期末考试的检讨书实用(15篇)
在有过错的情况下，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我悔过，请注意写检讨书要注意正确的格式。想写检讨书却不知道该请教谁？以下是小编为大家收集的期末考试的检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期末考试的检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我在这次的期末考试中，并没有取得一个抱负的成果，反而还显现了下滑的现象，我对不起老师的培育。
期末考试没考好是非常严峻的失误，这个关系到我的总成果，还关系的排名，暑假到来，我们都想要一个快乐的暑假，可以让自己能够在放假期间欢乐的玩耍，不用为学习担忧，但是我这次考试的成果很差，从本来班级中上游的水准调到了中下游，退步很明显，说明我这学期学的学问不够扎实，学习方法也存在很大问题。
从学习上分析，我在学习上认真的`听从老师的讲课，每天按时完成老师的作业，没有显现旷课，迟到，早退等现象，遵从老师的布置，规规则矩的做好自己的每一件事情，这是我这学期的学习做法，但是经过认真分析我发如今学习的时分老师讲的学问点，虽然在课堂上很快把握了，但是在下课后我并没有进行温习，没有认真的思索老师讲授的学问，学问跟着老师的脚步走，老师催一下，就走一步，完全没有主动学习的觉悟，许多时分是老师推着才走一步，老师不推就停留在那，犹如木头板学习，学习效果非常差还学的不好。并且在学习的过程中没有和老师沟通，许多时分都是埋头苦读，学习感到非常累，还效果不大，由于不敢于向老师学习请教问题，只明白一个人在那里单独琢磨，造成了上一个学问点每把握下一个学问点已经又开头了，跟不上老师的节奏，我需要转变我当前的学习方式，在做好老师的布置后还要抽出时间，按时的把老师教导的学问点进行温习，把自己在学习中遇到的困难向老师请教，多与老师沟通。
从学习看法上分析，我是只能怪把学习当成了一种任务，并没有认识到学习的作用，学习也是不够勤奋，只明白在上课的时间，在学校的时间学习，并不会利用自己的其他多余时间来学习，不喜爱学习，感觉学习非常的苦，也非常的累，学习看法也总是一种比拟任意的看法，虽然明白努力，但是并没有付诸于实际，总是得过且过，遇到学习上的困难，我想到的并不是去解决，而是躲避，等候，等候老师在上课讲，不明白去请教老师，不明白笨鸟先飞，更是不明白多记笔记，只明白懊悔。在今后的学习过程中转变学习看法也是势在必行，必需趁早改正，为以后高考做好准备，自己也不希望再次显现没考好的情况。
经过了这次考试，也暴露出了我的问题，老师您放心我会解决这些问题，让自己的成果能够得到提升。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试的检讨书2
敬爱的老师：
您好！
我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1、平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。
3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的.言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
期末考试的检讨书3
尊敬的老师：
您好！
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比拟细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个〔1个为随班跟读〕，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下，〔躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢xx老师，每次都会指导我一下，但是好似晚了点。X老师的这盆冷水泼的好，＂你在帮谁复习？＂＂好学生还是坏学生？＂＂有效果吗？＂当时我还不以为然，理直气壮的对他说：＂我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。＂现在想想真的很好笑，X老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的'管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5，60，61还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白xx老师说的＂复习是要帮学困生复习。＂而我一直＂一视同仁＂，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改良我的方法的，努力将这条＂尾巴＂割了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
期末考试的检讨书4
尊敬的老师：
您好！
我在这次期末的考试之中，没有去诚实的做题目，而是想着用作弊的方式来获得成绩，通过带手机到考场上来，想找答案，我这样的作弊行为是很不可取的，我也是要对我的这种行为来做检讨。
我还是个小学生，就这样的不诚实，也是被老师批评了，我现在也是知道错了，我不应该拿手机到考场上来，而且也是不能养成作弊的坏习惯，这种获取成绩的方式是很不好的，真的几分努力，就有几分的收获，如果我平时都不认真的去学习，那么考试的时候想有好的成绩就不容易了，而且我也是要去好好的反省自己，怎么就那么注重成绩，却不想着这种做法更是不对的，作弊很不诚实，即使拿到了好的'成绩，那也不是自己的。
我现在还小，这种坏的习惯就不能有，作弊不但是让自己的品格受到了玷污，同时也是会让自己觉得可以用这种快捷的方式来获得分数，那干嘛还努力的学习，在平时的时候，我就有这种不好的习惯，每次做作业都不怎么想去想，都是靠着拿手机来抄答案，导致我即使上课听了，但是下课没有用作业来巩固知识，所以到了考试的时候，我也是担心我自己做不好，如果我平时做作业的时候，就没有这种坏的习惯，就能够去在考试的时候有信心，而不会想这种作弊的方式来获得成绩了。
老师，现在我也是知道我这样做是很不对，是错误的，我一定会改过来的，在寒假的时候，我一定要认真的做作业，不能再想着用手机偷懒的方法了，这个坏习惯一定要改过来，为了我以后成绩能好，我就必须要让自己踏实下来，把学习搞好，不要再去想着偷懒的办法了。这次手机作弊的行为我也是知道是很大的一个错误，不能再去犯了，在今后的一个考试之中，我也是要努力的用自己的真实水平来考好，而不是用这种方式来获得成绩。
特别是我现在还小，更是不能在自己的品行上有这种缺点，不能再犯错了，老师，我也是不能再为我们班级抹黑了，这次我的作弊也是全校都知道了我们班级出了我这个人，我给班级丢脸了，以后一定不能再如此了，自己丢脸也就算了，可是我还丢班级的脸，真的很不应该，我以后一定要学好，认真考试，不作弊。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试的检讨书5
尊敬的老师：
您好！
在以前的学习中，我没有认真努力，这次英语没考好，现在想起来非常后悔，
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于英语这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初1X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为小学生，我没有意识到自己已经是个10岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成英语作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，
因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧！请老师看我的实际行动吧
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的'，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课英语学习不专心听讲，是成绩最大的杀手，以后，我一定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的英语练习题，请老师您放心！
总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到认真学习，全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我
请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的学生在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石，请老师相信我，不要对我失望，我会用成功让您相信，我会成为您的骄傲！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试的检讨书6
尊敬的老师：
您好！
期末考试的成果我已经拿到手了，随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉，我的泪水就掌握不住地往下流，为我只打了这么一点分而难受，觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至满分的同学都有好几个，而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课，都是同一个老师在讲课，就我差一点，是不是我在智商上面差一点，比不过别人，所以考试上面也没有别人分数考的高。后来，老师您看到了我的不对，劝慰了我一番，我的'心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题，这时候我才恍然大悟，考试没有其他同学考的好，不是由于我智商的问题，而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下：
1、学习态度不对
跟班上其他同学相比，我的学习态度是特别不对的。我在上课的时候总觉得老师讲的问题非常地简洁，我都弄懂了，所以在课后，同学们都在巩固学问点的时候，我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来，原本就只是浅薄的了解的学问早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候，我还在玩着。等大家开头开头做作业的时候，我才想起来我也有作业，忘得七零八落的我打开书依据书上的说法开头做题。就这样，题目我也会做，不过是依靠书本的，大家却是已经得心应手了。
2、学习方式不对
同学们学习的方式是通过老师的讲解，自己在课后进行巩固，自己在私下进行复习和新一天的预习，所以大家的学习特别的坚固，而我的话则是被动的学习，到了需要的时候，我就去翻一翻书，不需要的时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样，同学们平常已经有了充实的学问基础，所以在考试前进行巩固一下就好，而我则是在考试前面临时抱佛脚，把书从头到尾的看一遍，对于各种学问点记个也许就觉得自己行了。等到考试的时候才发觉那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的，我又很少去学去刷题，所以考试遇到新题型，就歇菜了。
老师帮我分析出自己身上的毛病后，我就打算要好好改正个自己身上的问题，不然考不好的问题只会一次又一次的消失：
1、把不好的学习态度订正过来：每天进行课前预习和课后复习，遇到没有理解的问题，学会向老师请教和寻求同学们的关心。
2、改正不良的学习方式：在日常常常做题，巩固学问点；常常刷题，这样才能遇到各种题型时都是完善解决。
最终，感谢老师的教导，请后面看我的表现！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
期末考试的检讨书7
您好！
我真的很惭愧，我今天考试交白卷了，现在回想起来实在是情节恶劣，在学习的不认真，英语这一门是我最大的难题，这次考试我就是抱着反正不会做，交不交白卷都无所谓的心理，事后我想起来的时候实在是很不妥，我真的应该好好的反省自己，这次让您失望了，我现在想起这些的时候还是抱着很自责心情，交了白卷这情节非常的恶劣，我认为我不应该继续这么下去了，对自己不负责，也是不尊重老师。
回想自己在学习当中一直都好好的学习，在班上的成绩一直都是倒数，以前都没有想过自己会变成这样，现在想起来的时候我实在是非常的自责，我感觉我很对不住您，在这件事情上面真的是非常的不好，我感觉我很对不住您，这次事情让我想了很久很久，我从我自己在学校的一些表现出发，我作为一名高中学生，我对待学生的态度是非常恶劣的，从这次交白卷的情况就能够看出来，这让我感觉非常的自责，我实在是没有想到我连这么一件事情都做不好，在工作当中我真的感觉很不好，所以我不能再继续这么下去了，我要对自己的.行为负责，我给您丢脸了，交了白卷，这次事情我必须要反省好自己。
今天在英语考试的时候，我没有想那么多，我一直都是班上成绩倒数的，在英语这一门上面可以说是一窍不通，完全不知道怎么下笔，在考试的时候甚至懒得动笔，这让我感觉我就可以不写了，我当时不知道怎么想的，根本就没有想清楚这件事情，直接就不写了，到了交卷的时候我还没有写上一个字，幼稚的认为反正自己的写了也是错的，这种态度让您很是生气，现在我真的是知道错了，期末考试被我弄成这样，我感觉自己的态度实在是不好，在这件事情上面我真的是感觉很对不住您，对不住班级，因为我交了白卷我们班上的整体平均分都要下降，再一个就是的我的行为也是不好。
期末考试我交白卷这件事情，我也不知道怎么跟家长交待，现在想了想我很自责，我一感觉我没有保持好态度，在这件事情上面我做的也实在是不好，现在我想清楚了我一定会好好的反省好自己，在今后的生活学习上面保持态度，不再这么幼稚了，也不还不让您再一次失望了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试的检讨书8
紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中检讨，因为通过检讨，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的`学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。检讨自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和检讨。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和检讨，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时检讨自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
检讨人：
xx年xx月xx日
期末考试的检讨书9
尊敬的xxx：
您好！
在前两天，咱们这次xx的成绩已经公布出来了，当我看到的成绩排名居然下滑了那么多时，我就意识到了自己这一次怕是要挨老师和家长们的批评了，因为相比我上一次的成绩，我这次的的确确是考得很糟糕，亏我之前还信心满满地向大家保证自己能在期末考试中取得一个不错的成绩，看来是打了自己的脸了，直到现在，我都还沉浸在一种悲伤的氛围内，这样能看出这次考试对我的打击是有多么的大。
原本我还以为考得这么差是不是因为自己的试卷分数被登记错误了，可等到我拿到自己的试卷后，我都忍不住想给自己来几耳光了，因为我不仅大题目没有拿到太多分，就连一些基础的题目都失了分，这实在是太不应该了，之所以出现这么多的问题，我觉得是自己在最近一段的太不认真了，以致于自己的思想和做题能力都出现了一点问题，这也导致了我这次期末考试失利的主要原因之一。
在这次期末考试之前，班上有不少的同学就已经投身到了复习的浪潮之中，像班上的xx同学，他在考试之前不仅认真地听课做笔记，而且就连下课时间都在做着练习题，也难怪他在本次期末考试中进步这么大，反观像我这种学习不太努力的人，不是成绩退步了就是在原地踏步。哎，要是我能早点预料到我现在的局面就好了，那我也不会把心思都放在和学习无关的事情上面了，我一定会把更多的时间都利用在复习和做题上面，只可惜现在后悔也没有什么用了，结果都已经注定了。我现在能做的'事情就能趁着这个假期的时间好好地把以前落下的知识都给找补回来，通过这一个多月的时间来快速地提升一下自己的知识基础，这样才能在新学期里迎头赶上，不然我恐怕是会和班上那些优秀同学越差越多，既然我没有别人那么好的学习天赋，那么我就只能比别人多付出一些时间了。
相信通过我在这个假期里面的学习，我一定能追赶上那些优秀学生，虽然我不能保证自己能超越他们，但是我有信心让自己和他们的差距变得越来越小。在这里也请老师您能多多监督我，在我调皮或者走神时能提醒一下我，我会努力让自己的表现越来越好的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
期末考试的检讨书10
亲爱的老师、父母：
你们好！
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想，我整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢XX老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。X老师的这盆冷水泼的好，＂你在帮谁复习？＂＂好学生还是坏学生？＂＂有效果吗？＂当时我还不以为然，理直气壮的对他说：＂我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。＂现在想想真的很好笑，X老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的.3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白XX老师说的＂复习是要帮学困生复习。＂而我一直＂一视同仁＂，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条＂尾巴＂割了。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
期末考试的检讨书11
尊敬的政教处吴主任：
您好，我在此递交这份深刻检讨，深刻检讨我泄露期末考试答案的错误。现在，我对自己所犯下的不良行为以及因此造成的不良影响，对于班级师生造成的伤害，向所有受影响的人表示深深的歉意。
如今重新审视我的错误，我是多么的不应该。我这样的行为性质严重，有违诚信道德。须知，考试是学校检测学生一段时间真实学习效果的重要方式，我这样的行为不单单欺骗了老师，也陷害了同学，更加使得学校公平公正的考试环境遭受严重破坏。由于我泄露期末考试给高一12班，导致他们全班的数学成绩普遍高于往年，导致他们全班数学成绩都失去参考意义，这让学校数学教育工作也蒙受损失。
此时此刻，我深感愧疚。错误的发生深深暴露出我诚信意识缺乏、思想道德败坏、无视纪律的情况。经过吴主任的严厉批评，我班数学老师的严肃教育，我痛定思痛，决心采取以下措施改正错误：
1.今后我决心彻底端正自己的思想态度，恪守诚信，老实本分，绝对不再做任何有违诚信、诚实的事了。
2.我牢记此次教训，真诚地向所有受影响的`老师、同学道歉。
3.对于此次给学校数学教育工作带来的损失，从今往后我要通过努力学习，以优异成绩回报老师的辛勤教育，校园生活中积极参加义务劳动，尽己所能地予以补偿。
感悟：吴主任，此次错误的发生是我思想觉悟不足的体现，说明我还要好好接受教育，需要锻炼、成长。从今往后，我要严肃认真地对待自己的人生，尤其是在校生活中一定严格规范自己的言行，不再给学校老师添麻烦了。
此致：
非常抱歉！
检讨人：谢迷哲
时间：20xx年x月4日
期末考试的检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我实在非常惭愧让您失望了，这次事情我还是感觉有很多问题，现在我所遇到的有非常不好的一面我，考试作弊这种行为一直都是大家都看不起的，在我们班上从来都不会出现这种情况，我却打破了这个好的氛围，我考试的时候使用不正规的手段，造成了今天这种情况，这让我感到非常的羞愧，作为xx班级的员我太让您失望了。
首先这次事情我实在是做的不好，在工作上面我没有处理好这些，有很多事情都是应该持续下去的，但是我没有做好相关的准备，在考试之前就没有做好复习工作，很多时候都不应该这么下去，我现在做的实在是不好我以为自己能够考好，却没有想过自己根本就没有好好的复习，我现在问题很大，在学习上面不自觉就一定会出问题，我现在想了很多我感觉在学习上面我还是不够自觉，现在我也不希望这种情况继续发生，这次我的考试作弊了，怪我不自觉，没有好好的学习，在平时的学习当中对自己的学习不上心，现在我也知道这是有很大问题的，松懈了自己，在学习上面不认真，这么一来现在影响也不好了。
本来考完就刚寒假了，但是我却在这个时候犯了这种错误，影响了班级形象，作为一名小学生我丢失了应该有的素质，虽然说我现在回想起来很是后悔自责，但是事情已经发生了，我应该保持端正的心态去做好这个事情，我知道有很多事情都不应该这么发展下去，现在我对自己的学习不是很满意，相信您也是失望了，我真的非常自责，本身考试作弊就不是自己靠实力得来的成绩，做不好这件事情就一定会出问题，这非常的明确，现在我真的不能再这么下去了，我会在考完之后跟您还有同学们认错，这次事情不能姑息，我影响了班级形象，本来我们班就没有出现过这种事情，完全就是我自己不自觉，对不住您的教导，是我错了。
我是一名学生，但是没有学生应该有的'素质，现在事情发生，学校一定会严肃处理，按照考试的规定，我这次作弊肯定是记零分，这么一来我就拉低了班级平均分，我现在非常的自责，本不应该出现在我身上的事情现在已经出现了，我真的是非常自责，一定要杜绝这种现象，继续考试作弊就一定会出问题，我会反省好自己的，以后提高自己成绩，不给班级拖后腿。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考试的检讨书13
尊敬的老师：
您好!
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一、我的学习态度不好
在下半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二、我在课后没有及时复习，在下半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三、是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的'，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下次期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会!
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
期末考试的检讨书14
xxx:
您好！
我在这两天的日子可谓是过的寝食难安啊，因为我在这一次期末中的表现实在是太差了，相比之前的考试表现有了不小的退步，我也因此被爸妈给严厉的训斥了一顿，甚至我都时机再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考试结果后，我觉得自己除了对不起自己爸妈的期望后，也对不起老师您平日里对我的教导，我现在依然还能清晰地回想起老师您对我的教导，可我却在最近的学习中掉了链子，这也让我都没脸面再面对您了，所以我还是先写一份检讨给您吧。
这一次我之所以会在考试中出现如此明显的.退步情况，是因为我在考试前的一段时间里没有把学习这方面给处理好，所以这也导致了我的学习根底变得不牢固了，相比班上那些在考试中表现好的同学，我自知自己在许多方面和他们有很大的差距，例如在听课的时候没有他们认真，而且在做课后作业的时候也是比拟敷衍的，最主要的就是我没有去好好地复习，也没有去写一些练习题，这也令得我在考试中写起来没有自信。
其实我在考试结束之后就隐隐有一种不妙的感觉了，因为我在做题目的时候真的是没有什么底气，尤其是在做一些大题目的时候，完全不能保证自己不会丢分，所以在考试结束之后，我也意识到了自己的这次期末考试可能会要考砸了，这让我都不敢去和身边的同学去对答案了，我只能嬉笑着脸尽力让自己看上去不是太难受。等到这次期末考试成绩出来之后，和我预料的一样，成绩十分的不理想，在看到自己的试卷之后，我发现自己不仅在一些大题目上丢了分，就连一些比拟根底简单的小题目都没有拿到份，这让我不得不反思一下自己的学习情况，看来我得趁着这个假期好好地找补一下自己丢掉的东西了，不然我会同学们的差距会越拉越大。
所以，在这个假期里面，我不会再去放肆的玩耍了，我每天都会抽出几个小时的时间去做练习题、查询学习资料，此外我还会放弃对手机游戏的执念，我就不信这样还不能让自己的成绩得到一个有效的提升。在新的学期里，我会用自己的成绩来证明自己现在所说的话，相信我一定能早日成为咱们班的优秀学生之一！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
期末考试的检讨书15
尊敬的老师：
您好！
期末考试的成绩我已经拿到手了，随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉，我的泪水就控制不住地往下流，为我只打了这么一点分而难过，觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至总分值的同学都有好几个，而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课，都是同一个老师在讲课，就我差一点，是不是我在智商上面差一点，比不过别人，所以考试上面也没有别人分数考的高。后来，老师您看到了我的不对，抚慰了我一番，我的心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题，这时候我才恍然大悟，考试没有其他同学考的好，不是因为我智商的问题，而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下：
1、学习态度不对
跟班上其他同学相比，我的学习态度是非常不对的。我在上课的时候总觉得老师讲的问题十分地简单，我都弄懂了，所以在课后，同学们都在稳固知识点的时候，我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来，原本就只是浅薄的了解的知识早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候，我还在玩着。等大家开始开始做作业的时候，我才想起来我也有作业，忘得七零八落的'我翻开书根据书上的说法开始做题。就这样，题目我也会做，不过是依靠书本的，大家却是已经得心应手了。
2、学习方式不对
同学们学习的方式是通过老师的讲解，自己在课后进行稳固，自己在私下进行复习和新一天的预习，所以大家的学习非常的牢固，而我的话那么是被动的学习，到了需要的时候，我就去翻一翻书，不需要的时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样，同学们平时已经有了充实的知识根底，所以在考试前进行稳固一下就好，而我那么是在考试前面临时抱佛脚，把书从头到尾的看一遍，对于各种知识点记个大概就觉得自己行了。等到考试的时候才发现那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的，我又很少去学去刷题，所以考试遇到新题型，就歇菜了。
老师帮我分析出自己身上的毛病后，我就决定要好好改正个自己身上的问题，不然考不好的问题只会一次又一次的出现：
1、把不好的学习态度纠正过来：每天进行课前预习和课后复习，遇到没有理解的问题，学会向老师请教和寻求同学们的帮助。
2、改正不良的学习方式：在日常经常做题，稳固知识点；经常刷题，这样才能遇到各种题型时都是完美解决。
最后，感谢老师的指点，请后面看我的表现！
此致
敬礼！
检讨人：XX
20xx年XX月XX日
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