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科技作文300字

时间：2023-12-14 12:20:01 科技我要投稿

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科技作文300字5篇[精品]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的科技作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

科技作文300字5篇[精品]

科技作文300字篇1

　　20xx年10月4日星期六雨

　　外面下着雨，我和爸爸正在车上（出租）赶往一个又大又刺激的地方——雨花台青少年科技宫。

　　这是我第二次去那儿，上次去我有很多项目不敢玩，这次我想把它玩个遍。雨下得好大呀，一到门口我就马上往场馆里跑，一进门就看见一个很特别的东西——大厅中间有个洞，洞里有个火箭，它丛B1楼一直升到3楼，我把火箭上上下下看了个遍，之后我就开始进入玩耍之中。

　　从有点紧张到心情平静再到兴奋愉快，最后我干脆疯玩了起来，我最喜欢玩的楼层是B1和3楼，其中B1的一个项目让我感悟很深——一个牌子上写着“人类最后的幸存者”，牌子后面向我们展示了一些会被人类用完的资源，我在这里知道了人类如果不节约利用这些资源的`话，总有一天它们会被用光的，那时人就不能生活了。

　　到了离开的时间了，我还有点依依不舍呢！

科技作文300字篇2

　　随着中国科技的日益发展，文明又向前迈进了一大步，从以前的马车变成汽车，从以前的油灯变成电灯……

　　你看，现在的人们生活变好了。用电话加快通讯，用汽车、摩托车加快了生活的节奏，用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜……

　　如电脑对我们人类可是有了很大的帮助，你不懂的`可以在网上搜查，你还可以在电脑上听音乐，看电影。适当的玩游戏，还可以用QQ跟远方的朋友和亲人联系。你看电脑的用途很广泛吧。

　　比如像以前的蜡烛、煤油灯，很容易被打翻，有时会给人类带来火灾。而现在有了电灯可就大大不同了，可以使我们晚上有更多的时间学习，也使夜间出行很方便，并且很安全。

　　还有汽车也是一样好处多多，如出门方便了，也提高了办事效率，以前用一个月的时间才能到达的目的地，现在只需用几天，几小时就可以完成。

　　可以这么说，科技和我们息息相关。有了中国这样发达的科技，我们的生活条件会越来越好，娱乐也会越来越丰富多彩。所有的一切一切都会随着科技的快速发展变的越来越好。

科技作文300字篇3

　　上海科技馆是我第二次来，暑假伊始老师带我们去”智慧之光“参观，我也来过这里，我一进去就直奔里面去，玩我上次没玩过的。

　　我走着走着看见一辆自行车，不会是教我们骑自行车吧！我骑了上去，是什么发亮的东西？哦，是一个灯泡，里面有一个东西，咦？是我的`骨骼，太神奇了！这时，旁边有一些字：想一想腿骨在骑自行车起到了什么作用？太简单了！是加速作用啦！不对，如果是加速的作用的话，那么自行车不用人骑自行车也会跑了。那么是什么作用呢？可能是动力的作用吧。嘿，猜中了！

　　我又往前去，看见了一辆电动车，我好奇地骑上去，脚踩着踏板，慢慢感到左手变热了，一看左车把的温度，啊！是45度！右手才25度！是为什么呢？原来是车的动力热流在踩踏板流到了动力主车把上，所以会感到一会热，一会冷。

　　今天，我又长了很多知识！

科技作文300字篇4

　　科技就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如：环境污染，基因工程可以用来治病，也可以毁灭人类。

　　当今时代，科学技术以成为推动生产力发展的巨大动力。

　　在战争时期，科学给予人们相互毒害和残杀的手段。

　　在和平时期，科技会使我们生活匆忙和不安定。

　　忘掉过去，展望现在，电脑几乎家家必备，电脑的用途广之则广，如：聊qq玩、玩游戏、找资料等等。但是有的人由于沉迷与网络而不能自拔，有的人因为在网络中玩太多战争之类的游戏而不能自拔，有的人因为在网络中玩太多战争之类的游戏而去杀人，还有的人因为家里没有电脑而去网吧，但是手中没有钱，父母又不给，就去抢劫，杀人要钱去网吧，从而走向犯罪的道路，这就是网络的弊处。

　　网络的利处也很多，比如：在21世纪有的'人用电脑创造了游戏，还有利用浏览器来查阅征文，手抄报和一些重点知识从而取的好成绩。如果在电视上没有看到的电视节目就可以从电脑中看到。

　　科技是把双刃剑，既有利又有弊。只要我们把握一个渡就可以保证利比弊大。

　　在进行利用网络的时候，千万不要忘记这一点。

科技作文300字篇5

　　今天，学校组织大家去参观科技展览，我心里别提有多激动了。

　　上了大巴，大家一路欢声笑语，很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子，上蹿下跳。

　　我们跟着老师来到一间教室，老师拿出一个机器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展着双臂跳了几段舞蹈，有趣极了！

　　我们又看到一个大地球仪，把耳朵放到一个地区名上，就可以听到那个地区说话的声音，大家把耳朵放在希腊的名字上，果真听到了哪里的语言，真神奇！

　　过了一会儿，大家都参观完了第一个教室。又来到第二个教室，里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西，电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多，所以，我与几个同学走进了最后一间教室。我看到一个与秤差不多的.发明，走近一看，原来是“平衡秤”，踩在中间的铁板上，铁板不断倾斜着，就是站不稳，我干脆不玩了，跑到另一个发明旁仔细研究。

　　我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明，如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。

　　我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴，但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······

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