艺术的作文10篇[实用]
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的艺术的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
清晨,暖暖的阳光洒在正在熟睡的镜羽纯身上,如瓷娃娃般的面孔留下了一滴泪,随着眼角流进了细密乌黑的头发。
这一美好的瞬间消失的太快,羽纯腾地坐了起来,“蓝允澈,我还是没忘记你,是你抱着我在草地上许下誓言,说你蓝允澈此生对我镜羽纯不离不弃。可结果呢,你拦着别的女生的肩膀亲了她,说你只不过是玩玩而已,呵呵,我真是傻呢,像我们这种家庭背景的人有什么爱情可言,结婚了在外人看来还是经济联姻。
“我狠狠哭了一整个冬天,把你留在昨天做纪念,一个人反反复复、、、、”手机响了。“喂,哥,我在日本呆的好好地,不想回去。爸妈要我回去?好吧,明天早上在机场接我,挂了。
要回去了么?好吧,回去吧,蓝允澈,我会让你知道,没有你的存在,我镜羽纯活得比以前更快乐。
收拾了回去的行李,羽纯在睡前打了电话:“萱,今晚将我们‘紫馨殿’带进中国,我明天要回去了,拜”没等萱说完,羽纯便挂了电话。
我回来了呢,你们想我吗。冰冷的夜晚,冰冷的房子,羽纯躲在被子的哭泣着,这一年的.冰冷使她从一个纯真的公主变成了一个冷血的女王,这一蜕变很疼,使她的心被一层厚厚的冰包围着,谁能使她重新感受那似毒药又似甜蜜的糖果般的爱情呢?
请看下章——羽纯初遇男主
我不太会描述,但我可以精心书写。
我不太会赞美,但我可以欣赏艺术。
——题记
我把每一篇作文看做一件艺术,不论是好是坏。我不知这个比喻是否正确,但我知道一件完美的艺术,也会有遗憾之笔;一件平常的工艺,也会有可取之笔。
正如题记所言,我不太会描述。我作品的灵感大多来自欣赏。我会去欣赏每一个人的作品,我回去赞美每个人的创新,但我也会去批评一些人的抄袭,痛斥某些人的言行,指出某些人的缺陷。以为每个人都可以创造出完美的艺术,而这些艺术,绝不可以被复制,被玷污。
我经常收到很多同学的作文本,我可以在上面为他们批改,评论。他们信任我而我,则不会埋没艺术。作文的好坏并不因成绩的高低而评论,艺术的优劣也绝不因创作者地位的高低而遭到冷漠。对于每一篇作文,我会做到认真审视,正如对待一件艺术,小心仔细。遇到好词佳句,我会默默赞赏,遇到错词错句,我会一一改正。
但通常情况下,我不会给太多人高分,哪怕是名列前茅的学生。
我不欣赏那些太多华丽的词藻,这会使文章感到空虚,正如一件完美的艺术,不需要精美的彩绘,雕刻。真正的艺术精品来自内心,如我所想,如我所绘。我同样不欣赏华而不实的文章。尽管他们构思精巧,语言优美。我更愿意花更多的时间去体会那些看似平凡的文章,体会平凡中的伟大,体会平凡中的艺术。
也许一些文章没有十分优美的语言,正如一件艺术没有色彩,但平凡的语言让人感到真实,蕴藏着内芯深处的感动。正如一件平凡的艺术,也有他们平凡的价值。
我不是艺术家,但我尊重艺术;没有谁可以创造出最完美的艺术,但可以创造出最真实的艺术。
艺术的作文 篇2
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的'领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。
每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的作业做
好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。
艺术的作文 篇3
艺术,是表现个人心中心情的方式,你用一种物品,描绘出你当时的心情,当时的景象,以及你对这个景象的感觉。我们利用艺术来抒发心情,让心中的感觉显露出来,让大家感受到你现在的心情。艺术,也是种生前事迹的展现方式,你有伟大的事迹,就可以请别人帮你记录下来,再利用艺术,让后人了解你的事迹。
在空闲时间,周末,只要有时间,都可以出发去观看艺术,观看古人的事迹,了解他们的心情,大部分只要去用“心”了解,都会有收获;但不用“心”去了解,你最后得到的'都只是“谜”。艺术不是“谜”,而是“答案”。就如同梵谷的画展一样,他的画,因为某部分受心理上的因素,所以他利用“画”来展露出来,那些画给人的感受,跟他那时的心情,感受,是相同的,他们在画中注入他们的感受,让我们也了解到当时的情况。
梵谷利用了画展表达心中的感受,但不一定非要用画来洗涤灵魂,也可以利用别种方式,让禁锢的灵魂释放出来,让干涸的灵魂得以淋漓;艺术不再只是即兴演出,而是永远的表演,人生的起伏、变化,就是艺术。
艺术,使我们不虚此生,使我们解开束缚,它不再捆绑我们,而是解放我们。
我们利用艺术抒发心情,利用艺术释放灵魂,利用艺缤纷人生。期待下一次还可以接触艺术活动,能够让我满载而归。
艺术的作文 篇4
昨晚看钢琴演奏会,我和妈妈去的时候是打车去的`;看完演奏会出来,发现人山人海(张奕佳原话哦),怎么也打不到车,我就说:“妈妈,咱们走回家吧”。妈妈说:“你冷吗?这么长的路,你走得动吗?”我说:“不冷!看那个大钟,我们在家里也看得到的,所以不远。跟着大钟走,我们就能回到家”。妈妈听了我的回答,说:“好吧,宝贝”。
一路上我和妈妈说着话,很快就到家了,路上妈妈还奖励我买了好吃的东西。回到家,妈妈拿出去时的出租车票,告诉我,今晚我一共走了2.2公里……我觉得自己很了不起!
艺术的作文 篇5
“在这个风起云涌……”,星期一那天,我走出家门不久便听见五(七)班的乐队主唱在唱《逆战》这首热血澎湃的歌。原来艺术节街头秀开始了。
“出门闻歌声,主唱音色深。心潮涌上头,久停心飞扬。”瞧,那个打架子鼓的同学边打边唱,多帅气啊!旁边弹电贝斯的同学边弹边跺脚,十分投入的样子!那个拿着话筒尽情歌唱的主唱同学,边唱边挥手,一副酷酷的模样。一年级的同学使劲叫着“大哥哥,再来一首”,六年级的同学情不自禁地在一旁边拍手边跟唱,老师们也拍手叫好。真是棒!帅!酷!
我不仅听到了美妙的歌声,还欣赏到了奇妙的音乐。
大操场上有拉小提琴的同学,他眼睛微闭,神采飞扬;也有弹古筝的同学,她手指上带着指套,有节奏地拨弄着琴弦;还有弹吉它的同学,他左手持琴,右手弹弦,帅气十足。
街头秀不仅有乐器表演,还有白伟老师的喷黑漆表演。只见白伟老师在操场中央用黑油漆作画。他时重时轻,重时,他把黑油漆瓶靠近纸板,手按的力度瞬间变大;轻时,他把黑油漆瓶缩回一些,手按的`力度变小,使画作更加栩栩如生。他一会儿停留的时间长些,就为画出那起伏的山峦;一会儿停留的时间短些,就为画出飘逸的云彩……他作画时神情严肃,每喷一下,就要端详一阵,犹如罗丹在端详塑像。他认真凝视着画作,时不时地做一下修改。
到盖手印的时间了。我按了一个黄色的手印,跟胡桐的蹭了蹭,就成了黄绿手印。我又在纸板上的蓝红手印之间按了一下,马上又变成了四色手印,在阳光的照耀下,显得五彩缤纷,格外美丽。
艺术节街头秀是一扇大门,把我们引进了艺术的世界。
艺术节街头秀也鼓舞着我们,它为我们的梦想浇水,让它生根发芽!
艺术的作文 篇6
小时候,十分喜爱围观大人们喝茶,特别是一种卷起来像小田螺的茶。茶叶在滚烫的开水中上下翻腾,兜兜转转,最后落叶归根般安详地躺在杯底,一股香气也弥漫开来。听说它叫碧螺春,在以前还是一种只有皇上才能喝到的茶呢!
以前喝茶,图一个新奇,看到大人们喝,自己也总是搓搓小手,水汪汪的大眼睛好奇地转来转去,想试一下。千方百计,所谓“得来全不费工夫”。终于,我从爷爷的手中抢到了茶杯,不等爷爷反应过来,赶忙躲起来,东施效颦,一口下去,第一秒还毫无感觉,第二秒,第三秒茶叶与茶水在我舌头周围嬉戏,苦苦涩涩的感觉随之而来。我眉头一皱,还未咽下的茶就被我吐了出来,吐了一地,对此,我本来神采飞扬的.脸上瞬间变得狼狈不堪。也只好把茶杯还给爷爷,默默地收拾这一地残渣。我对这件窘事记忆犹新,那时在我眼中,茶是最难喝的水,让人苦不堪言。
此后,我久久没有喝茶。其中有不敢回忆那件窘事的畏惧感,更多的是茶的苦涩让我敬而远之。
但再后来,却又突发奇想,拿出袋子上已有些许尘埃的茶叶,拿出了杯子,倒上些许开水,又看到了熟悉的茶叶的舞蹈,靠近闻一闻,竟有些怀念。这次只是小小地抿一口,细细地品,口里的味道,依旧是原来的苦味,但不像以前那样再把茶吐出来。再过几秒,竟有些甘甜!我有些许兴奋,一口又一口,居然喝完了。在我眼里,茶的苦不再让我反感,反而开始接受。
现在,虽然也不是经常喝茶,但感觉茶的味道似乎变得更甜。我又泡了一杯茶,刚刚喝下去,虽然依旧是苦味,但细品之后,感受到了些许回甘。舌尖感受到了茶的顺滑,仿佛又感受到时间的沉淀,大自然的清香。这次,我是品完了这整整一杯茶。品茶的时候,看看书,看累了再看看窗外的绿树,似乎找到了生命的意义,心境淡然恬静,一种久违的惬意之感油然而生。
这茶的味道,思来想去,像我们的生活一样,有些事也许当时想是坏事,过后一想,也许就是塞翁失马,焉知非福。而我们在成长中总会遇到挫折,要相信时间的洗礼会让苦涩褪去,甘甜到来,阳光总在风雨后呀!
艺术的作文 篇7
世界万物都有自己的梦想:花儿的梦想是开出绚丽多姿的花朵;雏鹰的梦想是展开双翅,搏击风浪;小树的梦想是突破云顶,成为参天大树;而我的`梦想是站在光芒万丈的舞台上自由地舞蹈。
上幼儿园的时候,园里开设了舞蹈班,班里很多小朋友都在报名。出于羡慕,回到家,我便央求妈妈给我报名。妈妈为了培养我的兴趣爱好,便答应了。可是学习了没几天,我的热情就没有开始那么高涨了,上课时,心不在焉地听老师讲课;练习舞蹈时,不注意细节,做出的动作不优美。一天,课间休息时,老师给我讲了大发明家爱迪生的故事,她说,爱迪生为了研制蓄电池,整整花了十年时间,遭受了许多次失败,但他一直咬牙坚持,最后终于取得了成功。并语重心长地对我说:“孩子,做事如果做到一半就放弃,肯定什么事情也做不成,你的底子不错,可不能半途而废呀!”舞蹈老师的一席话,重新点燃了我的舞蹈激情。
由于我的努力,终于有了收获——我成了班里每一个舞蹈的领舞。幼儿班毕业那年的夏天,老师跟我们说,幼儿园准备去参加“山西省精彩中华舞蹈大赛”。这次大赛对我来说意义非凡,毕竟是我人生中第一次登上舞台啊!虽然我刻苦地练习,但临上台之前,还是出了点小差错,我开始紧张起来,脸上泛起了红晕,腿直发抖,还时不时地向老师请假上卫生间。老师发现后,把我叫到一边,满怀信心地对我说:“瞧瞧,你跳得多棒,要相信,你是最棒的!”听了老师的话,我顿时信心倍增,大步走上了舞台。音乐响起,我便像蝴蝶一样踏着节拍翩翩起舞,尽情展现自己最靓丽的一面,将两年来的精力和汗水挥洒在舞台上。由于小伙伴们的大力配合,嘿,最后的结果还挺不错,我们表演的舞蹈获得了银奖……
我喜欢被万众瞩目的感觉,喜欢成为大家关注的焦点,这正是我的艺术家之梦。通过这次大赛,更加坚定了我的艺术家之梦,为了这个梦想,我会一直努力下去,永不放弃!
艺术的作文 篇8
今年暑假,我第一次独自离开家,跟着“童画”的师生们一起去参加了一场大型的写生活动——福建云水谣6天5夜的艺术之旅,这次活动让我收获多多,十分难忘!
一大早,我们怀着兴奋的心情,一路上说说笑笑,坐了四个多小时客车才到达目的地。老师先带着我们到“半月楼客栈”安排入住房间,放好行李。然后带着工具写生去了……
在陈老师的带领下,我们来到风景优美的云水瑶,眼前溪水清澈见底,一条鹅软石路一直通往古色古香的小屋,最吸引人的是小屋旁边那架大大的水车,不停地旋转。我们在一棵挂满许愿带的大榕树下坐下来,开始第一场写生……
在韦老师的指导下,我们大胆地构图,挥动着手中的画笔,一会儿轻笔细描,一会儿浓墨涂抹……过了不久,一副副美丽的画就完成了。
这几天,我们还游览了具有闽南特色的各种土楼,如:和贵楼、永定楼、永定文化村和梅林镇古村落等。边玩边写生,每个人都完成了7幅作品。一路上得到了游客们的频频称赞。
最难忘的是最后一个晚上,我们开了一场精彩的“分享会”。首先陈老师表扬了小朋友们这几天来画画水平有了明显的提高,还特别表扬了几位表现出色的小朋友。最后公布到目前积分榜的排行情况(吃饭,洗衣,排队,集体意识等方面表现分数)我排名第三,再接再厉。接着,由指导员韦老师点评第三至第四天的作品,我的作品被评为了满分。心里特别高兴特别激动!点评完后,是发表感想的环节了,轮到我时,我紧张地走到台上去发表自己的感想,没想到也得了满分。
终于等到最最期待的`“重头戏”——颁奖环节,当陈老师念到:“获得本次艺术之旅一等奖的是……”我听到了自己的名字,自豪地走到台上领了奖品,并定格了这美好的瞬间。这时,我的心就像喝了蜜糖一样甜。
难忘的云水谣艺术之旅就是这样结束了。期待下次的旅行……
艺术的作文 篇9
星期六上午,育才作文班的赵老师带领我们到喀左东蒙民族艺术馆参观,我们上了一堂生动的民间艺术课。
路上,大家都十分好奇和开心,叽叽喳喳地谈论着那个艺术馆的样子。一跨进大门,我就感受到了浓浓的蒙古族气息。十多个展厅让人看花了眼,但奇石宴和陶瓷展厅却给我留下了最深的印象。
来到奇石宴展厅,看到一百多盘馋人的菜肴,要不是保鲜膜封住了,还有小朋友要闻闻宫保鸡丁的味道呢。知道了这118盘大餐,都是天然形成的`各种石头“烹调”成的,惊讶道:“太像了,太像了!”我们都赞叹大自然真的鬼斧神工。看着看着,我都怀疑,这一盘盘美味,是不是真的呢?欣赏着我最喜欢吃的红烧肉、千层肉,口水都要流成一条小河了。
恋恋不舍地离开奇石宴展厅,导游带我们来到了陶瓷展厅。小朋友们像一条条鱼儿,穿行在一件件精美陶器、瓷器和紫砂展品聚成的海洋中。“三羊开泰”,憨态可掬,惟妙惟肖,每一根羊毛都栩栩如生,爸爸妈妈和小羊羔组合起来,好像是歌词中的“吉祥如意的一家人”。恐龙蛋化石,就像扩大了百倍的石头鸡蛋,五彩缤纷,引人关注。很多种颜色摆放在一起,不但不杂乱,对比还很强烈,很有艺术美。
最后,亲切的导游还带我们来到了紫陶制作车间,让我们动手操作,制作了一些简单的小玩意儿,带回了家。
当赵老师把大家集合起来,站队要回家的时候,我们都恋恋不舍,一步三回头,希望有机会还要来这上课。
艺术的作文 篇10
金秋十月,空气中弥漫着醉人的桂花香。而崇文已经被浓浓的艺术氛围包围了。
当我跨进校门,就听见一阵音乐传来,音乐是那样动听,那样优美,环绕在我耳畔,我愣了一会儿,才反应过来,惊喜再次涌上心头,艺术节来了!再走几步,映入我眼帘的是一片欢腾的操场,不断有乐声传来。我激动地冲上了操场,感觉操场成了五线谱,而我们成了五线谱上的小音符。
校园成了艺术的海洋,空气中的每一个分子都在渲染着艺术的气氛。我们又来到了风雨操场,欣赏教师们的精彩作品。老师们的画作栩栩如生,极有立体感,观赏画时,好像身临其境。画上有的地方挺拔如峰,有的`地方清亮如溪,有的地方浩瀚如海,有的地方凝滑如脂。
每一幅惟妙惟肖的画都有自己独特的风韵,又好似一个个活泼可爱的精灵。瞧,汪老师的作品“瓶花”好像就是一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦大家的眼睛。而江老师的画作“三月花”则是由颜色淡雅的色块组成,是油画风格,具有强烈的立体感, 有的老师笔下真是妙笔生花,更吸引我的是生动形象的中国汉字。其中,有古色古香的篆书隶书;有流畅的行书;有端庄的正楷;有奔放的,凤舞龙翔的狂草,有的字躯干弯曲,末梢放纵;有的字两边修长,躯干矮短;有的字外部轻灵,内部紧凑;有的字不方不圆,若行若飞;有的字如龙蛇盘绕;有的字如鹰隼雄立。远看这些字,有如鸿鹄群游,迂回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。无论是画作,还是书法,它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你飞翔和驰骋。
艺术节是一个美妙的音符,让校园上空久久回荡着艺术的旋律。
艺术节也是一张相片,记录下我们欢乐的点点滴滴。
艺术节给我们铺展了艺术的阶梯,让我们打开了艺术的大门,跨入了艺术的殿堂,让我们离自己的艺术梦想更进一步!
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