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有趣的对着干游戏作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的有趣的对着干游戏作文，希望对大家有所帮助。
有趣的对着干游戏作文1
“ 坐下，摇头！”教室里传来老师嘹亮的发令声，奇怪的是同学们做出的动作与老师的口令完全不同，可老师也不生气。哦！原来他们是在玩“对着玩”的游戏啊！当然，我也乐在其中。
第二局比赛正式开始，老师首先说：“把右手放在左脚上。”同学们有点手忙脚乱，急忙做好动作，可是我还在那里想，是左是右傻傻分不清楚。看到同学们都快做好了，我只好随着旁边同学的动作照做，结果我和旁边同学都被淘汰了。之后我才意识到——原来那个同学的动作是错的呀！我只好懊悔地了进入了淘汰区。
终于比赛进行到了白热化阶段，只剩四位同学了。突然老师略带神秘地说：“这些同学表现十分优秀，实力不分上下。好吧！这盘比赛结束了，把手放下来吧，你们都是胜利者。”话一落音，四位同学真的'把手放下来了，老师脸上闪过一丝狡黠的笑，在淘汰区的同学意识到他们全军覆没，便哈哈大笑。四位同学还不知道自己已经淘汰，也一起笑了起来，直到我们提示了他们，他们才面红耳赤的，不笑了。第二轮游戏开始，我顺利地过了三局。可就在第四局，一位调皮的同学突然脱口而出：“用左手摸后脑勺。”我心想这容易。于是我把左手摸了后脑勺，我本以为自己通过了，结果老师说：“哈哈，只有一位同学胜利了。就是——李云扬！”为什么不是我呢？我明明用了左手啊？结果老师一说：“是用右手摸前脑勺！”我细细一想，原来是这么回事啊。同学们纷纷哀叹地说：“唉！实在太遗憾了。”老师宣布：“今天的冠军是杨世杰和李云扬！”同学们都向他们投去了羡慕的目光。
这一次游戏，我们不仅收获了欢声笑语，也锻炼了我们的反应能力。我喜欢这个游戏，期待下次再玩！
有趣的对着干游戏作文2
“起立，坐下，起立……”老师的声音从教室里传来，原来，同学们和老师在玩“对着干”的游戏。顾名思义，就是老师说出一个词语，我们要做出和老师说的词语相反的动作。比如老师说“坐下”，我们就“起立”；老师说“起立”，我们就“坐下”。
游戏开始了，我坐在座位上，屏气凝神地等待老师发号施令，生怕错过老师说的一个标点符号。同学们都端坐在座位上，眼睛紧紧地盯着老师。“坐下！”我们却齐刷刷地起立，满脸得意地看着老师，心想：“这么简单的游戏还想难倒我？”。没想到的是这仅仅是游戏的开始，困难的`还在后面。接着，我们继续聚精会神地等老师发号施令。“起立！坐下！起立！坐下！”老师毫无规则地重复两个词，而且越来越快。“起立！坐下！坐下！”老师连续喊出了两个坐下，而我却还是“坐下，起立，坐下”，老师洋洋得意地把我淘汰了。当时我真的好懊悔，心里想着：“哎呀！老师太狡猾了，我怎么就没有认真听清楚呢？居然还上当了。”
接着小胖子小高也紧接着被老师淘汰了。老师发指令：“向右转！”小高也习惯性地跟着口令来了个向右大转弯，结果与同桌来了个脸对脸，面照面，引得全班哄堂大笑。他一脸迷茫地挠着头：“我做错了吗？”全班同学异口同声地喊：“错了！”接下来又是一阵哄堂大笑。小高这才涨红了脸，不好意思地站到了墙角。我想他一定和我一样也感到非常懊悔吧，在游戏中出现犯规。
这次游戏，我们不仅玩得很开心，而且还锻炼了我们的反应能力，让我们知道了在生活中要时时刻刻小心陷阱。这真是一次收获良多的游戏啊！
有趣的对着干游戏作文3
今天，上体育课的时候，体育老师带领我们玩了一场很有趣的游戏—对着干。
游戏规则很简单，就是每当老师说什么，我们就和老师反着做。例如，老师让我们举起左手，我们就得举右手，如果谁不是反着来做的，谁就输了。老师问：“大家听明白了吗？”我们异口同声的说：“明—白—了—！”老师听了，就说：“好，那么我们开始游戏吧！”
老师先选了我和另外九名同学，让我们站成一排，站好后，老师就说：“好了，大家抬起头来！”只有我傻乎乎地把头高高的抬起来。两边的同学顿时哈哈大笑，有的同学笑弯了腰，有的同学笑得跪在地上，还有的同学笑得鼻子泡都冒出来了。我看我旁边的同学都低着头，我这才意识到我做的'和老师说的一样了；我不好意思地摸了摸头，就赶紧把头低了下去。
等笑声停止老师突然说：“蹲下去！”我们听了各个都站的笔直，疑？中间的地方怎么少了一个人？我定睛一看，原来那个人蹲了下去啊！同学们又一阵大笑，那个同学也不好意思地笑了。
“好了！你们可以自由活动了！”我们听了，一窝蜂的跑到了别的地方，可是，老师嘿嘿一笑，说：“你们上当了！”我们又马上跑到老师前面，站成一排，这次我们都做错了。又引起同学们的一阵大笑。老师又说：“好了，大家解散，可以自由活动了。”我们听了一动不动。老师笑着说：“马上就要下课了，这次是真的可以自由活动。”我们听了终于松了一口气。
到了下课的时间，老师对我们说：“同学们，不管做什么事情你们只有专心去做，才能把事情做好。比如这次游戏，就是看你们是不是专心了。同样，不论是学习，还是做其他事情，你们都要专心。如上课要认真听讲，不做小动作才行；做作业时一心一意的做，不能边做边玩……”我们听后都点了点头，大声说：“老师，我们记住了，做事情要专心！”
虽然只是一场游戏，但让我明白了一个深刻的道理，不论做什么事情都要专注、专心去做，不能三心二意的。
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