写给老师的信

时间:2023-12-11 13:57:14 教师 我要投稿

写给老师的信15篇【通用】

写给老师的信1

  敬爱的王老师:您好!

写给老师的信15篇【通用】

  翻开记忆的画册,我依然能找到三年前您刚步入二(4)班时的情景。我想对您说的话一直憋了三年,今天我就敞开心扉,向您倾述我的'心声。

  您知道的,我从小很少见到妈妈,不知为什么,我总觉得您就像我的妈妈一样。我犯错的时候您严格教育我,我成功的时候您开心地夸奖我。还记得那次我接种甲流吗?打完针后,我羡慕地看着张嘉仪妈妈正在为她穿外套…就在这时,您拿起我的外套,亲切地对我说:“张瑜栩,快穿上吧,别着凉了!”我看到您这么关心我,不禁感动的想流泪!当时,我感到一股暖流弥漫全身,我真想扑进您的怀中…

  去年我过生日,您不但送了我礼物,还说我是您的爱徒,我却在这次语文统考中只考了九十五分。我懂得您对我那深深地殷切期望,但是五年级上半学期就在这画上了一个句号。您知道吗?我一直感觉自己所学的知识就像一个空了心的开心果。不是我没有信心,但我觉得自己永远也不能超过赵心怡了,大家都说我只付出了50%的努力,可我不知道该怎样努力。您说我书看少了,是吗?您放心,这个假期我一定会在这方面下功夫!

  新年新气象,等到开学,您会见到一个全新的张渝栩:不自私,不自利;会宽容,有爱心……再过一年多,我就要离开亲爱的您,离开亲爱的学校了,现在我就已经是万分的不舍。不过,您放心,我长大了一定会做一个国家的栋梁之才!一定会给您争光的!在这和您拉钩啦!

  最后,新春佳节快到了,先给您拜个年!

  祝您全家快乐!身体健康!万事如意!

您永远的学生:张渝栩

  2月1日

写给老师的信2

尊敬的老师:

  时光如梭,转眼间我们已经度过了一年又一年。在这段充满挑战、奋斗和成长的时期里,您一直是我们的引路人,无私而又辛苦地付出着。

  您不仅在教学上倾囊相授,更常常辅导我们修炼道德和人文素养。每一次听您讲课、批改作业,我们都会获得很多启迪与收获,感谢您的认真负责和专业精神。

  您曾说过:“我是老师,我的`职责就是教育好我的学生,让他们成长为可爱的人。”这句话言简意赅,却让我们明白了老师的使命,感谢您给我们树立了这样远大的目标。

  您的严谨和高尚的师德、您的无私和勤奋、您的随和和亲切......这些一一深深铭刻在我们内心深处,成为我们健康成长的精神支撑。我们永远不会忘记您对我们的教诲和付出,感恩有您,蒙您的恩惠。

  值此我们即将步入新阶段的时刻,我们谨向您致以最诚挚的谢意。愿您一路走好,幸福美满!

您的学生xx

  20xx年xx月xx日

写给老师的信3

敬爱的汤教师:

您好!

  临近小学毕业,我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此,我有许多的话儿想要对您倾诉。

  教师,还记得六年前,在那落叶纷飞的时节,我们这群兴奋的孩子,好奇地走进了梦寐以求的学校。当我们第一次手捧课本,那上头密密麻麻的的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑,是您,和蔼可亲地为我们讲解,生动形象地为我们表演,让我们欢乐地学到了知识。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”教师,当我们迷茫时,您是指路明灯,带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时,您是辛勤的园丁,为我们除去周边的杂草;当我们悲痛时,您是欢乐天使,替我们分忧解难。您的关爱无时不在,无处不在。那些点点滴滴的完美回忆,已填满我的心海。

  让我记忆犹新的一件事是:寒冬腊月的一天早上,我要上学,大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘来到学校,虽然打了雨伞,可是我裤子全湿了。早读课时,我全身在发抖。您见了,连忙把我拉到您家里,用热水给我擦洗身子,又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时,我只觉得好像有一股热流从我心里流过,全身暖融融的,好舒服啊!

  是您,把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生;是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲礼貌,懂礼貌,有梦想的少年;是您把期望的羽翼插在我的'身上,想让我飞得更高更远!

  教师,您是甘露,把我们的心田滋润;您是雨伞,把我们的风雨遮挡;您是航标,把我们的方向指引。诗词歌赋,颂不完对您的赞美;加减乘除,算不出您做的贡献。在那里,我只想对您说:“汤教师,从今往后,我仅有加倍努力学习,以优异的成绩来回报您!我想,这才是您最想得到的礼物吧!

  祝您身体健康年轻永驻

您的学生xx

  20xx年3月19日

写给老师的信4

敬爱的沈老师:

  您好!

  在我第一次看见你的时候,我就感到很温暖。您高高的个子,直直的'头发,微笑的脸庞,驾着一副眼镜显得很温柔。开学没几天的一个中午,因为妈妈检查我记住第一课没有,结果我没有记住。妈妈就大声地训斥我:“为什么没有记住?”我说:“老师还没有教完。”“怎么可能,都两天了还没有学完一篇课文?”妈妈生气地说。我就跟妈妈争吵起来。我感到很委屈,不争气的泪水夺眶而出。走出家门,对面的家长老是盯着我,弄得我怪不好意思。快到学校时,我遇见了沈老师,沈老师温和地对我说:“洋洋,为什么迟到呀?”我一五一十地说出了事由。沈老师轻轻地拍拍我的肩膀说:“孩子没事,老师知道你是一个好孩子。改天经过你家门的时候我告诉你的妈妈确实还没有上完第一课,不是你撒谎,你是一个诚实的孩子,让妈妈给你说一声对不起好不好?不过不能够跟家长顶嘴,家长也是一心为了你们呀!”老师,谢谢您!您亲切的话语让我的心情豁然开朗!让我受伤的心灵得到了安抚!您让我懂得了宽容,我也会像您一样温和待人!

  祝您天天开心,身体健康!

  您的学生:xx

  9月15日

写给老师的信5

尊敬的的老师:

大家好!

  您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们的小孩身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。很感谢上天让我的小孩遇见了像您这样的好老师!对于您的教学方法,我是很放心的,但仍希望老师您能精益求精,所以,下面提出我从各位家长收集起来的几点小小的建议。

  1、学生有错不能不罚,您可以罚也罚得高兴比如让他跳舞、唱歌,这不是一举两得吗?

  2、您可以与学生称兄道弟,也许您会觉得好笑!哪有老师和学生称兄道弟的,没大没小的但这也可以让您多一分快乐,少一些烦恼有烦恼时您可以找他们聊天什么的,学生也就更愿意与你打交道了

  3、老师,您也别生气了,您这样气下去,会对身体有危害的有一句谚语说得好:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”这句话告诉我们,要珍惜自己的身体,不要老是板着面孔,您有什么气就讲出来,让我们与您一同分担痛苦

  4、刚开始的时候您选那个阳×当班长,我们全班都同意了那是因为当初我们不知道他的为人,而现在全班都知道他不是个好班长他不但不管好班集体,而且还带头起哄这样的班长怎能帮您管好班级呢

  5、我们生物老师的脾气很糟有一次,我们全班都在认认真真地背书,他却说:“我们班的王×很乱,给我蹲到讲桌下面去!”为师,终生为父”,那就要尽自己的义务教好啊再说,捅到父母那里毕竟不是什么好事啊

  6、希望老师在编座位时,可以男女同学混合编位子这样一来,既可以避免同学之间讲私话或者玩耍之类的违纪情况屡屡发生;也可以让男女同学之间相互比一比,看看谁更行一般说来,谁愿意自己在异性同学面前丢面子呢?

  7、我是一个不太守纪的学生,隔三差五地要进一趟保卫科,别的倒没什么,只是希望保卫科的老师不要手里拿着让人见了就害怕的木棍或竹棒,一逮进去就要来一个下马威,真让我提心吊胆你也许会说,你就不要违反学校规章制度嘛,可我管不住自己,你说是不是这就该打呢?

  8、主任不要太不注意自己的身体,很多事情可以交给我们班上的班干部处理嘛,您什么事情都一个人来处理,您怎么能忙得过来呢?

  9、我们班主任在开班会的时候,有时会说,你再不听管教,我就不再管了总觉得不能说这样的话,你这样说那些调皮鬼们,那他们正巴不得呢再说对自己的学生放弃也不是好办法,他们来学校也正是需要管教的

  10、时候班主任在学校扣了班上的分后,会在班上暴跳如雷,捶桌子丢东西,弄得我们全班不知所措,往往是某个或某几个学生造成的,可是老是对着全班发威,请老师以后发大火时不要不问青红皂白就训斥全班,全班同学往往是为少数几个学生背黑锅啊

  有关课堂教学方面:

  1、老师,我觉得您讲课的时候,有些地方没讲清楚,因为您实在是讲得太快了,以至于讲了后我还是迷迷糊糊的

  2、这半年,您上课就只知道讲课本知识,不是抄就是读,一本正经对于您的教学方法,同学们很反对,如果不理解,不联系生活实际,到了复习阶段,就只知道背,同学们也厌烦,再说,难道背就能解决问题吗?您还要用活方法来教我们,讲些方法让我们自己灵活地加以运用,多给我们一些自由支配的时间,让我们自己去练一练

  3、现在有很多老师上课我们都不太喜欢,他们上课就是要我们坐在座位上不许讲话,坐在座位上一动不动的,要是回答问题没有答出来,就会挨骂,整个课堂气氛是那么死气沉沉的,我们都提不起精神

  4、我们的英语老师上课真没劲,可邻班的同学讲他们的英语课很有味我希望英语老师多去听听课,学习学习别的老师是怎样教学的

  5、老师,请你上课时要想方设法让学生觉得很舒服,很快乐!怎么快乐?您可以让他们一节课笑个不停,当然,不是命令他们强迫他们笑,而是让他们自然地笑您可以讲课的时候带点小笑话小故事什么的,让他们觉得好笑,觉得高兴那我们上课的印象就会总也忘不了比方说,老师在教学时,可以边教边尝试着琢磨一下同学们喜爱的教学类型,有些同学,如果你正儿八经地教他,他们听也不听,设若你上课不离主题地有说有笑,他们倒反听得清清楚楚

  6、学习知识不是让同学们坐在教室里苦读书,如果灵活地习,该学习的时候就认认真真地学,该玩的时候就玩最好是不仅可以去学习课内知识,也可以学习课外知识比如说去郊游,去观赏公园,去采访农民,向农民讨教各方面的知识或者是同学们组织小组,自己走出去,看谁到外面学到的东西最多,回来后进行小组交流比赛

  7、我希望学校的电脑室要对学生开放,让学生在电脑室学点电脑方面的知识,或者各学科的知识也可以在电脑中学习啊可不知我们学校的电脑室为什么不开放?

  8、我在教室里安装了七个按钮,它们各代表一门学科,按扭分别用七种颜色代替五颜六色的电钮真是美极了,你如果有哪门学科在听课时没有听懂,那么就在某个按钮上一按,荧屏上就显示了这门学科有关的所有知识,它就是一个课外义务辅导员

  9、老师应多与学生交往,有一点我也感觉到了,好像老师是猫,学生是老鼠,很怕老师,如果老师多与学生交往,多到操场上、班级中与学生一起玩,使同学们觉得您不再是一个老师,而是一个与自己一样的“小孩”,那么,差生不懂的问题也就敢大胆地问,而且有助于师生感情的融合老师也应有耐心,不要看见学生问的问题十分简单而说他几句就走,这样也会达不到预期效果

  10、这学校的老师真奇怪,总喜欢说他们自己的方言,不知道老师在讲些什么我们是山里客家人,老师讲惯了他们这里的本家方言,当地本家方言我们听不什么懂,所以,我求您们讲讲普通话,我们可能更能听懂

  11、老师,我的好老师,为什么不去买一个批改机呢?这样你们就不用这么劳累了

  12、有的老师非常偏心,对成绩好的百依百顺对成绩差的人不理不睬可未必成绩差的人就不能得到老师的关爱啊!老师的无情让成绩差的学生放弃了希望成绩好的人则让老师依成了目中无人

  13、我们班的英语有不少同学很差,可以让班上成绩好的学生联合起来组成一个英语兴趣小组,然后去帮助成绩差的同学,久而久之,那些成绩差的同学也会被这些热心同学所带动,同时英语也就不觉中会有所提高

  14、有些同学看似在听课,事实上根本就没在听课,甚至有时在强打精神,可眼皮就是不听话,这时老师该怎么办?我认为老师在这时候,就该用一种滑稽的神态,故意让同学们注意而发笑一笑过后,就可以使自己所有的杂念睡意都忘得一干二净我以为这样会更有利于提高听课的效果

  15、在一个晚上,我们上语文晚自习课时,班上很吵,因为我们的语文老师太善良了!有时候不妨可以狠一点!

  16、我们每个同学座位上都放着一台电脑,老师就用一台放在讲台上如果老师要我们做作业,我们就可以在电脑上做作业

  17、老师教学,应当态度和善,不应该动不动就发火,那样的话,学生就会怕你,一上你的课,学生就会心惊胆战,哪里还有心思上课呢?只一心想到不挨你批评就烧香拜佛了

  18、有些老师上课老是会因学生的吵闹而生气其实您千万别生气,您生气他呢高兴巴不得您生气有些老师十分凶,还会骂学生猪、狗、畜牲,甚至连猪狗都不如您说这样的老师谁会喜欢呢?您不懂得尊重学生,他们又怎么会尊重您呢?我们跟对方换位子来看,如果你是老师,你的学生上课这样吵闹,你会怎样呢?如果您是学生,你的老师这样骂您,您又作何感想呢?

  19、政治老师一点也不喜欢上我们班的课,我们也不喜欢他,他上课的时候,我们班一有上点儿吵就大发雷霆,弄得我们想听课的人兴趣也全没了老师,让我真心地告诉你吧!我们班的同学上课不喜欢被人当作出气筒,整天挨骂我们正处于充满活力的青少年期,不喜欢拘束,在活跃的课堂里我们一定认真学习

  20、假如我要是一位老师,就应该和同学们打成一片,让他们把我当作一位朋友这样,他们对我教的学科就会更加喜欢,在学习上他们就不会过于紧张和害怕了在课余时间还应该去看看他们,如有不懂之处,他们便可以向我求教,而不像有些老师,一下课就不见了踪影

  21、老师,您在我们班不是一直都说我班成绩越来越下降了吗?我承认我们班的成绩是不如他们班,我们班比以前也确实下降了不少您想知道是什么原因吗?据我了解,有以下一个重要原因——您对我们班越来越没信心了,同学们也就越来越没信心学习了

  22、在课堂上,老师叫来叫去,总是那么几个学生举手老师非常生气地说:“还有那么多的人都在干什么去了?怎么都死气沉沉的,一点精神都没有你要知道,我们不喜欢发言,都是因为怕说错,而不敢发言,只要你不总这样说我们,多说点好话鼓励我们,甚至说错了也不要说什么,而且还安慰一下,也许我们的胆子会大起来的

  上课时,有许多同学不敢大胆发言,总是老师一个人在说单口相声,没有一点儿趣味那么您就可以将每个组的同学来个大比拼,由某个组的同学提问,由那位同学点将回答,如果被点到的那们同学没有答出来,那么提问者加10分,被问方则减10分如果回答出来了,那么提问者减10分,被问者则加10分如果总是解决不了,那就老师同学共同解答这样,既使课堂气氛更加活跃同学们干劲一高,学习效率也就高了

  23、常常有许多老师不喜欢在上课的时候“吵吵嚷嚷”,甚至不喜欢同学们发言,这样的方法很不好,会对你教的这门学科慢慢地冷漠,会对同学们有种非常重的压力

  24、现在,很多老师上课没一点意思同学们希望老师能像“快乐大本营”里的主持人一样,上课要放开点,上课的时候可以分组抢答评分,好像在比赛一样,这样的话,同学们就会积极参与,尽最大努力表现自己这样,上课就好玩了

  25、同学们不会写作文,可以在班上把擅长写作文的同班同学的好作文贴在后面墙上,让全班同学学习他们的好方法,欣赏他们的好作文,我以为比看作文选上的作文兴趣更大

  26、班上有学习好的,有学习差的让学习好的同学每天教差的同学一个小时如果差的同学成绩有进步,那么师傅徒弟同时奖励

  27、如果一个人不能够自己主动地学习,要别人来逼着学习,就是老师在这里守着你,你也会走神的,要是老师没有来,我可以打包票,学习的事情早就抛到九霄云外去了老师可以给他制定一个单元或一个学期的考试分数奋斗目标如果你没有达到目标,老师可以抓到他的弱点让他努力学习,让他被这个弱点制服,让他自己主动地去背,去思考问题,去学习

  28、老师在上课的`时候不要总绷着脸,让人见了就害怕,可以多给同学们一个笑脸,跟他们讲点开心的事,开点玩笑,这样,自己的心情好多了,同学们的压力也小了,这岂不是两全其美吗?

  29、有些老师对一些成绩不好的同学便爱理不理的,对成绩好的同学则关爱有加还骂成绩差的同学是猪脑子这样的做法使一些差生很自卑,学习的热情也消失了致使他们的学习成绩越来越差对于学生,即使是差的学生,也要多给他们一些鼓励,一些关怀,那样他们的学习热情也随之高涨,学习成绩也会有很大的提高您认为我的方法好吗?如果您觉得不行的话,我就再加一条:您要放下老师的架子,和同学们多交流,多听听同学们的建议

  30、我们班的同学很多都不喜欢自己的老师,这其实不能怪学生,只能怪老师与学生之间的交流太少

  31、家长把儿女们送到学校,目的就是为了让儿女们学到知识只要有知识,才能摆脱贫困那么,老师首先要给同学们上一堂别开生面的学习动员会,让同学们充分地认识到学习才是学生的根本任务

  32、老师可以在班上来个“众说纷纭”,让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上,交到老师那里一一过目老师可以从中发现自己的长处和不足,在以后上课时就可以取长补短了

  33、我的妙计是要学校给每个学生配备一台电脑这关系到经济条件问题,不过还是请让我写完吧因为学生有了电脑,可以在电脑上查找知识,有时心情不好的时候又可以打打游戏

  34、代数老师,你也太死板了,不是我不尊重你,而是你太那样了……人家讲一句话,你就没说上两句就要他跪在地上中国有句古话说得好:“士可杀而不可辱!”难道你没有听说过吗?

  35、上课的时候,给我们20分钟的自主预习时间在这20分钟内,同学们可以将不懂的问题写在练习本上,并分为几个小组合作讨论解决,最后大家与老师一块完成这些疑难问题。

  以上是我收集起来的各位家长的建议,如有可采纳之处,希望您能采纳!

  祝您事业顺利!

写给老师的信6

敬爱的老师:

  您好!你就像园丁,培育着我们这些调皮的“小树苗”。你就像蜡烛一样,燃烧了着自己,照亮了别人。您就像天空中最亮的一颗星,点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来!

  是您在我们进步时,你总会和我们一起分享进步的喜悦。同时还千叮咛万嘱咐,告诫我们不要骄傲和浮躁。

  我知道,在我们已经进入甜甜的'梦乡时,你还在不分早晚的去批改我们那潦草,马虎的作业。我们还埋怨您布置的作业又多又难。你却无怨无悔的默默奉献着。

  老师,我打心眼里对您说一声:“老师您辛苦了!”

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的信7

亲爱的张老师:

  您像春风一样吹拂着我们,像阳光一样照耀着我们,像雨滴一样滋润着我们,让我们能够健康地成长。在这个普天同庆的日子里我们想对您说:谢谢老师的教导!祝愿您在今后的`日子里,工作顺利,天天开心!

  三年二班全体同学

  xxxx年5月31日

写给老师的信8

杨老师:

  您好!作为学生家长,第一次收到老师这样的信——手写的——很感动,很激动。我们感受到了您对学生的.那份爱——就像我们爱自己的孩子那样。感谢您!

  孩子健康成长是我们共同的心愿,这个学期以来,我们发现董一丹的一个明显变化是她比以前自信了,我们深知这和老师的赏识鼓励教育是分不开的,您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉,把孩子交给您这样富有爱心的老师我们十分放心。谢谢!希望今后能加强联系。

此致

敬礼!

写信人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

写给老师的信9

  我是米奇班谭博允家长。时间过得真快,眨眼间,孩子们已进入幼儿园生活的最后阶段。作为家长,我心怀不舍,因孩子一天天长大,即将进入人生的另一个阶段;作为孩子,与小朋友们共同生活了四年,还有三位这么疼爱他的老师妈妈,即将分别,心里也是满满的'不舍之情。

  四年来,我反而庆幸当初两间幼儿园的拒收,我儿才能来到骏景幼儿园,从小小班开始,遇到的每一位老师都对我儿疼爱有加。我们的陈老师教学经验丰富,既是良师,也是严师,她总能在第一时间给家长们反馈孩子在园的一举一动。孩子的行为规范,为人处事每一天都有进步,这是老师的心血所在。

  我们的陈妈妈像母亲一样呵护着每位孩子,每天忙碌着孩子的起居饮食,保证孩子们每天都能生活在一个卫生、整洁的环境里。

  感谢骏景幼儿园!感谢周园长!感谢米奇班的三位老师给了孩子美好的童年回忆,衷心感谢!

写给老师的信10

尊敬的xx老师:

  我是从广西玉林来读大学的一名普通的学生,因为在中学期间做了一些微不足道的工作——帮助老师管理学校,平时又比较地努力学习,于是学校给机会我加入中国共产党,让我成为一名光荣的预备党员。

  开学我把预备党员的材料交给辅导员的时候感觉是如释重负的,因为这材料已经完成转达了,但想不到第二天却被告知材料错误,预备党员身份不被承认,基本材料被作废处理,还被怀疑真实性,当我继续询问下去时却被老师回绝了,之后又找了一次,还是被回绝,我的心情当时真的是跌落到谷底,可是又苦于当时课程多,没办法,说是人坐在教室,心已经不知飞哪了?下心理科的时候我跟老师说了这件事,她启示我有实力的人可以从头再来,但在此之前先争取一番。中午我打电话给中学团委老师,老师听了一下子也懵了,老师也没遇到过这样被不承认身份的事,因为下午还有课我就没多说了。晚自习结束后跟高中朋友聊天,他们也只能是表示安慰了。后来想想心理老师的.话,有所明白,自己去争取,同时有心理准备,不行重新来的觉悟。于是第二天就找律师,先咨询这种情况是否合法,律师很明确地表示:“这是正当的权益,是绝对应当得到维护的”、“咨询费什么的不用了,有什么事情打电话给我,尽量帮忙”。

  感谢人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

写给老师的信11

姜老师:

  不知近来可好?学生在此向您真诚的道一声:感谢您,祝福您!

  回首望去,深感惭愧。离开母校六年之久,竟未曾以任何方式与您及曹、金、周、李、潘等各位老师取得联系。在此,向您致以深深的歉意。

  初中时代,学生年少无知。全靠您及各位老师在生活上和学习中给与我诸多关怀,我才得以快乐的度过三年初中生活,并最终考上县里最好的高中。然而,当时学生年少幼稚,无法体会你们对我的恩情之深。以致毕业时只一味沉浸于放假的快乐,而没有体会到离别的忧愁便傻乎乎的离开,不曾与你们道别,也不曾留下你们的联系方式。如今想来,颇多悔意。

  高中三年,平平淡淡。从未恋爱、游戏,却也没能有效的学习。以现在的眼光去看,除了积累了一定的同学情谊,基本算是迷迷糊糊的过去了。期间,曾多次想与陈、周等几位同学一起回母校看看。看看曾经生活了三年的地方,看看曾经悉心教导我们的老师。然而未能达成共识,直到高中毕业,依旧未能成行。至于当初为什么没有独自一人前往,相信老师您也了解我那时胆小、内敛,甚至傻乎乎的性格。

  高考过后,本想找你们一起吃个饭的,但碍于自己只考了个二本,最终没好意思开口。对此,现在想想也觉得比较幼稚。

  此后,关于我的`一些事情就显得较为复杂了。高考第一志愿被退档,极为伤心烦躁,胡乱补填了一个“xx农业大学”,准备着手高复。不想,该校将于当年十二月份与"xx大学"合并,并升级为“211工程”大学,于是便欣然前往。正所谓,塞翁失马,焉知非福。照此看来,我似乎应该心满意足,踏踏实实的在海南求学的。但我却于当年十二月循着高中时的梦想,参军去了。

  部队在某省边防线上,那里的条件非一个“苦”字能够道尽。一年多的基层部队生活让我尝到了真正的苦和累,明白了一些生活的道理。

  20xx年6月,我参加了军校招生考试。当年8月被xx大学录取。

  军校生活不论如何,也已经过去了三年之久。偶尔闲下来的时候会回忆起很多,童年、少年,家乡、亲人,朋友、同学,可能是因为现在的学习、工作压力太大,总感觉过去的时光才是美好的,总想着回家乡看看,回学校看看。去挖掘心灵深处那一丝丝曾经的美好和自由。

  说了很多我自己的情况,不过写这封信的目的自然是想要表达我对初中生活的怀念,更重要的是传达对各位老师的思念。去年寒假回家,本想去看望您的,但无奈的是我们这帮学生竟然没有一个人有您的联系方式,实在惭愧。虽说无奈,但这也在意料之中,且不说与您久未联系,就是同学之间现在也没几个还保持联系的了。即便逢年过节会发个短信对他们表示一下节日的祝福,也早已不知那个电话号码到底是不是他们在用了,“您拨打的号码是空号”倒是听得耳熟。我曾想是不是很多所谓的情感、友谊只不过是长时间相处的副产品,一旦在地域上相隔甚远,所谓的感情也就自然而然的淡了。

  今年春节听说您调回那所中学任教的消息后,就一直想要通过写信的方式联系您的,但无奈学习压力较大,很多任务又会突如其来的被安排下来,一直抽不出能安安静静写一封信的时间。说来可叹,就这封信也是几经折腾,断断续续的写了大概有一月之久。

  学生愚钝,不知是否正确的表达了自己的情感,如有不当之处,还请批评指正。期待您的回信,并希望您能留下电话。最后,以我们军人最朴素的方式再次向您致以最诚挚的敬意。

敬礼!

  于20xx年

写给老师的信12

尊敬的x老师:

  时光总是短暂的,许多事却也总是值得怀念的。

  还有一个多月我们就小学毕业了,如果能在毕业之前大家一起去郊游一次的话,那该有多开心呀!

  回顾六年的光阴,我们一起打闹过,一起嬉笑过,一起疯癫过,都是那么美好。可是,挂在墙上的日历却在告诉我们——距离我们毕业的日子已经越来越近了!

  龙老师,您还记得吗?上一次的`歌唱比赛,是您和吴老师与我们辛苦地排练,我们班最终获得了一等奖,可以说,那是一份多大的荣耀啊!

  一日为师终生为父,老师,您在我们的心目中,就像是父亲一样伟大,我们肯定会永远记住您的。

  因为我们班的很多同学不遵守纪律,所以经常被校长和值日老师点名批评,一想到这些我就心痛呀!眼下,能够在小学校园里读书已经是最后一个学期了,真希望我们班那些捣蛋鬼能够珍惜最后的学习机会。这样,您就不会生气了。

  明天,我们就将告别小学,步入中学的大门。那里,有新的老师和新的同学在等待着我们。不过,我们绝对不会忘记小学里的一切,不会忘记每一朵含笑的花,不会忘记让我们曾经挥洒过汗水的操场……

  如今,我们虽然不知道您下个学期教哪个班,但我们都希望您不要太累了。

  老师,您曾经和我们一起挥洒汗水过春秋啊!那些往事我一辈子都会刻骨铭心的。

  最后,祝您万事如意!工作顺利!

您的学生:xx

  20xx年5月22日

写给老师的信13

尊敬的园长、老师们:

  你们好!

  我是大班刘子辰、小班双胞胎刘钊铭刘凌豪的妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进幼儿园,无论是哪个班的老师、阿姨,她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长妈妈在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得幼儿园如同一个温暖的大家庭,我们就是家庭中的一份子。

  我家的三个孩子性格有点内向,送到幼儿园之初我们心中总有点不舍与担忧。入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心,关心他们、爱护他们,用鼓励、赏识、参与科学的教育方法帮助他们,把爱渗透到孩子幼小的`心里。现如今,每天去幼儿园成为他们最高兴的事情,综合能力也有了明显提高,我们深深明白孩子的进步得益于园长妈妈和老师们的共同努力,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润,微笑挂在孩子们的脸上,感激流进我们的心窝。

  我衷心感谢帮助我家孩子的爱弥儿幼儿园园长和全体老师,祝福园长妈妈、老师盲作顺利、身体健康、万事如意!

父母

写给老师的信14

亲爱的老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了:在教室里,总能看到你那一丝不苟讲课的情景;在办公室总能看到您那认认真真批改作业的身影……粉笔把你青丝般的头发染成了白色,从未听到你喊一声苦,叫一声累。老师,谢谢您!

  六年的时光入云飘过,时光老人无情地把时针拨向离别。曾记得,六年前,我怀着对学校的憧憬,来到了这个可爱的母校,那时,我与您相见不相识,然而现在,我似乎与您成了无话不谈的好朋友。日月匆匆,时光悠悠,日历上的`数字改变了不少。斗转星移,童年的记忆早已模糊不清了,但我依旧奔波在那条熟悉的小路上。看到身边的同学的紧张勤奋,六年级的我也常常为了得到一个好的分数而挑灯夜战,奋笔疾书。老师,您还记得吗?有一次上课,大家都在埋头写作业,我无意间发现您一会儿揉鼻子,一会儿揉眼睛,我知道,您生病了,但为了我们的考试,全力以赴来为我们进行复习。后来,我们在您的指导下,个个成绩脱颖而出,妈妈看到考卷后,高兴的不知道用什么词形容呢!但是,我们深深的知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您无数的心血和汗水,老师,谢谢您!

  有人说:您是春蚕,吐不尽那绵绵的青丝至死方休;有人说:您是蜡烛,洒尽最后一滴泪去点亮漆黑的夜空;有人说,您是朝霞,在黎明来临之前默默的滋润万物;还有人说,您是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝亮光燃烧苍穹。但是,无论您是什么,我会把您比作一支粉笔,把青春献给了大家,牺牲自己,教育同学。老师,谢谢您!

  最后祝老师笑口常开,桃李满天下!

  您的学生:某某某

  20xx年7月9日

写给老师的信15

亲爱的老师:

  您好!王先生,你只和我在一起短短的几个月,但我对你印象深刻。虽然你

  肩上扛着一个艰难的担子,但你用自己灵巧的双手去克服它;虽然很累,但是上课不会闭眼。老师,我再一次真诚的教你:老师,你就像我们的妈妈,你把我们当成你的孩子。你已经把所有的心思都放在我们身上了。可以说你是一个女强人,靠自己的`双手养家。我很佩服你。

  说实话,我从小对英语一无所知,所以你耐心帮我解决了这个“大难题”。你给了我们学习的快乐、喜悦和乐趣,学习是我们的乐趣。

此致

敬礼!

xx

  20xx年xx月xx日

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