科技馆作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的科技馆作文4篇，欢迎阅读与收藏。
科技馆作文 篇1
200X年10月1日下午1点30分，爸爸妈妈带我来到科技馆的'海军馆看航摸和导弹。
一走进海馆就让我大吃一惊——有这么多导弹和航摸。我来给大家介绍几个利害的航摸吧。
有原子弹、氢弹、中国飞龙——2飞航式反航导弹、鹰机六十二导弹型导弹驱逐舰“广洲”号舷号郑和级”号训练航舷号81……怎么样，多吧，下面我就为大家简介一二个航模或导弹。
原子弹年10月16日下午3时，在我国西部地区新疆罗布泊上空，中国第一次将原子核裂变的巨大火球和蘑茹云升上了戈壁荒漠，第一颗原子弹爆炸成功了。
052B型导弹妪逐舰“广洲”号舷号168；总长1555米，宽17.2米,正常排水量5400吨,航速29节,续航力4000海里.主要装备YJ--八三舰导弹16枚,"施基利"舰空导弹48枚,单管100舰炮1座,守门员近程反导系统2座,鱼--7鱼雷6枚,反潜直升机1架……
这些就够让你大吃一惊了吧。什么？不信？那就自已亲眼去看一看。相信你也会和我一样觉的中国很强大，我为有一个这样的国家感到骄傲。
科技馆作文 篇2
今天，我和爸爸妈妈一起去了上海科技馆游玩。我们先参观了动物世界，那里面有五大洲的动物标本。如大象、老虎、犀牛、狮子、猴子、北极熊和海象等。这些动物都很逼真，但很可惜它们已经是标本了。
看过了动物世界，我们来到了生物万象。这里有一个微观世界，里面我看到了大肠杆菌，它就像一根香肠上面长了很多毛，因此而得名。我还认识了硅藻和艾滋病毒等。我还去了两栖爬行角，里面有响尾蛇、鳄鱼、海龟、蜥蜴、乌龟等。这些动物既能生活在水里，也能生活在陆地上。再往后面走就是昆虫园。那里有有各种各样的昆虫，如蝴蝶、甲壳虫、天牛、蜘蛛、蜻蜓等。
我们还去了机器人世界。那边有很多机器人，有的.会跳舞，有的会修汽车，还有的会下棋和画画等。你可别小看这些机器人，有些人类大人都比不过机器人呢！
后来，我们还去了蜘蛛展、信息时代、地球家园、人与健康等。由于时间来不及，我们还有些地方没有去参观。我希望我下次有时间再去一次，因为这里实在太好玩了！
科技馆作文 篇3
今年暑假，我随夏令营去了中国科技馆参观，科技馆太有吸引力了！
一进馆，我就觉得眼睛用不过来了。看，天花板上挂着的一排排小白球在不断地变化着形状：刚刚还乖巧地一动不动，一眨眼功夫就调皮起来了，上上下下跳呀跳，成了翻滚的波涛；跳着跳着跳累了，又玩起了“木头人”摆成的金字塔形状……
“来看这个！”我还没数清有多少个小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。呀，DNA是由人组成的，好壮观哦！听带队的姐姐说，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一个展厅叫“华夏之光”，展示的都是古代智慧的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔，建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥，一环紧扣一环的.水轮车、神奇的器皿……最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种，每种各有六个部件，结构精密复杂。虽然有拼装提示，但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在没有任何工具、只有双手和大脑，就做出了现代化工具也难弄开的东西。
科技馆作文 篇4
周四，学校举行了我们最喜欢的秋游活动，去集美的新科技馆——诚毅科技探索中心参观。
一下车，一栋崭新的大房子映入了我们的眼帘，屋顶上八个金灿灿的大字——“诚毅科技探索中心”在阳光下闪闪发光。我心想：这个科技馆比岛内的漂亮多了，里面的设施是不是更高级？想到这里，我的心情开始变得激动起来。
进入馆内，抬头一看，我忍不住“哇”地惊叹起来：这里比我想象中的高出了许多倍！地上四层，地下一层，每一层都有好多设施，有什么海洋馆啊，航空馆呀，特种影院……我立刻被迷住了，恨不得一头扎进去玩个够。
老师带我们去体验那17米长，从三楼到一楼歪来扭去的巨型滑梯。我十分兴奋，排在了我们班的第一个，可快轮到我时，我的心情开始变得紧张起来。前面只剩一位同学了，我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。轮到我了，工作人员叫我套上一个垫子，以免撞伤。一切准备就绪，我的心情依旧十分紧张，坐在滑梯口，战战兢兢地向前挪动了一下身子，突然，“哗”的一下，我滑了下去。哇，真好玩啊！我不禁大叫起来：“哇！”滑梯口传出了下一位体验者开玩笑的喊声：“陈泽荣一路走好！”不知不觉，我已经滑出洞口来了！
我们参观了好多地方。“天宫一号”的'模型给我留下的印象最深。进到第一个舱体里一看，我差点儿要晕倒了，里面全是一些我们看半天也弄不懂的数据呀，机体状况呀，舱体状况什么的，后面还有三个座位。第二个舱体是宇航员吃饭的地方，左边是食物的袋子，中间是桌椅，桌子上还摆着一些假的水果。右边是连接第三个舱体的连接口，第三个舱体没什么东西，就是宇航员的卫生间，供他们洗澡用的。原来这就是宇航员在太空里的生活环境啊！
我们还看了一个自然灾害的视频，它给我们介绍了地震、海啸、泥石流、台风四种自然灾害，还告诉我们这些灾难来临时哪里是正确的躲避地点，要做些什么……这些知识让我们受益匪浅。
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