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(精选)吹泡泡小学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的吹泡泡小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
吹泡泡小学作文1
早上,蔚蓝的天空像碧蓝的大海一样美丽,温暖的阳光透过树叶的间隙洒下了金色的光芒。碧绿的小草在风中轻轻地摇摆,姹紫嫣红的鲜花跳着优美的舞蹈。小朋友们在小区里吹泡泡。
小明一手拿着杯子一手拿着泡泡棒。他把泡泡棒放进杯子里蘸一下,再把它拿出来放在嘴前,鼓起嘴巴轻轻一吹,吹出了许许多多的`泡泡。小明开心地说:“你们看,我的泡泡好大好漂亮呀!”小军把手举得高高的,迎着风跑着,忽然从泡泡棒里飞出了好多泡泡。小军高兴地说:“你们看,我的泡泡它自己飞出来了,好神奇哦!”小红把手高举起来,摇摆着泡泡棒,泡泡棒里竟然吐出了一串串大大小小的泡泡。小红快乐地说:“你们看,我有两个泡泡像双胞胎一样呢!”
成群结队的泡泡在阳光的照射下变成了五颜六色的水晶球,随着微风吹拂而上下飘舞,像一个个可爱的小精灵,绚丽多彩。
他们越吹越多,整个小区都成了泡泡王国。吹泡泡真快乐啊!
吹泡泡小学作文2
我喜欢吹泡泡
有些人喜欢唱歌,因为唱歌能给人带来好心情;有些人喜欢跳舞,因为跳舞能给人带来美丽的享受;有些人喜欢画画,因为画画可以陶冶人的情操;放学后,我最喜欢吹泡泡,因为泡泡能给我带来很多快乐。
今天是我生日。我邀请了许多学生到我家吃蛋糕。吃完蛋糕,没事干,就说:“我们吹泡泡吧!”大家异口同声:“好。”
我拧开瓶盖,把塑料管拿出来,放在离嘴很近的地方,然后一口气撅起像猪嘴一样的'嘴,然后轻轻吹“呼呼”。泡泡就像一群孩子,咕噜咕噜地从管子里跳出来。大的像气球,像苹果,小的像葡萄,龙眼和猫眼。他们很可爱。学生们不停地尖叫着“哇,哇,哇”。
吹泡泡真的很有趣,给我带来快乐。我喜欢吹泡泡。
吹泡泡小学作文3
今天上午,老师让我们猜她送给我们的“六一儿童节”的“惊喜”。我们猜了好多次也没猜到,最后老师提示我们,我们才想出来,原来是“泡泡水”啊!我们飞快地下了楼,等待刘老师给我们发泡泡水。
“泡泡水来啦!”刘老师大声地说。我们迫不及待地打开泡泡瓶。我们轻轻一吹,五光十色的泡泡就飞出来啦!有苹果的红色,有湖水的蓝色,有香蕉的黄色,有葡萄的'紫色,真是美丽极了。
泡泡随风舞动,有的飞到房子上看风景,有的飞到树上藏起来了,还有的飞到小脸蛋上亲了我一口。同学们吹着泡泡,小院快成泡泡乐园了!
我们把泡泡吹到水里,它贴在水面上,好像在照镜子。你用手去拍拍它,它就消失不见了,真有意思!
如果泡泡永远不会破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩!
吹泡泡小学作文4
不知从什么起,我被弟弟拉回了童年的生活。小时候我非常喜欢玩吹泡泡。看着泡泡在天空中飘来飘去,时不时回去打破五颜六色的薄膜。
这时,我发现弟弟买了一个长长的圆柱形的泡泡水。我和弟弟一起开始吹泡泡了。这些跑跑还是跟以前一样,老是往下掉,从不飞上天。我就把嘴巴对着天空往上吹,可是还是像降落伞那样往下降。我决定到楼上去,至少那泡泡落地时还有辉煌的.旅程。我使劲的吹出更多的泡泡,因为我真的很想把天空都不满泡泡,只不过泡泡的生命实在太短太短了。弟弟我一直在床边外吹着泡泡,看着跑跑跑跑向外飞去,有不开心,弟弟告诉我说,他要让泡泡在家里飞。我答应了他,就在家里吹起了泡泡,他拼命地把泡泡给打破,我使劲地吹。我们两人玩完了起来,连弟弟最依赖地妈妈都不顾了。
泡泡对我来说可能就是童年时我和弟弟的爱。泡泡真的是太美好了。
吹泡泡小学作文5
“哈哈哈哈哈哈。”我们班传来笑声和欢呼声,我们班正在举行吹泡泡大赛!
老师让萧玉先试试他的技术。萧玉右手拿着吹管,左手拿着瓶子。他深吸一口气,用力吹了吹。吹管变成了像魔杖一样大小不一的气泡。泡泡穿着五颜六色的衣服,在阳光下闪闪发光。发出红光、黄光、绿光、紫光,像一串美丽的珍珠!
接下来,郎韩瑞也出场了。她鼓着腮帮子使劲吹:“嘟嘟!”一个“大肚子”的胖娃娃在天空中绕着圈跳舞,后面跟着一大群小泡泡。所有的学生都去追漫天飞舞的泡泡。
老师让一些同学去玩,我们去玩。我一个同学吹了一堆泡泡,都冲过去打,泡泡水溅了一地。另一个同学吹向天空,气泡在空中游荡。我也跳起来打了我同学的头。
最有意思的是我和同学之间的泡沫大战。李殿山大叫:“谭丽妍!”我扭过头去,他突然吹了一堆泡泡。幸运的'是我躲在桌子底下,幸运的是没有成为“泡沫人”。我吹了很多泡泡:有的两个粘在一起,像一对亲密的双胞胎;有的是一串一串涌出来,像一串葡萄,有的一起追着玩。
当我吹出窗外的时候,这些泡泡会带着我们五彩缤纷的梦想飘走!
吹泡泡小学作文6
在新学期开学的第一周,我们学校举行了吹泡泡的活动,学校给我们布置了一个任务,在家自制泡泡,以前每次去动物园和公园我都会要求妈妈给我买泡泡,那个时候我就在想泡泡是怎么做出来的呢?回到家开始研究起来,我先是拿肥皂、洗洁精、水,还有面粉和盐,我试了一下没做成功,后来妈妈在手机上查了一下,原来是用糖加水加洗洁精做成的,我们照着试了一遍,成功了,我非常兴奋!
第二天我们把泡泡带到了学校,老师说我们比一比谁的泡泡吹的大,吹的长,吹的样子最美,听完老师的话,大家都拿出了自己的泡泡。比赛开始了,金轩宇和叶禹宏的泡泡又大又长,在太阳底下五颜六色,好看极了,方青蕤吹泡泡的样子最美,我的泡泡很小,很难吹出来,看到那些又大又圆的泡泡,我羡慕极了,比赛结束了,他们三位同学获得了奖。最后仲老师要我们把泡泡一起吹出来,哇,五彩缤纷的泡泡围满了整个操场,同学们有的伸出手去接泡泡,有的'用嘴去吹空中飘着的泡泡,大家玩得可高兴了,只是泡泡停留的时间太短,一下就不见了,大家意犹未尽地离开了操场。
这次泡泡我做的不太成功,但我会继续努力去实验,这样我就可以在太阳底下吹出许多好看的泡泡。
吹泡泡小学作文7
周末,我和爸爸妈妈一起回老家。下雨天,不能在田边散步,不能在院子里玩跳房子,只能在屋檐下吹泡泡。
我拿出奶奶洗衣服的大盆,在里面倒上洗衣液,接着再倒一点清水,搅和搅和,使洗衣液溶化。然后,拿出一根吸管,蘸上浓稠的泡泡水使劲一吹,可那泡泡才有乒乓球大小,还没有脱离吸管,一眨眼便破碎了,化为点点肥皂水掉落下来。
我有些失望,却没有灰心,心想:上次失败可能是我吹得太快了。这回,我小心翼翼地蘸了蘸肥皂水,又慢慢地提起,轻轻地吹了起来,那圆乎乎的`小球越变越大、越变越亮,脱离了吸管慢悠悠地在空中飘荡。也许是因为下雨时空气潮湿的缘故,这泡泡在空中飞了很久很久都没有破裂。我又接连吹出了好多泡泡,它们有的大、有的小,却一样那么透亮美丽。我用嘴巴在下面轻轻地吹,它们有时能飞得很高很高。
一个泡泡就是一个精彩的世界,那里倒映着房屋、庄稼和绿树,还映着我甜甜的笑脸。这晶莹闪亮的小球承载着我的希望与梦想,越飞越远,到达梦的远方……
吹泡泡小学作文8
童年的我总是有许多五彩缤纷的泡泡,每个泡泡都记载着童年美好的故事,而我最喜欢的'是上体育课时我们吹泡泡的时候。
“噢,终于可以吹泡泡了!”同学们开始欢呼,随后,我们就拿起泡泡水,像一枝离弦之箭似的,奔向操场。
到了操场,我们拿起泡泡水沾一沾圆头小棒,然后放在嘴边轻轻一吹,几个小泡泡就出现在我的视线里,我不由自主地叫了一声:“啊,泡泡······真是······太······好看了!”五颜六色的泡泡自由自在漂浮在空中,它那“华丽的外衣”深深地把我迷住了。七彩的泡泡像一个个调皮小孩一样,在飞来飞去,不时,还做一个“旋转式高难度动作”做给我看。
吹泡泡让我知道了童年的重要,让我懂得了童年只有一个,要学会珍惜童年,不要让童年变成一个灰色的泡泡。
吹泡泡小学作文9
我玩过很多游戏,其中我最爱玩儿的是吹泡泡。
我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净,在舀上一勺白砂糖,在加点水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那柔软的泡儿,便从吸管上落下来,慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飞舞着。
这可爱的泡泡很美丽,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般,灯光照耀在美丽的泡泡上,五色的'浮光又像一个个音符,在那清澈透明的的球面的上乱转,那么柔软,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,好看极了。
随着扇子的轻风,这柔软的球儿便飞上天空,它们一起和白云放牧,和十二星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河……
看着这些美丽的球儿,我想:“泡泡的一生虽然短暂,可是它们给我们带来了无限的快乐。”
泡泡,请把我们的希望捎给太阳吧!
吹泡泡小学作文10
下午,我们全班同学都拿着自己做好的泡泡水到操场上吹泡泡。
安静的操场上瞬间热闹起来。我可喜欢吹泡泡了,所以,我飞快地跑了过去。
我先把泡泡水摇一摇,把吸管放入水中使劲搅搅,再拿出来,深吸了一口气,从吸管的另一头轻轻一吹,我大叫起来:“哇!我吹出了一个大泡泡!”
可是,那无情的阳光,将我吹出的泡泡一下子就蒸发了。没办法,我又吹了一个泡泡。泡泡刚刚吹出来是透明的,随着泡泡的升高,阳光给泡泡穿上了五色的外衣,直到破裂。
我不停地吹呀吹,看到五颜六色、大大小小的.泡泡在空中飞舞。正在我吹得起劲时,林子淳跑过来说:“泡泡大战啦!我一个人顶不住!”我问:“泡泡大战?什么泡泡大战,怎么玩?”“就是吹一个泡泡,谁的泡泡先把对手的泡泡撞破,谁就胜出。”
我跑了过去,看到他们正比最后一局了。我吹了一个泡泡,对方也吹出了一个,但没等我们的泡泡碰到一起,风就把它们给吹破了。
我想起了小时候在中山公园,只要看到有泡泡,我就兴奋地跑过去捉;我更想,如果我的泡泡能飞到世界的每一个角落,把快乐送给每一个孩子该有多好呀!
吹泡泡小学作文11
今天上午第二节课,我们学习了《吹泡泡》这篇课文。
课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的`像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。
郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……
不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。
吹泡泡小学作文12
今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的.手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。
吹泡泡小学作文13
我们女孩子爱玩很多游戏,其中我最爱吹泡泡。
每当爸爸妈妈不在家时,那简直就是我快乐的天堂。做好作业之后,我总喜欢吹上一会儿泡泡,娱乐娱乐。直到现在,我已是一个十岁的女孩了,还喜欢吹泡泡。
呵呵,接下该给你介绍我是怎样吹泡泡的了!我先用只小杯子,里面装上半瓶水,然后再加上些洗洁精,哦,别忘了搅拌搅拌。接下来,再找来一支吸管,就可吹用吸管沾上粘稠的`水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡泡,借着风在空中悠悠地飘荡。若是吹得太急了,绚烂的簿球就会无声地破裂,水洒到眼睛里,使我猛地低下头,揉出了眼泪。
有的时候,我吹着吹着,就进入幻想星空。想:我的泡泡一定飞得很高很高,或许她们飞上天去,或许她们飘过海去,或许她们飞进了另一扇窗户……想着想着,我忽然觉得自己也是一个美丽的泡泡,跟着小伙伴们遨游四海,跟美丽的蝴蝶、辛勤的蜜蜂打招呼,和月亮阿姨说悄悄话,跟小星星们玩捉迷藏……
过了好一会儿,我才想起我不是泡泡,我是在吹泡泡呢!
吹泡泡小学作文14
星期三的下午,庞老师带着我们去操场吹泡泡。大家吹的泡泡在阳光下七彩斑斓的,真好看!
大家使用的.吹泡泡的工具有很多种,吹出来的泡泡也各不相同,有的大,有的小,有的像一串串冰糖葫芦,还有的像长长的黄瓜……我用的是一个枪型泡泡器,枪头上有一个小圆圈,把小圆圈沾点泡泡水,对准天空,再一摁按钮,枪头里就会喷出一个个五颜六色的大泡泡,大泡泡乘着风慢慢地飞上天空,然后破掉了。
我刚吹了一会泡泡,就有几位同学向我借泡泡水,我同意了。可是,他们你争我抢,互不相让,结果把装泡泡水的瓶子挤烂了,泡泡水全洒了。我非常伤心,自言自语地说:“我快乐的时光就这么结束了吗?不,我也可以向别人借泡泡水呀!”于是,我向黄宏发借了泡泡水,又开开心心的吹起了泡泡。
同学们玩的兴高采烈。时间过得真快啊!庞老师让我们回教室了。回教室前,同学们在庞老师的指令下同时吹泡泡。五彩缤纷的泡泡漫天飞舞、五彩飘扬。哇,太漂亮了!操场好像变成了快乐的泡泡世界。
吹泡泡小学作文15
当当当”下课铃声响了。忽然,有一个泡泡向我这里吹来。我一看,原来是班上的钟晟同学在吹泡泡。我一下子来了劲,马上叫几个小伙伴来打泡泡。我们追着泡泡拍着,一个个大大小小的泡泡被拍破了。
这时,我脑海里冒出一个想法:我能吹泡泡吗?于是,我对钟晟说:“借我吹一下吧。”钟说:“好的。”我接过泡泡水,学着钟晟的样子用泡泡管弄了点肥皂水,就开始吹泡泡。第一次,我很紧张,泡泡还没有完全吹出来就破了。第二次,我放松了心情,慢慢的一个泡泡被我成功的吹了出来。这时,我高兴得又蹦又跳,心里有一种说不出的喜悦。忽然,啪的一声,泡泡破了。这一次,我吸取了前两次的'教训。慢慢的一个泡泡被我吹了出来,泡泡快落地了,我使劲一吹,泡泡被我吹到空中。在阳光的照射下,泡泡五颜六色的,十分美丽。我叫起来:“快看!”大家围过来,都夸我吹的泡泡漂亮。我心里乐滋滋的。
“当当当”上课铃响了,我恋恋不舍的把泡泡水还给了钟晟。
吹泡泡让我从中得到了许多的快乐,还让我明白了只有坚持不懈,在失败中积累经验,才能获得成功
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