[优秀]科技的作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的科技的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
今天早上,老师带着我们去了中国科技馆新馆。科技馆有四层高,里面有许许多多的内容知识介绍,随我进去看看吧。
我们首先去二层看了3D的巨幕电影,这个电影是立体的。进入海洋时,一大群的鱼和珊瑚礁仿佛在你眼前,让你感觉伸手就可以抓住它似的。有的时候,把某些物质快速放大,都有可能把你惊吓住。这个影片介绍了许多奇形怪状的海洋生物:乌贼、海马、珊瑚礁、大白鲨、虾米等。我看过之后,感受到了人们破坏大气层的后果。我们要从小事做起,最大限度地禁止人们破坏大气层,防止全球气温上升。使海洋生物或者,防止他们灭绝。
不知不觉已到了中午,老师带我们到指定地点就餐,这时才发觉自己真是饿了。拿出面包津津有味地吃了起来。大家吃饱后,收拾东西、站队、集合,准备到下一地点参观。
我们来到科技馆主展厅的二层,我先在A厅随便转了转,看看有什么好玩的.。转了半圈,我就被那“小球旅行记”吸引了。这是一个有框架式结构的轨道。周边聚集了很多人。我从人群中挤进去,我看到了:一个小球正顺着一个绳梯往上走,到了其中一层以后,他顺着轨道滑了下去,有时还会像坐缆车一样,从一边缓缓地道了另一边。当他掉进洞里时,会像弹簧一样“嗖”地射上去,滑行到轨道的最上端的拐角处再滑下来。他还会利用杠杆原理掉下来。还有时候,他会进入一个进去以后就会被撞飞的轨道当中飞了以后,会掉入另一个轨道,在开始滑动。还有一种是螺旋式的:一个球掉入其中一个动力,等旋转速度快乐以后,就会把球放飞,让他在另一个轨道滑翔。我看得入了迷,就开始加入了操作者的队伍。由于我们配合默契,小球很快就沿着轨道旅行了一圈。这个游戏把我深深地吸引了,让我觉得有种“百玩不厌的”的感觉。因为,在这个游戏里,如果我是球,那肯定是刺激无比的,所以我喜欢玩。我们几个无忧无虑地玩着时,突然听见“四(1)班的站队集合!”的声音。我蔡恋恋不舍地放下操作杆,站队去了。可我的心还在那个游戏上,真感谢发明这个游戏的人,是他,让我有了 。
一天虽然劳累,但也快乐。带着我满载而归的知识,我将把它收集起来,永远储存在我的脑子里。到了学校,我还回想着当时玩耍的情景,也回想着在车上安安静静休息的情景。这将是我最快乐的一天,同时也是最值得我珍藏的一天。在科技馆的收获简直是无穷无尽,我将会永远记在心里。
科技的作文 篇2
国庆期间,我们一家去温州科技馆参观。
我们走进科技馆,发现有三层楼,很大,还展开了消防展览,完成四项任务还能抽奖。
我们先去“高空逃生”这项任务,我排了好久队伍才轮到。一上台,我看着站在那么高的台上,有点紧张,我担心自己万一掉下去该怎么办?只见一位叔叔在我腰上扣了一个什么东西,然后我跳(更准确的应该是推)下去了。我摇摇晃晃的在空中“跳舞”,心跳不断加快,几乎要跳出来了。我害怕得都不敢看地面了,闭着眼睛,身体就像在空中晃来晃去。终于落地了,我解开安全扣,心才放松下来。
不一会儿,四项任务都完成了,我自信满满地去抽奖,我从盒子里抽了一张卡,把黑的部分刮掉,一看结果,真的要晕了,我得了一个“谢谢参与”奖,我真觉得工夫都白费了,不过,那些任务也挺好玩的.,至少我已经明白了一些道理。
我又来到三楼,一进门就看见下棋机器人,我把等级调到“一级”,把先后调到“我先”,就开战了。我先用炮开局,它立即上马,下了好久,敌我方的兵渐渐少了,最后,它用“见面将”把我的帥打掉了,我没想到,我连“一级”的机器人都下不过,还是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好练练。
我又去了“表情机器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼脸,它也做鬼脸,我发狂,它也发狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。
这次参观科技馆真好玩。
科技的作文 篇3
暑假里的一天,妈妈带我去了合肥科技馆。
一进大门,一条大船出现在我眼前,船头高翘,好似在大海中扬帆破浪、急速前进。船身上镶嵌着许多玻璃,一排一排,整整齐齐,像颗颗宝石在阳光下闪闪发光。船尾连着一艘又大又圆的“飞碟”。一条长长的,窄窄的走廊从船身通向“飞碟”,好似一座天梯将它们紧紧连接。这艘造型独特的船就是合肥科技馆。
进到科技馆,我先冲向一楼的“水世界”。一到“水世界”,我就闻到了水特有的香气,甜甜的,香香的。我顺着“哗啦啦”的流水声跑去,看到有个小孩子在用水枪对着球射击,要将球射到对面的筒里。球儿在筒里快乐地转着圈儿,四圈之后便从筒里跳了出来。这游戏真好玩!水世界让我懂得了水的重要性:它不仅仅是用来喝的,它还可以用来浇灌农田、发电、灭火等,所以我们要珍惜水源。
“同学们,四楼马上进行机器狗表演,请大家准时观看。”哇!太好了!我们立即像豹子一样冲向四楼。看台前人非常多,挨挨挤挤的,我钻入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非常可爱:长长的脸,大大的眼睛,圆圆的身子,短短的尾巴,样子可憨啦!它们穿着不同的外衣,有的穿着蓝色外衣,有的.穿着红色外衣。它们的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的声音宣布表演开始。音乐声起,“小狗”动了起来。它们先伸出前面的小爪,向观众们招手示意,向大家问好。然后它们开始“舞”了起来,一会儿摇摇尾巴,一会儿摆摆前爪,一会儿转个圈儿,一会儿摇摇头,一会儿又摔倒了……一曲舞完,它们又献上了一首孩子们非常喜欢的歌曲《喜羊羊与灰太狼》。它们唱着,跳着,将表演推上了高潮。观众们欢呼雀跃,个个为这些机器狗叹服不已。我不禁叹道:这些机器狗真能干,创造它们的科学家更能干。
随后,我来到了五楼。五楼是“汽车的世界”,我最感兴趣的是“开汽车”。我先坐入一辆仿真汽车里,按照汽车前窗的屏幕指示,我依次踩离合、脚刹、油门,点起火,手拨动手刹,可是车子一点都没启动,还熄了火。我焦急万分,这时来了位小弟弟,他热心地上前来教我,终于我把车开起来了。可惜,才开不久就到时间了,车子停了下来。唉!车技不如人啦!
我们玩得可开心啦!不知不觉已经到快闭馆的时候了。虽然我还没有玩够,但是我仍感受到科技的魅力,科技让我们的生活更美好。
科技的作文 篇4
周五的上午天气晴朗,万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校,参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。
刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们,给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了,同学们都兴奋地坐在T台下,认真观看每个班级具有特色的作品与精彩的表演。我们班表演的主题是向阳花环保服装,同学们都穿上自己设计的'环保服装,在T台上摆出不同的造型,赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的超人服装,穿上它我感觉神奇十足。
T台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛,每个四人一个小组,拼得最快的小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动,让我感受到了团结合作的重要性。
这次的科技节活动很有意义,真是让人难忘啊!
科技的作文 篇5
今天,我兴高采烈地坐着子弹头列车与爸爸、妈妈去上海旅游。列车停靠在上海南站,我们下了列车便马上换地铁1号线转2号线就到了科技馆。上回跟爸爸来过一次,但没有玩遍。据我了解,科技馆有12处主要参观区,这回我一定要把科技馆没玩过的地方都玩个遍!
在馆外,是个非常大的广场,广场上有一个浑天仪,这浑天仪是用青铜仿制的,据介绍,这仪器是用来观察天象的。这可是古代劳动人民智慧的结晶啊!我望着科技馆,中间是个巨大的玻璃圆球,两侧是弧形建筑,好像是智慧长上了一对想象的翅膀。进了科技馆,第一个去的地方就是西双版纳热带雨林区。进了雨林区第一层,我看到了许多标本,学到了许多知识。给我印象最深的是“绞杀”现象,这个词儿挺吓人吧!原来这是种刺杀现象,热带雨林中有种榕树的种子能附着在一些树木上发芽生根,并以气生根对这些植物进行绞杀,最后取而代之。这种绞杀现象反映了热带雨林物种间的剧烈竞争关系。顺着导游牌往上走,看到了许多株榕树,真的与课文中描写得一样——树干的.数目不可计数,眼前出现了一个阴森森的洞口,上书“蝙蝠洞”,我惴惴不安地小步走入昏暗的洞内,隐约可见壁上停满了蝙蝠,耳旁尽是“吱吱”的叫声,挺恐怖的!爸爸让我凑近仔细看,原来这些蝙蝠都是用水泥做的,栩栩如生。
出了西双版纳热带雨林区,乘电梯到了楼上,我马上朝蜘蛛展厅跑去。在一个柜台前,我拉开抽屉,观察一个手掌般大小的蜘蛛,那蜘蛛突然动了一下,我吓得大叫一声后退半步……
到了机器人展区,我先兴冲冲得与机器人下了一盘五子棋,只听机器人说:“哇!——你——真——厉——害——呀!”我开心地笑了。下完了棋,我又到了射箭区,准备在这里与机器人再决高下!我全神贯注,屏住呼吸,拉满弓,“嗖”的一箭正中靶心,可能是太高兴了,所以后面一箭射在了墙上,第三支箭射在了地上。尽管成绩不佳,但因为我是第一次射箭,就有一箭射中靶心,还是值得庆贺的。机器人舞蹈表演就要开始了,我赶紧又去排队。
走进信息时代展厅,一眼就看见很多人在排队踢足球,我也赶忙排了上去。原来踢球人面对的是一幅屏幕,里面有一个足球门和一名守门员,人们将球踢向屏幕中的球门。在科技馆玩了一天,真是乐趣无穷,在那儿快乐地学习更是一种享受。再见了,科技馆,有机会我还来,再到知识的海洋中去遨游。我爱你——上海科技馆。
科技的作文 篇6
几天前,在科技课上,在科技杨老师带领下,领略了科技力量的强大。
科技有两个词构成,科为科学,技为技术,科学技术是当今社会中必不可少的技术之一,在生活中的许多方面都涉及到科技,我们处处都在使用科技,例如电视,电脑,手机,最常见的电灯也是科技。
在这堂课上,老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的,例如200多年前,我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速,而且不易治疗,几乎无人幸存,有幸存活下来的人也会生不如死,全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术,当时就有人发现,可你又经常接触的'人根本染不上这种病,经研究发现,你们有一种叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但当时技术有限,无法把握好剂量,有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗,一天有一个医生看到了一个绣花针,它将钉柄截去,沾了一点牛痘疫苗,量正好!他又将针刺入皮肤,疫苗只好从缝隙中流入体内,从此天花病毒得以压制,这真是一项伟大的科技创新发明。
同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳,成功吊起九瓶550毫升的矿泉水,和世界各地的人们的各种科技创新,这是让我们眼界大开。
科技课,让我明白当今社会科技的力量是无限大的!
科技的作文 篇7
科技改变生活,科技的更新换代让我对它充满着无限的好奇。终于,我盼到了这一天,因为我要和我校的多名小记者一起去上海科技馆参观。伴随着兴奋、激动的心情,我们在车上谈笑风生,连敲打在车窗上的雨滴都在唱着一支愉快的歌。
经过了三个半小时的'车程,我们终于到达了目的地。一进馆,首先映入眼帘的是各种各样的动物模型:有把长鼻子抬得高高的非洲象,好像在热烈地欢迎我们;有正在捕食羚羊的野狼;有在津津有味地吃着树叶的长颈鹿……
接着我们来到了“蜘蛛展馆”,这里向我们介绍了各种蜘蛛的样子、习性及生活环境等。其中令我印象最深的是食鸟蛛。食鸟蛛是世界上最大的蜘蛛,它的身上、大腿上更是长着又粗又长的毛。据科学家研究表明,这样的长毛可以帮助它感觉到外界轻微的震动。一旦有猎物粘在蜘蛛网上,食鸟蛛就会很快地发现它,并用两条前腿夹住猎物,接着用毒嘴一咬,猎物就会中毒,它就可以慢慢地享用美餐了。食鸟蛛的毒素能轻易地使小鸟动弹不得,乖乖地成为它的美食,你说它厉害不厉害?
来到二楼,这里有我们最爱的“机器人世界”。首先迎接我们的是两个“魔方机器人”。无论我把魔方打得多么乱,它都只要先看几十秒,接着用它那灵活的机械臂转几下,就可以恢复到六面同色了。最快的时候它只需要一分多钟,真令我赞叹不已。还有“五子棋机器人”,我刚开始不相信它能赢我,就和它下了起来,没想到我却输了,机器人真聪明啊!
这次的科技馆之行既有趣又开拓了我们的眼界,感受到了大自然和科技的无穷魅力,真是受益匪浅啊!
科技的作文 篇8
随着科技的进步,高科技的产品渐渐渗入我们的生活,使得我们的生活越来越方便了。比如:网上购物、手机支付、视频通话等,现在出门带一个手机就能实现许多的需求。今天我要说的是一项神奇的功能——“手机开门”。
一天,我们像往常一样吃完晚饭,这时妈妈说:“今天是周末,不如我们出去逛逛街放放松。”“好啊!好啊!”我欢呼雀跃拍手叫道。爸爸也赞同的'说:“天气不错,去西边的公园走走。”我们一家子手挽着手,高高兴兴地出发了。走在溪边公园,听着溪水“哗哗”声,风吹过树叶的“沙沙”声,夜鸟拍打翅膀的“啪啪”声,好像一只乐队在演出,一切都是那么的美妙,那么的悠闲!
不知不觉,夜渐渐深了,路上的行人稀少,车辆稀疏,我们也往回家的路上走着。到了小区门口,忽然妈妈说:“咦,忘带门卡了,咋办呢?要不请保安帮我们开门吧。”爸爸“呵呵”一笑,“见证奇迹的时候到了!”只见他在手机上点了几下,“嘀”的一声,门竟然开了。爸爸得意地说:“这是小区最新的高科技——智能社区,里面包含了生活缴费、故障报修、小区家政等好多功能,其中手机远程开门就是其中之一。”“哇,这么神奇!”我眼里充满着羡慕的目光。
科技的作文 篇9
在阳光灿烂的四月,“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!
在学校操场的西北角是每个班级的种植园地,我们二(四)班这次种植的是小雏菊。我们班一领到小雏菊后,中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出,然后把它移植到我们班自己的种植园地里,最后把土填埋好。在此之后的日子里,我们浇水、松土,每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。
前不久,学校开展了介绍自己班级植物的活动,我班中队委员为此专门开了一次会,会上就如何参加这次活动进行了分工,我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天,种植园地里挤满了同学,通过布置组的精心布置及宣传组的`大声宣传,不久,就有很多同学围了过来,讲解组的讲解生动、有趣,内容有植物习性、种植方法等。
通过这次科技节活动,让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识,而且还非常有意义!
【科技的作文】相关文章:
关于科技的作文:科技02-18
科技的作文【经典】09-29
科技作文【精选】10-09
科技作文(经典)10-18
(经典)科技作文10-18
科技的作文(经典)08-18
【精选】科技的作文08-20
科技的作文(经典)08-21
(经典)科技的作文08-21
科技的作文[精选]08-11