中班音乐炒豆豆教案

时间:2023-12-12 08:50:14 音乐 我要投稿

【必备】中班音乐炒豆豆教案

  作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?以下是小编整理的中班音乐炒豆豆教案,希望对大家有所帮助。

【必备】中班音乐炒豆豆教案

  活动目标:

  1、初步学会随音乐节奏用动作表现炒豆豆的过程。

  2、充分发挥想象,探索用肢体动作创编"豆豆翻滚、跳跃"等动作。

  3、感受音乐活动带来的快乐,体验和同伴合作的乐趣。

  4、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。

  5、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

  活动准备:

  1、豆豆头饰人手一份、锅铲、大盘子四个。

  2、事先观察过炒豆豆的过程并品尝过豆豆的味道。

  3、录音机、磁带。

  活动过程:

  一、导入,激发幼儿活动兴趣。

  "豆豆们,今天老师要带你们玩一个好玩的游戏,你们高兴吗?那我们一起高兴得跳起来吧。"(带领幼儿随音乐进活动室。)

  二、引导幼儿用动作表现第一段音乐。

  1、让幼儿根据经验讲述炒豆豆的过程。

  2、"炒豆豆时,这么多豆豆在一起心里怎么样?"他们会怎么打招呼呢?

  3、集体听第一段音乐,并在老师引导有节奏的用肢体动作表现音乐。

  三、引导幼儿用动作表现第二段音乐。

  1、倾听音乐,提问:在这段音乐里,豆豆们在干什么呢?

  2、引导幼儿运用动作表现豆豆翻滚或侧翻等动作。

  3、"豆豆炒到快熟的时候,它还会说话呢,它会说什么呢?" "它除了会说话还会怎么样呢,谁会用动作来表示?"

  4、集体用动作表现本段音乐。

  四、引导幼儿用动作表现第三段音乐。

  1、"豆豆熟了,可以把它们放到哪里呢?"

  2、"当老师的锅铲碰到你的时候,你就蹦跳着跳到锅子外面的盘子里,我们一起来做做看。"

  3、幼儿尝试表演本段音乐。

  五、完整用动作表现音乐。(集体、个别)

  六、音乐游戏:炒豆豆

  1、幼儿合作玩"炒豆豆"的游戏。

  2、邀请客人老师一起玩"炒豆豆"的游戏。

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