音乐的字作文

时间:2023-12-15 15:19:07 音乐 我要投稿

音乐的字作文3篇(荐)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的音乐的字作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐的字作文3篇(荐)

音乐的字作文 篇1

  今天,我们上了一节快乐的音乐课。为什么说是快乐的音乐课呢?原来我们举办了一个歌曲的表演,是怎样表演的呢?何老师说:“每个人在我们学过的曲子里面挑一首曲子来表演。”

  现在,表演正式开始了,让我把一些名单报给大家吧:

  第一位是王子碹同学,他表演的是《玩具进行曲》,他开始唱了:

  滴答答,滴答答,吹起小喇叭;

  小玩具的进行曲滴滴答;

  木偶的歌儿呀都是一般高;

  小狗小猫也在一起滴滴答。

  何老师说:“这首曲子唱得不错,王子碹,你要注意的是你唱歌的'时候不要东张西望。好,请坐。”

  第二位是张静然同学给我们表演《大鹿》:

  大鹿站在房子里,透过窗户往外瞧;

  林中跑来一只小兔,咚咚把门敲;

  鹿呀,鹿呀,快开门。林中灰狼追来了;

  …… ……

  张静然终于把这首歌唱完了,何老师点评说:“张静然唱是唱得蛮好的,就是声音太轻了,再唱得响一点就更好听了。”

  下一位是倪再晴同学给我们表演《我的家在日哈则》:

  倪再晴把这首歌唱完了,何老师说倪再晴的表情很丰富,而且倪再晴唱的声音也很好听。

  其实还有许多同学表演过,只是我来不及记好多个,有些想不出来,如果你表演过,但是我没有写在上面,请你立即回复。

音乐的字作文 篇2

  星期二下午第一节是音乐课,大家排着整齐的队伍来到音乐教室。

  老师一边弹琴一边教我们唱歌,我们跟着音乐节奏愉快地歌唱。学会了新歌,我们还给歌曲配上优美的舞蹈,分组表演。最好玩的是老师分给我们一些小乐器,有碰铃呀、舞板呀、小鼓等,让我们给音乐配上好听的.节奏,音乐教室里可热闹啦!我们喜欢快乐的音乐课。

音乐的字作文 篇3

  今晚,我和爸爸、妈妈一起去公园玩。我们刚到公园,就听到有人说;“喷泉就要开始了。”我听到了,就和爸爸、妈妈一起在附近选了个好地方坐下来,等待喷泉开始。

  忽然,音乐响起来了,“哗”!喷泉也喷起来了。和着音乐,时而急,时而慢,一排排喷泉有节奏地舞动着,一会像山峰,一会像腾飞的龙,一会像乐器。喷泉时高时低,高时,中间一柱喷泉,喷的很高很高,低时,十分富有动感,像一个个小姑娘翩翩起舞,真是美丽极了!

  啊,好美的`音乐,好美的喷泉呀!

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