7篇

音乐作文 篇1

  终止的筝音

  音乐一种艺术。一种让人陶醉的艺术;一种让人忘我的艺术;一种让人愉悦的艺术。

  古筝虽不是乐器之王,却能奏出如高山流水般轻快的.音乐,能演奏出人的心情。

  在我三年级时,偶然一次机会,我认识了古筝。第一次想学一种乐器,妈妈便给我报了名。因为从没接触过这一方面,开始的时候总觉得很难。但如果不学,又会辜负父母的期望。我身上像压了一块大石头,压得我喘不过气。

  后来,慢慢长大,也学会了如何化解这些压力,开始把音乐当作艺术,用心去感受它的美妙。

  在学习颤音时,我自信地认为,只是将手压在左边就可以了,没有认真地学。老师在台上边讲解边演示着,请同学们一组一组参考,然后再自己练习。我只远看了一眼,便回了座位。

  在检查时,我轻轻一按,老师沉着脸走过来问:“你上课没听讲吧?”说罢,抓住我的手,用指甲与肉之间的缝隙用力压下去。再轻颤,便成功。我见一点不简单,便认真起来,目不转睛地观察。

  回家后,我便独自练习。开始,我学老师的样子使劲按了下去,结果疼得额头都冒出了汗。心中也犹豫着,一个声音说:“这么疼,还是不练了吧!”另一个声音说:“不行,坚持就是胜利!”过了一会儿,我决定练下去。我抿紧嘴唇深呼吸一口,右手手心满是汗,我边弹边试着用颤音,可那弦不听使唤。我按下去,只微颤过后,便没了动静。

  我不放弃,咬着牙,尝试了几次,终于成功了。但持续时间太短,我重复练习。终于,功夫不负有心人,我成功了。此时我已是大汗淋漓,长叹一口气后累躺在了床上。

  几个月后,我不小心被人拌了一脚,摔断右手,这幽幽的筝音也终止了。

  即使我不学古筝了,但仍觉得这是一种艺术。即使我没能成功,也认为这是一种难忘的经历,永远印在了脑海中。

音乐作文 篇2

  一个秋日的黄昏,一曲《琵琶行》浸润了我的心扉,我果断地将它收藏,并开始了单曲循环。

  琵琶清脆的声音慢慢在我耳边弹开来,似一滴夜露,落在碧潭里,泛起点点涟漪。伴着那清脆的响声,我似乎也飘到了那个秋夜,那个浔阳江头。

  江上几只轻舟在缓缓荡漾,时不时会有一些枫叶落在水面。其中一只舟上,坐着一位抱着琵琶,半遮着面的女子。她手抚琵琶,缓缓地,低头弹了起来。我听出,女子先是弹了一首《霓裳羽衣曲》、再又弹了一段《六幺》。

  女子琴艺高超,弹出来的弦音,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

  琴弦上冒出一个又一个的音符,在我的'脑海里浮现出一串又一串的画面。想起这个琵琶女,本是京城负有盛名的歌女。

  只可惜,她把一生托付给了一个重利轻情的商人,那种望月长叹的孤独凄惨,都从琵琶声中一点一点渗出来,痛彻了我的心扉!又想起那位名叫张幼仪的女子。当徐志摩毅然决然地离去,将她一个传统的小女子扔在国外,她的心里又是如何?会不会也和琵琶女一样?不,张幼仪在与徐志摩离婚后,想过轻生,但在最后,她明白了,要想赢得别人的尊重,只有自己尊重自己,独立自强。

  她就像一只破茧而出的蝶:她做德文老师;她经营服装公司,担任总经理;她接办女子商业储蓄银行,成为副总裁。她从一个封建思想的小女人,蜕变成了有主见,有主张的女强人,在男人涉足的金融界,她做的有声有色,大获成功。

  我想,这两个女子,一个可能成为怨妇,一辈子生活在仇恨与抱怨里,抑郁而终。另一个却选择放下,用宽容和爱,谱写出了自己的碧海蓝天。

  其实,我们未来想要怎样,想要过怎样的生活,也一样取决于自己的心态,自己的情怀。这便是音乐的魔力,它带给我们的不仅是喜怒哀乐,还是对人生的思考和感悟。

音乐作文 篇3

  小时候,看到那些音乐家们在电视上演奏时,我心里产生了一种敬佩。4岁时,爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴,自此,我便爱上了音乐。

  刚买回琴时,我自己胡编乱造出一些小曲,爸爸看到我那么爱音乐,狠下心,给我请了一位钢琴教师,让我好好拜师学艺。老师教我学习“指法”和"座姿”,我不解地问:“为什么要学习这些无聊的动作呢?”

  老师严肃地说;"音乐是一种最基本的艺术,想要学好它,不能光靠乐谱,要先有着好仪表,培养气质。”听了老师的话,我更爱音乐了。

  经过老师的一翻苦心和我的努力之下,我终于学会了指法。开始学习演奏了,也许是记性不好的原因,一首简单的小调,我也要花上几周的时间。我甚至想要放弃,老师给我讲了一个故事,死我打消了这个念头,我学琴更加下功夫了。

  八岁时,我已经学会了许多高难度的.曲子了。当看到,同龄人在快乐的玩耍时,我真想也加到他们的行列去,但是,父母为了我花费了大量的金钱与精力,老师为了我付出了汗水和时间,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

  为了能学好音乐,我付出了许多,也从中收获了不少。学琴这条路,也许不那么好走,当只要有恒心,有毅力,即使多么困难的事也能成功。

  音乐如一炉火,练就了我的恒心与毅力,愿这团火永远在我心中燃烧吧!

音乐作文 篇4

  家有音乐,奏响童年欢快的序曲;家有音乐,低吟少年逐梦的旋律;家有音乐,传递温暖的亲情。

  《姑苏行》

  记得我在一年级的时候,一天放学回到家,爸妈都出去了,留下了奶奶和我。我写完作业,心不在焉地坐在沙发上看小人书,耳边传来奶奶的哼唱声。我好奇地问:“奶奶,这是什么歌呀?”这首声韵悠长的乐曲,仿佛勾动了我的心弦,使我不由自主地跟着奶奶哼唱起来。我哼了半晌,回头看奶奶。她仿佛已经陶醉于音乐世界中,并没有回答我的问题。在我再三询问下,她才回答:“它叫《姑苏行》”。

  奶奶是南方人,这首歌是她在北上前南方非常流行的一首民乐。这也是我的音乐激情被激发的原因。爸爸经过我的再三央求,才同意给我报竹笛班。我的老师姓王。他从我吹都吹不响的时候开始教我,一直教到我现在。在这段成长过程中,奶奶一直关心着我的进步。终于在我三年级时,老师说我的水平达到了五级,可以教我《姑苏行》了。它描绘了江南小桥流水人家的画面,表达了南方人对和谐安宁社会的向往。谁知这首乐曲经历了无数次的演绎,它的难度越来越大。对我来说这次挑战,更是超越级别的。在日日夜夜的奋斗中,我终于练会了它。在我练成的那一天,奶奶热泪盈眶,说她想家了,而这首《姑苏行》,让她找回了家的味道。

  《扬马催鞭运粮忙》

  这首悠扬欢快的七级曲子,第一次被我吹响,是在四年级的开学季。因为它的节奏之快,使简单的曲子难了许多。我曾经想过要放弃,放弃这看似不可能完成的任务,但奶奶与老师鼓励我,让我重拾奋斗的勇气,屡败屡战,越挫越勇,最终我演奏的效果可以达到老师的境界。我如愿以偿地考过了七级。这次经历更增强了我的自信心,让我明白所有的磨练都是为了“曾益其所不能”。

  《秦川情》

  初一时,我考过了十级。老师让我演奏专业水平的`九级曲《秦川情》。各种繁琐的技巧与指法相互融合,但有了之前的磨练,这些对我已不能算是克服不了的困难。尽管它很难,我依然耐着性子不厌其烦地把它吹到完美。这首带有秦腔特色的乐曲,感情色彩粗犷豪放。滑音颤指相互结合,谱写了一份激扬的乐章。激扬过后突然曲调一转,随之响起的是悲愤的哭腔。它体现了秦川人民的热情豪放。

  初一课业繁多,我认识,挤出时间,花了超过三个月的时间将它练熟,听了我的演奏,爷爷竟然感动得哭了,同样是因为想家!

  从此音乐在我家中,不仅仅是我的一项爱好,它变成了爷爷奶奶找回家的感觉的桥梁,更是连接家人之间心灵的纽带。家有音乐悠扬,传递亲情芬芳。

音乐作文 篇5

  曾经对音乐很畏惧,大概是因为音乐于我而言有种神圣感吧!它就像一个高高在上的神,我只能仰望,却不敢靠近一步。

  在我的眼里,音乐是贝多芬不羁的灵魂在呐喊,是维也纳金色大厅传出的美妙旋律,是悉尼歌剧院里的引吭高歌……它如此高贵,让人无法企及。

  其实,自己是很爱音乐的,但却是一个典型的五音不全,只要一张口,调子就跑到澳大利亚,还不认得回头路。没办法,憋吧!可这一憋,仿佛就把我的情感闸门给堵死了,心灵就四处冲撞,无法安宁。

  音乐啊,你就是我顶礼膜拜的神啊!看来我这辈子真的`与你无缘吗?

  一天,爸爸突然给我报了一个二胡兴趣班,回来笑嘻嘻对我说:“你不是很喜欢音乐吗?”我不屑,撇撇嘴道:“这二胡算哪门子音乐呀?”可第二天,我还是被老爸提溜着赶去了。看着老师摇头晃脑的陶醉样,我一副睡意朦胧样:“哎,怎么整个一发癫呀,真是玷污了音乐!”

  就这样,二胡竟一直伴随我长大,但在内心深处,我还是固执地认为,只有那优雅的钢琴和她行云流水的演奏,才是真正的音乐,其它,不过是山寨产品而已。

  在一个阳光正好的下午,老师即兴给我们演奏了二胡名曲《二泉映月》。只见老师的弓弦缓缓拉开,如泣如诉,仿佛阿炳手持胡琴,卑微地蜷缩在城市的某个角落,过往的行人形形色色,络绎不绝,偶尔有个趾高气扬的富人随手一扔,钱币在他乞讨的破碗里发出叮当当的声音……随着老师的倾情演绎,我的脑海也在不断翻腾,一曲终了,我不禁长吁一个口气,第一次体会到二胡的魅力,竟是如此让人酣畅淋漓。

  渐渐地,二胡那古朴的琴骨、柔和的琴弦吸引了我,并成为我生活中的一部分。兴奋时,我来一曲《战马奔腾》,追随战马嘶叫狂野;悲伤时,我遥想《葡萄熟了》,感受维吾尔人民的热情好客……原来,每天我都在与音乐亲密接触,音乐竟是这样触手可及。

  我仿佛参透音乐的真谛:它是人类情感的寄托,情感越深,便会如深窖老酒一样经典绵长;它就在我们身边,不必去仰望,我们每个人都是一段音乐,或许不是轰轰烈烈,却也是真真切切。

  在某日放学后,我又一次展示“动人”的歌喉,面对同学的“苦大仇深”,我潇洒地说:“姐唱的是感情!”带着她们的面面相觑,我内心在飞:嘿,但愿我这调子能跑到悉尼去听听音乐会!

音乐作文 篇6

  菲云娜和姐姐们一起,到山上采了玉兰花、杜鹃花、山茶花、野菊花;到河边采了花、昙花、荷花;到森林采了桃花、梨花、薰衣草;在沙漠里采了仙人掌、仙人掌开的花;在田野里采了红玫瑰、野百合、郁金香;在……

  只差一朵燕霜花和一朵雪莲花了,可是雪莲花并不好找,姐妹三人踏遍了无数的雪山,终于在四姑娘山上看见了雪莲花……

  (ps:从下文开始,菲云娜由第一人称代替)

  和姐姐们一起走到了山顶,终于在一个不起眼的地方看见了雪莲花,它晶莹剔透,那么与众不同,可是,却长在悬崖上。我对姐姐们说:“你们用绳子捆住我的腰,我下去摘雪莲花!”“妹妹,你行吗?”大姐不安的说,“要是掉下去……”

  “没关系,我可以的!”我把身子绑在腰上,抓着袋子,跳了下去。我奋力用手去够,可是只差一点点,我稍稍松开了绳子,终于拿到了。我刚把雪莲花放在袋子里,绳子断了……

  不知过了多久,我醒了,爸爸在旁边焦急的看着我。我抬头,头好痛,好像从什么地方重重的摔倒了……爸爸仿佛看出了我的`心事,他对我说:“还好你的仆人接住了你,要不然就得分省碎骨咯!”

  那……花呢?”

  “在这里!”

  “这就好??”我长长地吐出一口气,挣扎着坐起来,“我现在就去找姐姐他们!”

  悬崖上。“为什么?为什么!为什么是妹妹掉下去而不是我掉下去?”大姐说。“妹妹……。我对不起你……我不该把袋子也给你,应为我你才掉下去的……”二姐垂着头,喃喃的说道。

  上帝在他们面前出现了。“爸,小妹她……”“哦,你说她啊,在天堂修养着呢!”“她……她没掉下去啊?!”“哪有啊!她被伊萨拉接住了(项链里的仆人)!”“哦??”“你们赶紧去迷雾森林吧!慧慧会健康起来的!”“好的,我们去了!”

音乐作文 篇7

  耳机挂在身上,

  听着迷离的音乐,

  月光如水般洒落,

  河畔的一场清风,

  吹过了手指间的温柔。

  耳机留念在耳里,

  漫天的繁星静静的散开,

  这片天空下唯留的.清平,

  月光孤独的照耀着无边无际空旷的心。

  和耳机走在城市的风里,

  淹没掉城市的喧嚣。

  屏蔽掉一个太过繁忙的外界,

  留在音乐的生活完成了一场畅快的旅行。

  听着歌声里一个自由的人的飞翔,

  弹弄着自己过往的心情,

  只把流光抛掉,

  留一点记忆里的恋爱认识里的甜蜜,

  我们有一点侧耳倾听。

  岁月带走了自己的面容,

  音乐叩开了过去的回忆,

  游荡在自我的殿堂里,

  慢慢把生活寻找体会一点温馨的悲凉,

  我看到了叶落纷纷刷刷而过的声音。

  只是刷刷而过的声音似静美,

  翩翩起舞的季节新娘的装束,

  点缀了大自然的清风,

  褶皱似波浪般展开徐徐缓缓,

  像是等待那归期未有期。

  雨点里绽开了心头的荡漾,

  宁静的天空,

  空气全部充满在脑海里,

  仿佛巡游了所有的殿堂,

  回到了不知觉处,

  手儿离开了自己,

  试着去拥抱幻想。

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