考试作文4篇【经典】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的考试作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
"你呀,怎么总是那么粗心啊?!"听着爸爸的训斥声,我心里好象打翻了五味瓶,真不是个滋味.爸爸接着说着:"每次考试不是粗心就是大意.如果每个人都像你这样,连数数都会数错了."我低着头,像夏天的小草-------打焉了.我心里好象压着一块很大的岩石,压得我喘不过气来,此时此刻我多希望有一个能让我藏的大地洞啊!
"我也多次和你说过考试一定要仔细,可你根本是左耳进,右耳出,一直把我的话当耳旁风,唉,你这孩子,真不懂父母的心啊......"爸爸的声音渐渐地变得缓和了,可我却越发觉得那声音和语气中夹着失望和责怪,我把头埋得更低了.我好先大哭一场,就让我哭得淋漓至尽吧!就让泪水一次又一次把我内心的`粗心大意冲刷掉吧.
我开始回忆那次考试的情景.那次考试我一看题目便很不顾一肖,那么简单的题目,谁不会做啊?!于是我想也没想,刷刷刷几下字就做完了,然后我连看也没看就交上去了.可没想到成绩居然出人意料......回家的路上,小树向我沙沙作响,可我却觉得它杂一响我指指点点......
我回忆着这些事,后悔不已,可这有什么用呢?过去的就过去了,再也不会重复出现了.唉,我一个劲的叹息着,我在心中默默发誓:以后再也不粗心了,真的.
……
考试作文 篇2
上课铃声响了，同学们如同小鸟般的飞回来教室。我们到语文老师叫我们几个组长到办公室里，分别给我们一个厚厚的试卷袋，让我们马上发给本组的同学。可是老师却笑眯眯的，并没有回到教室，不知道老师葫芦里装的是什么
“发试卷啦？是不是期末考试前的摸底卷子呢？”我们班的班长第一个就问道。
教室里从原来的鸦雀无声，顿时沸腾了。同学们个个睁大了眼睛，举起来双手。有的甚至还站了起来。那迫不及待的样子，真像掉入深渊的人找到了救命的绳索一半。
“班长，咱们是好朋友，你要不先给我一张吧！到时候我一定感谢你！”一位同学这样跟我说。“先给我！先给我！”同学们纷纷争抢起来。
但是，所有铁面包公称号的我，依然不动声色地照着原来的顺序发放。
“咦？怎么回事呢？袋子竟然不够。”因为和我一起发试卷的组长问我。看着他那焦急的脸色，我只好拿出来自己的试卷袋给了他。可是他却不领我的情，板着一副面孔，怎么也不肯接我给她的试卷。“安静下来！”真当我们喋喋不休的争吵时，老师却不知道什么时候已经站在了我们的身边。
“要不，我们现在进行一次考试吧。”老师对着我们，神秘的笑了笑。
“不行呀！这单元还没上完，怎么就考试啦！”一位同学和老师正在争辩着。而老师却不慌不乱：“试卷都已经发下来了呀！这难道不是考试吗？”
同学们个个都感到很迷惑，个个都睁大了双眼，嘴巴张的'多大，似乎都能吞下去一个鸡蛋。同学们在坐看又看，真是感到丈二和尚摸不着头脑。这哪是试卷？就是一个空的试卷袋子呀！我们又把疑惑的目光投向了老师，：“老师，这么一个空试卷袋子，到底要考什么呢？”众说纷纭。
“在发试卷的同时，把自己的试卷无私的让给别人的同学，请举手！”
“组长把试卷让给了另一位组长。”一位同学刚一开口，几十双眼睛就一起盯在了我的身上。“可是，他又把卷子还给我啦。”我马上就反应了过来。
老师指了指我们，“你们两个，满分！”
哦！我这个才庐山见到真面目，原来这是一次思想品德的考试呀！考考我们是否懂得谦让，是否懂得同学和睦。
考试作文 篇3
今天我们语文考试了，等考到阅读的时候，我非常的.认真的读每一篇课文，轮到我了我走到阿田均仪妈妈那，认真的给田均仪妈妈背，满分是5分，但是真正的满分是50分说不定我不是满分，也有可能我是满分，现在我还不知道。
等到成绩出来了我才知道，真希望我能拿满分啊！
考试作文 篇4
期中考试过后，各科成绩陆续出来，前七门都考得不尽人意，但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意起来。
到第二天，语文老师公布成绩，看着周围只打八十几分的同学中我的心几乎提到嗓子眼，最后终于点到我的名字，“范凯”语文老师却没有想象中的笑容，却只是紧皱双眉的严厉神情，我一惊，我居然只考72分，还没等我反应过来，却又是一声怒斥：“这次怎么搞的，考这么点分！”我的眼圈顿时红起来，心像无数把针刺穿似的，回到座位上，作为上等生的尊严已被伤害，泪水便像决堤的河水似的，豆大的泪水不停地滚出来。
正当我痛哭时，我想起考前我趾高气扬的样子，在写完之后不检查的样子，又想起我在拼命玩乐时别人在努力镜头，而我笑他们的样子，最后还想起我在呼呼大睡时，别人拼命复习时的样子，一切的一切都要归咎于我。
下课。我仍在痛哭，而周围正在炫耀的人，却又是在不断刺激我，这时我也到语文老师一改生气和蔼的声音对我说：“这次你考得是挺糟糕，但是一味伤心没有用，你要振作起来，反思这次失败是什么导致的，今后该怎么做？”说完便拍拍我的肩膀，向我点点头。我抬起头，目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的.大眼睛，那双眼睛也正视着我，似乎传递着力量。
这时我的同桌邵建雄也对我说：“对呀，你找出失败的原因，再苦学习，就一定会考好的，让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯，我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励我，终于我那颗心又开始沸腾，一抹脸上的泪水，望望四周，同学们的炫耀不再刺耳，而像我战前的奏乐曲。
我匆忙拿起笔，打开试卷，查找丢分的原因，标志着新一次的复苏；老师看我点点头，满意的走。
现在，我仍然奔跑，每当我碰困难时，准备说放弃时，这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的，我坚定对自己说：“快跑，快跑，你还要甩掉失败呢！”
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