（精选）实用的音乐作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的音乐作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
昨天，我爸答应让我去学吉它了。
他说，既然你想学就去学吧，多一项特长何尝不是一件好事，只是别把学习落下就行。
其实很早我是想学钢琴的。听着歌里的钢琴伴奏，那动听的音韵行云流水般泻出，我想我喜欢上了钢琴。
“妈妈，我想学钢琴。”我考虑了很久，有一天终于鼓足勇气对我妈说。
妈妈愣了片刻，问“很苦的，你受得了吗？”
我满怀信心点了点头，我想我既然有兴趣就一定能坚持下去。以前妈妈给我报围棋班、书法班、舞蹈班、奥数班、素描班，至今我只有一个素描班坚持下来了，因为只有这才是我真正有兴趣的。钢琴，太令我着迷了，我有足够的'信心去学习，我想我能坚持下来。
妈妈摇头：“钢琴要从小就学，五六年级才学已经晚了，更何况钢琴要天天练，你在学校有什么时间练？还是先把素描学好了吧。”
我还是不服气，过一段时间就又跟我妈说：“我想学钢琴。”，但每次都以失败告终。
我的钢琴之梦是被大锁锁着了。
总得学成一样乐器。最近几天一直有这个想法。我喜欢听歌，虽然自己唱得走调没法听，但我还是有事没事哼歌给自己听。学会一样乐器，可以给自己伴奏，自弹自唱一定很享受。钢琴不行，就学吉他吧。
我有一个挺疯狂的想法，等学会了弹吉他，以后自己可以背个吉它流浪去，或者找个安静的地方，自己写点歌，一遍遍弹给自己听，多好。
这是我心里的一个秘密。
好吧，现在爸爸终于答应了，那我就努力把它学好，为自己心中的那个秘密奋斗。
我相信我可以的。
音乐作文 篇2
也许是外婆的音乐基因遗传，我从小就喜欢音乐，不管是中国的传统戏曲，或者美国黑人爵士乐，或者欧洲歌剧，还是现代的电子舞曲，都是我的最爱。
音乐对于我来说，好像就和吃饭睡觉一样，是我生命的一部分。
我曾经在美如白莲花的江苏大剧院听了一出中国的国粹——京剧《西安事变》。
舞台没有电影的实景效果，就凭演员的声音来演绎。你听，浑厚的老生、沉稳的小生、高亢的花旦，清亮的青衣，不同的声音完整地重现历史。
更令人难以忘怀的是京剧唱腔的多样性，西皮流水、二黄顶板、四平调、汉调……每一种细微的变化都让人感受到人物的情绪变化，不得不感慨中国人的智慧！
我曾经在高耸入如云的保利大剧院聆听西澳交响乐团的演出——欧洲古典歌剧《布兰诗歌》。
胖胖的女高音和帅气的男中音用歌声和音乐向我们讲述古老的故事，我欣赏着每一个音符的跳动，每一串音色的飘落，每一朵高音的绽放，缠绵如流水，清脆如山泉。
美轮美奂的舞台背景、鲜艳夺目的舞台服饰和洪亮悦耳的`声音震撼着我的心灵，让我似乎身临其境地来到了17世纪希腊的酒神剧场，希腊国王在安静地欣赏演员用心的演出，歌声在城市上空飘荡……
对于我来说，音乐好像春天的小雨，滋润着我；音乐好像夏天的太阳，照耀着我；音乐好像秋天的果实，给我无尽的遐想。
我想一直藏在音乐中，让一朵朵灿烂的音乐之花永远在我心里开放。
音乐作文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我这次竞选的是音乐委员，我希望能够通过这个职位来锻炼自己，为大家服务。
我以前没有当过音乐委员这种管理型的班干部，没有经验，这是我最大的缺点，但这也是我的优点。我没有那种畏头畏尾的顾虑，取而代之的是直截了当的勇气。我的目标是，做一个称职的音乐委员。
有的人可能要问我，我怎么会竞选音乐委员呢？没错，我以前的确没有这种想法，也没有这份能力，但那是以前，我现在想成为音乐委员，为大家服务。
我的`优势是学习好。我虽然不像姜佳瑞、张云皓那样拔尖儿，但是我以后一定会努力，将坏习惯变成好习惯，将劣势变成优势，超过他们。如果我能当上音乐委员，我会成为你们的好朋友、小老师，会成为老师的小助手。
只要我能够得到你们的信任，我就会尽心尽力的为你们服务，做你们的公仆。我绝不会做出利用职位谋取利益，无理的命令你们这样的事情的。我一定不会让你们失望。如果我不能够得到你们的信任，那么我一定有不足的地方，我一定会改进，努力帮助同学，让我们班变得更出色。
同学们，请你们为我投出宝贵的一票吧，让我当音乐委员。我真的非常希望我能有更多的机会为大家服务。
谢谢大家！
音乐作文 篇4
初春的徐州，空气清新极了，我们去徐州音乐厅春游。一路上，我们的队伍浩浩荡荡，像一群欢快的小鸟叽叽喳喳叫个不停。
徐州音乐厅位于风景秀丽的云龙湖北岸，远看宛如在水中盛开的一朵紫薇花，近看我还以为是一个大大的鸟巢。在音乐厅的南面，有一条长长的由木板铺成的亲水平台。
我们漫步在公园的小路上，路两旁是一排排白色的护栏，就像一个个小卫士正守护着青青的草地；路边开满了五颜六色的花儿，闻一下，它们还带着露珠的'芬芳。虽然它们没有花园里的花儿开得娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着淡淡的清香；花坛里，有紫红色的月季花、金黄的迎春花，在阳光下显得格外鲜艳、耀眼。“滴、滴、滴……”什么声音？找来找去，才发现是小河流水的声音。小河清澈见底，如同一张透明的蓝绸子，静静地躺在云龙湖水岸线的怀抱里。
岸边，柳树姑娘正在梳理着她的长发，我不由地想起了一句古诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你看，她的头发被春风修剪得多么整齐呀！天空中，鸟儿在尽情地鸣叫着春天，我们排着整齐的队伍依依不舍地走出公园。
音乐作文 篇5
太阳的光芒硬生生地照着照着大地，还时不时被深深地云层遮住。空气闷闷的，草丛中点缀着一两朵红花，也显得无精打采。同学们排着队穿行在校园的小路间，一齐向着音乐教室进发。
这节音乐课，袁老师想尝试一种新的教学方法，先让女生学唱，男生在一旁观看，等这节课结束后，让男生来评论，下一次就轮换一下，男生唱，女生评论。据袁老师介绍，这种方法曾经被他试用到别的班级，结果，屡试屡佳，别的班的同学一碰到这种新教法，就像一块磁石被牢牢地吸引住了。一个吵闹的班马上变得很安静，教学效果出奇地好。不知道这种方法对我们班有没有效果呢？
总算，在我们的焦急等待中，这节课结束了。现在到了男生评论的时间，袁老师惠眼识"英雄",请来我们班的音乐大师计宇乐来做权威发言人。没想到这次袁老师请来的不是从前那个喜好发言的"小熊"计宇乐，而是一位擅长搞导火索，擅长扇风点火的."妖怪".他的发言令我们大吃一惊："其实也不怎么样（这里指发生唱的歌），而且纪律也不好，有些女生还在说我们男生不好，故意抵毁我们，不时白我们几眼，你以为我不知道啊……"他越说越激动，男女生之间的地面上仿佛裂开了一条大缝，音乐教室仿佛被炸药轰炸过，硝烟弥漫。计宇乐的"演说"将那根"情绪导火索"彻底引爆了。顿时，班里安静了下来，只剩下计宇乐一个人在那儿滔滔不绝。没过一会，他那原本尖亮的声音变成了带着哭腔的男低音，鼻涕眼泪雨点般地落了下来。这大概也算是世界上最富有情感的演说了。同学们的脸色立刻变了，女生们又惊奇又伤感，男生们义愤填膺，袁老师一脸迷茫。演讲不出四分钟，班上开始出现流泪现象，教室里静得掉下一根针都能听见。终于，袁老师听不下去了，当他意识到局面已经无法挽回时，他问计宇乐："你说好了吗？"计宇乐已经讲得山穷水尽，他下意识地坐了下去。袁老师遗憾地说："我本想让大家变得安静一些，不是让你们来发泄脾气的，可既然这样，那就下课吧。"就这样，计宇乐的演讲将袁老师那百试不厌的好方法埋入了谷底。
音乐课本该是有着扣人心弦的旋律的欢乐课堂，可这节音乐课却被诋毁、嫉妒、冲动给埋葬了。
我们丢失的不仅是一节音乐课，还丢失了学会欣赏别人的美德。
音乐作文 篇6
音乐是人类社会中流传已久的主题。自商代始，我国便有了青铜乐器。周朝的礼乐制度有着维护社会体制的使命，士大夫及贵族一向将此视为“风雅”。后来，宋词、元曲的发展将音乐带到了市民阶层，音乐迅速风靡开来，也就此成为了人们生活中不可或缺的一部分。
为什么音乐能传承如此之久，受众如此之广呢?我认为，能让它突破时间与空间范围的力量，便是情感。它是人类情感的载体。
有人在音乐里宣泄情绪、抒发郁结。《赤壁赋》中，苏轼与友人泛舟游玩，本是心绪畅快、轻松至极，后来听闻箫声，“如怨如慕，如泣如诉”，立马明白了，不由得正襟危坐，询问友人如何。那才子佳人柳永，受了“且去浅酌低唱”的懿旨，仕途再无希望，人们都说：“这个柳三变——完了!”他带着这满腔哀伤一头扎进烟花市井去写他的词，词中有意无意的哀婉反倒倍受世人青睐，成就了文学史上婉约奇崛的'高峰。
有人以音会友，寻觅人生知音。白居易的《琵琶行》便讲述了这样一件事。当年白居易于江边听得琵琶一曲，不由得探身与弹曲者结识，在听了数曲之后，悲从中来，青衫尽湿，写下了“同是天涯沦落人”的感慨。俞伯牙弹琴纵歌，一曲高山流水乱人心曲，觅得知音子期，当真是相见恨晚、倍感欣喜。后来子期去世，他也不再弹琴。无人懂他，他又谈给谁听?
有人以音乐振奋人心、鼓舞精神。“亡于兴师，修我甲兵”，“岂曰无衣，与子同裳”，是兵士于战场上激昂慷慨、同仇敌忾的战歌;“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，是武圣岳飞于栏旁激荡澎湃的心曲;“复为慷慨羽声”，是燕人对荆轲一往无前的祝愿和鼓舞。贝多芬双耳失聪，也是沉浸在音乐之中，捕音为凤、谱曲为凰，在烈火余烬中重塑欢乐的世界，迎来了自我的涅槃重生。
音乐贯穿古今，横跨四海。它似迢迢之路途，悠远而绵延;如长盛的金莲，幽香而深远;又好比生命的赞歌，时而激昂高亢，让人热血沸腾，时而低沉婉转，教人潸然泪下。
就算地域不同、风格不同，时代不同、主题不同，人们对于音乐的感受却是相同的。好的音乐能抒发情感、传承理想，作者悲而闻者悲，作者喜而闻者喜。这是一种怎样神奇的力量啊!它增强了人与人之间的联系，形成了一种“只可意会，不可言传”的“连结”。
音乐作文 篇7
音乐，可以使澎湃的内心变得平静，也可以使人有所感悟，有所收获。
从我记事起，我的书桌上就有了一排排的磁带，那是妈妈为了我从小就能有丰富的音乐知识而特意给我买的，所以这些磁带几乎是陪伴着我成长的。
一次考试，出乎我的意料，我考的极差，一向对我不好的同桌不断地向我射来得意的目光，我一声不吭，眼睛只是紧紧地盯着试卷，心情几乎坏到了极点。放了学，我背着比往常还要重的书包独自走在回家的路上，刚才还异常晴朗的天空，顿时变得很灰暗，就像我的心情一样，不久天空便下起了蒙蒙的细雨，春雨打湿了我的全身，可我仍旧缓缓地走着，不管这一切，想让这淅淅沥沥的春雨带走我的忧伤。
不知走了多长时间，终于回到了家。我脱下鞋子，径直走向书房，“砰??”的一声，重重地关上了门，并且上了锁。坐凳子上，我的眼睛直直地盯着那些磁带，全然不顾妈妈在门外的叫喊，不知怎么的，我居然从中抽出了一盘贝多芬的磁带，把它放进了录音机，不久，便从录音机里传出了《命运交响曲》那高亢激昂的曲子。奇怪的是，以前那些让我觉得讨厌的曲子，现在听来，却是那么的亲切，就好像旧时的朋友一样。我专心地听着，那种认真，是前所未有过的`，我渐渐陶醉在其中。伴随着曲子的高潮和低潮，我身临其境。我仿佛看到贝多芬扼住命运的咽喉，创作出一部部震撼人心的乐曲。我仿佛看到贝多芬那一头零乱的硬发下面深邃坚毅的眼神??我渐渐忘记了考试、忘记了分数、忘记了痛苦，脑子里只有交响曲所营造的氛围，我就像一株被寒冬折磨过的小草，在春天里，受到了阳光的沐浴和轻风的抚摸，伴随着交响曲的结束，我的心情也渐趋开朗。从《命运交响曲》中我听到了人生的最强音，同时也深刻地感受到：不管遇到什么样的困难，都应该勇敢地面对，千万不能退缩。
音乐，不仅给我们带来听觉上的享受，更能告诉人们生活的真谛。
音乐作文 篇8
在这个阳光明媚的下午，我们大马路小学举行了首届音乐会——七色花之梦 。
为了让观众喜欢，为了获得优异的成绩，我们可是做了充分的准备，确保万无一失。每天都一遍又一遍地练习，一遍又一遍地吹乐器，一遍又一遍地唱歌。这一天，我们的心情更是犹如这明媚的天气一样，心潮澎湃！
马上就要开始了，我们来到操场，每一个同学脸上都洋溢着开心、欢乐、兴奋的表情，我更是又激动又期盼。当老师告诉我们第一个就是我们吹乐器的时候，同学们立刻开始在下面七嘴八舌的讨论起来：“什么，我还没有准备好！”“完蛋了”“我们是第一个？”“没问题，你们一定行！”范老师鼓励道。范老师话音刚落，主持人就开始讲话了：“下面有请五（1）、五(8)班为大家演奏乐器《铃儿响叮当》。”“算了，反正都这样了，上台吧!”同学在一旁小声说到。
我们在大家的掌声中走到主席台，此时我的心情更是难以形容。音乐响起，我们把乐器准备好，开始吹奏。我们的手指轻快地在音键上跳着，紧张的心情也渐渐烟消云散。大家也不由自主的唱了起来。“re、do、xi、so、fa、fa。”歌曲刚停，同学们就给予了我们最热烈的.掌声，我们心里的石头也终于落地了。
我们演完了乐器和歌曲，坐下观看其他班级的表演。每一个节目都有自己独特的地方，好看又好听！
音乐会真有趣，明年音乐会，我们再会吧！
音乐作文 篇9
我拥有一个秘密角落，在这里我可以展开双翅，追寻梦想。
在充满音乐的小小天地里，这里使我的生命绽放光芒，使我的梦幻展翅飞翔；在这儿，我灵巧的双手随着音符摆动，随着旋律幻想，总有一天，我要站上世界表演的舞台，得到如雷贯耳的掌声。坐上钢琴椅，音符带我飞翔，带我旅行，带我探讨音乐的奥妙，得到心灵的宽慰和纾发。
我亲爱的钢琴，也是我最真挚的伙伴，我们一同为比赛而努力奋斗，一路过关斩将；钢琴上一座座闪亮耀眼的奖杯，是我们最丰硕的果实，多么令人骄傲、喜悦！我难过时，钢琴陪我度过，我们一同奏出的歌曲，就是我的心声，那些楚楚动听的音乐，抚慰着我经历风吹雨打的心灵；我高兴时，畅快曼妙的琴音流泄不可遏抑的兴奋和欢愉；我生气时，钢琴任我在它身上敲打、发泄，无怨无悔的当我的出气筒，平息我如暴风雨般的怒火。我真该向跟它说声：“谢谢！”我最亲蜜的知心啊！
在我的秘密角落，我可以尽情的欢乐，沸腾我的热血；也可以难过的.哭泣，毫无掩饰的流露真情。当月光透过落地窗，悄悄的倾泄，夜晚的波光洒满了整架钢琴，弹奏起来，我的心也随月光荡漾，在繁星点缀的星空，旋律与宁静的光辉，谱成合谐的生命乐曲。而我的心，在这里，是如此的澎湃汹涌，如此的自在恬适，浪漫而静谧的秘密角落！那平静的享受，真的无法形容，只能用心品尝这其中的美好。
家中置放钢琴的一角，真的是我最秘密的角落，你不能想像耳畔不时传来优雅乐音的感觉有多棒！在这儿，我可以卸下平日的战备武装，得到最浩瀚的解放！
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