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什么让我欢喜让我忧作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的什么让我欢喜让我忧作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
什么让我欢喜让我忧作文1
一场英语考试的一个小逗号儿，使我与100分擦肩而过。
试卷发到我们手中，我把试卷从头到尾浏览一遍，心中有了底，和尚头上的虱子——明摆着。我埋头苦干，听力部分如卖肉的切豆腐，根本不在话下；到了笔试部分，如顺风顺水的.船，一路畅通无阻。但试卷好像在捉弄我似的，可这句话确实需要逗号，我掸了又掸，看了一遍又一遍，逗号你藏到哪儿去了？赶忙去问人称“英语小词典”的章豪杰吧，可他像尊石佛，就连看也不看我一眼，别提他的情报。我心里暗暗骂道，平时都把作业给你看，现在关键时刻却不理我了，白眼狼！
哎，先做下面几题吧。占领了一个又一个堡垒，不多久，剩下的题就做完了，时间如流水，只有五分钟啦，我要赶快啊！
目光又重新回到这“漏网之鱼”，再想想看吧，不要慌，要镇定，我开始安慰起自己来，也许是我看错了吧，再找几遍，可还是找不到蛛丝马迹，哪怕有个线头也好。究竟是填还是不填呢？填，会因为上面没有逗号而错掉；不填，又会因为没有填，使句子不完整而错误。这个问题在我脑子里反复纠缠，想了一次又一次，一遍又一遍。填了或许还有一线生机，而不填就连一点点希望都没有了。
我赶紧填了上去，但填到一半，下课铃就“叮……”地响起。在万般无奈下，我只好放弃答题，将试卷依依不舍地交了上去。
我呀，又是欢喜又是忧。忧呢，是忧那题被扣了两分；喜呢，是我明白了一个道理：当断不断，反受其乱；当断则断，不受其乱，做事应当机立断，不能犹豫不决。
什么让我欢喜让我忧作文2
钢琴的黑白键因一曲《夜曲》而烙印于心。是的，我从小就面对于这一排黑白键，而对高高低低的五线谱，不是父母压迫的成果，而是我极力要求的，钢琴——我的最爱。
曾几何时，为了它，我抛开了繁重的学业……。
“你啊！最近的成绩怎么会下降这么多？是变笨了吗？尽给我丢脸！”母亲愤怒的面色骤然跃于眼前，我怔怔地望着母亲，有口难辩。
“我……我不知道。”声音细若蚊鸣。
“弹琴、弹琴，先顾好你的学习吧！”话音刚落，母亲摔门而去。
我委屈的低下头，但心中依然哼唱着那道比赛的曲子，再过两天，我就要去参加音乐大赛，可这几天，课堂上老师的讲课恍若机关枪向我扫射，而我躲开了，全然听不进去。脑子里回荡着清脆的琴音，温婉柔和，全然把外界的一切抛到脑后。
这时，老师的指责又令我忆及。
“这次的单元考怎么会考成这样，再这样下去，我想，“三好生”我会考虑给另外一位同学……”我愣于那儿，不懂得反驳，心里徘徊着一味苦涩，但仍不忘掺合丝丝即将比赛的期待。我想，我真是无药可救了，但我仍不想放弃弹琴的时间。
坐在窗台边，望着窗外刹那间变得色彩灰蒙蒙的天空，仿佛是我心情的写照。我的`心充斥着委屈和不解，“学习有那么重要吗？现在不都注重课外兴趣吗？”想着，泪竟差点儿冲出眼眶，母亲似乎平息了怒气，打开了房门，见我落寞的背影，手抚上我的背。
“你好好想想吧！为什么不能把弹琴的时间安排妥当呢？”
“可过两天就是比赛了！”我呜咽着。
“我相信你可以的！”
是啊！为什么不能安排妥当呢？
比赛那天，我取得了一等奖的好成绩，心中掠过一丝欣慰与难以言语的喜悦。母亲远远地望着我，我站在领奖台上与母亲相视而笑。
我想，我不会轻易放弃弹琴。虽然自古以来“鱼和熊掌不可兼得”，但我不会因此而退缩。
琴音袅袅，回荡于心，亦是忧亦是喜，就如同我对钢琴的心境。
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