防溺水心得体会

时间:2023-12-16 15:26:28 心得体会 我要投稿

【实用】防溺水心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的防溺水心得体会,欢迎大家分享。

【实用】防溺水心得体会

  防溺水心得体会 篇1

  在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么办,

  一,未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救

  二,应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救

  还有中小学生游泳四不要:

  一,不要单独游泳要和大人同行

  二,不要到无救生人员的`水域游泳

  三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境

  四,不要马上下水应先做准备活动适应水温

  这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。

  中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80—90岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

  夏日游泳要防溺水

  溺水又称淹溺,常在失足落水或游泳中发生,淹溺的进程很快,一般4-5分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜欢在江、河、水塘内游泳,此时很容易发生溺水现象。因此,游泳者掌握一点溺水自救、互救常识是很有必要的。

  防溺水心得体会 篇2

  生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。当你看见一个个母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?因此,生命是宝贵的,所以,我们要“珍爱生命,预防溺水”!

  溪水是清清凉凉的`,又让人觉得舒舒服服的。水,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也会经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。如20xx年6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气炎热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。

  河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了了。记得20xx年4月的某一天中午12时许,我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩,朱某不慎又被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

  河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如20xx年2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就又被她抢走了生命。

  所以我就告诉大家一首儿歌:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。

  同学们,小学生防溺水真的很重要,为了美好的明天,我们一起“珍爱生命,预防溺水”吧。

  防溺水心得体会 篇3

  夏天的脚步近了,越来越多的人受不了夏天的酷热,用各种各样的方式来降温。于是,游泳就成了很多人的选择!

  游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体,但是“溺水”——这个安全隐患,你知道有多么恐怖吗?据资料统计,中国每年因溺水身亡的有__人,相当于每天会有150人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中防。

  怎样预防溺水呢?预防溺水要注意以下几点:

  不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳。

  水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的`瓶子里,它就会变成不同的形状。水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。珍爱生命,请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽,让我们的生命受到威胁,安全游泳,千万不要拿自己的生命开玩笑。

  防溺水心得体会 篇4

  人最宝贵的是生命,生命对于任何一个人来说都十分重要,正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然是生活中的强者,伟大的战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸:双目失明,全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在文章中呼喊:“生命之火万岁”!

  在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么办,

  一,未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救

  二,应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救还有中小学生游泳四不要:

  1,不要单独游泳要和大人同行

  2,不要到无救生人员的水域游泳

  3,不要的'海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境

  4,不要马上下水应先做准备活动适应水温

  这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80—90岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

  防溺水心得体会 篇5

  夏天的脚步近了,越来越多的人受不了夏天的酷热,用各种各样的方式来降温。于是,游泳就成了很多人的选择!

  游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,使人浑身清爽。我们都喜欢游泳。游泳虽然可以强身健体,但是“溺水”--这个安全隐患,你知道有多么恐怖吗? 通过对学校下发的防溺水教育宣传,我知道了中国每年因溺水身亡的有57000人,相当于每天会有150人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。

  因此,如何预防溺水便成了夏天我们应该注意头等大事,通过学习我懂得了:不能独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的'陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不能在急流或旋涡处游泳……

  水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

  珍爱生命,请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽,让我们的生命受到威胁,安全游泳,千万不要拿自己的生命开玩笑。

  防溺水心得体会 篇6

  看完《防止溺水的宣传片》后,好像有很多想法。水与人类的生活密切相关,但有时像虎一样大口吞没了无数孩子的生命……说到这里,我又想起了老师的建议,父母的指示,不由得说防止溺水很重要。

  夏天来临的时候,总是看到孩子们在水里玩耍,吵闹,不小心有可能发生溺水事故。每年溺水的孩子像牛毛一样多,以下事件引起了我们的关注:1.和祖父刚学会游泳的孩子,擅自下河洗澡,其中一人游到河中心,因体力不足而被淹死的两个小学一、二年级学生,暑假去祖母家度假,暗中瞒着祖父,祖母去河里摸鱼,淹死在河里,一生都没着……这一系列惊人的数据足以深省,这些死亡背后缺乏防止溺水的知识。

  防止溺水的监护人、老师每天说、每月说,实际防止溺水并不像想象的那么简单。首先,学习游泳是必然的,它可以在关键时刻拯救你:更重要的是了解防止溺水的.知识";防患于未然";虽然它是书面的,但它可以在最危急的时候给你最清楚的判断。

  同学们,认真学习防止溺水的知识吧!它能让你受益一生。同时,让我们用健康的童年创造美好的人生。

  防溺水心得体会 篇7

  人溺水后,溺水者在4~7分钟内即可死亡。因此,将溺水者救上岸后,如能迅速清理溺水者口腔及鼻腔内的异物,并在需要时争分夺秒地进行心肺复苏术,就可以为医务人员的后续治疗赢取宝贵的时间。

  急救步骤:

  1、大声呼叫后实施水中救援:大声呼叫,以得到其他人的帮助。迅速拨打120,随后救助溺水者上岸。

  2、迅速检查:迅速检查溺水者的身体情况,立即清除其鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等(须用纱布或手帕裹着手指),解开其衣扣、领口。判断心跳、呼吸是否存在,如已停止,立即行心肺复苏术。

  3、控水:若溺水者有心跳和呼吸,则可对其进行控水。

  方法一:顶腹控水。救助者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的.腹部项在屈膝侧的大腿上,使其头下垂;接着按压溺水者背部,使胃内积水流出。

  方法二:抱腰控水。救助者从后面抱着溺水者腰部,使其背向上,头向下,使水流出来。

  4、穴位按压:用手指按压人中、合谷等穴位,刺激溺水者苏醒。

  5、注意保暖:用衣服、毛毯等物包裹溺水者全身。

  岸上救助法:

  不会游泳者或没有救助经验者不要贸然下水救人,救助者应大声呼叫请求支援,然后用长木棍或长绳等物将溺水者拉回岸边。

  水中救助法:

  下水救助溺水者时,要从溺水者的后方游过去。从后方用手肘托住溺水者的头部或挽住其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

  被溺水者紧紧抱住后的解脱法:

  a、对面抱头解脱法:当救助者被对方迎面抱住头时,可一手抓住对方的手腕,另一手将对方的手臂使劲往上推,身体同时下沉。在解脱的过程中,拧住对方的手臂,将其背部朝向自己,然后一手抱紧对方带向岸边。

  b、对面抱腰解脱法:当溺水者对救助者抱腰不放时,救助者可用手掌使劲上推对方鼻尖,使其疼痛而松开双手。趁对方松手之机,另一手压制其肩膀,将对方背部转向自己,然后抱紧带向岸边。

  c、背后抱腰解脱法:救助者可用一手抓住对方一个手指头,使劲向外压,使其疼痛而松手;再将其手扭转,使其背部朝向自己,然后抱紧带向岸边。

  防溺水心得体会 篇8

  啥是幸福的家庭,无非是完整无缺的温馨的家庭,然而一个幸福美满的家庭却被无情的河水毁于一旦。

  阳光明媚的天气,看上去有的闷热,这么好的天气,大家心中只不过对幸福美满的家庭充满憧憬,但想不到的是,漂亮的想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。

  看吧,他们一家人的生活多么温馨,每时每刻都在一块,互有关爱。却在夏季的时候,改变了他们一家人的'生活,改变了他们一家人的运势,改变了他们一家人的期望……

  夏季的天气是炎热的,大家都爱去一个既省钱又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看起来与平常好像有所不同,原来是旁边多了一个可爱的小孩子,这个小家伙看起来应该有七八岁吧,那样小的一个孩子居然敢一个人一人来江边游泳,大家都在猜想他应该是家里的小宝贝吧!作文

  大家正当想得开心的时候,突然一个意料之外的事情发生了。水面上出现了一个很大的漩涡,快把小孩子淹没了,大家都想上去营救他,但水流太急了,没办法挨近他。大家心里都期望他能凭我们的坚持游上来,能平安无事,但大家的期望都被急流冲破了,把一个生命彻底毁灭了,把一家人的幸福生活打碎了。

  难道他真的要沉下去了吗?是的,江流是无情的,它把一个新的以后亲手断送了,这是残忍的现实。 作文

  4月15日,石台县中学1名高中一年级学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水死亡;6月3日,郎溪县1名初中一年级学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水死亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名20xx级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。

  这都是也个个鲜活的例子,火红的生命就如此被那江河吞噬了,大家作为旁观者大家都为他们悲伤、心痛。而这种心痛的程度是永无休止的,它将浸入他们的生活,改变他们的一生。

  为了使社会降低悲伤之痛,增加快乐,期望各位同学能引以为鉴,不要其他人再为你哭泣,家人为你而悲痛,朋友为你而叹惜。“宁欺山,莫欺水”,期望各位同学把它永记心中,时刻提醒自己,珍惜生命,预防溺水,江河已经淹没了太多的人才了,不要再让江河增加更多的罪恶吧!

  防溺水心得体会 篇9

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  春去夏来,天气越来越严热,暑假降临,广阔的青少年在没有家长带着下,去不熟识的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,水域深的状况下游泳。

  就在昨天,一场悲剧着陆在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到南渡江游泳,他们光不溜啾的身子,不一会儿就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,几位伙伴无法反抗猛烈的'水力,把他们那渺小的生命淹没在这江底之下。这件事马上传开,悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放。

  一个下午,一名18岁小伙刚和挚友们喝完三瓶啤酒,就头脑不灵,走起路东倒西歪地到了通天河游泳,正值要游回去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,溺水身亡。

  此时此刻,让我们远离威逼我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

  防溺水心得体会 篇10

  俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。

  防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的.认识,从而牢记在脑,铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。

  当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。

  学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。

  究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。

  目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。

  溺水猛于虎,但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演。 上个星期三下午第三节课,张老师给我们讲了《防溺水主题班会》。夏天来临,许多会游泳的人就会不停的去游泳,也许,这,就是生命的尽头。我们可知道,每天,溺水者高达20多人,90%的人都会游泳。

  游泳是孩子们夏天的体育项目之一,也是男生的专长,可以说有些人的恶梦就此开始行动起来。老师说过,不能去不明白水域情况的湖泊,不能去不正规的游泳池,会发生安全事故的!但是,有些男生不听教导,执意前去,结果造成悲惨下场。 下暴风雨时,不要盲目的走在大街上。没发大水时,看一看路边的沙井盖,如果有的地方没有沙井盖,就立即打电话给维修工人及时修理,发大水时注意脚下。有一位孕妇,买菜时下起了暴雨,发了大水,可是她仍然向前走,走着走着掉下下水道,几天后才被人发现,真可怜,一尸两命!有些孩子为了避暑,长时间逗留在游泳池。有些孩子游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发急性病,特别是心脏病,死了都没人会知道。

  溺水致死的主要原因是气管吸入大量水分阻碍呼吸,或因头晕等等。溺水症状有:呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者则昏迷或心跳停止。饥饿,太饱和疲劳时不能下水游泳。

  同学们,我们一定要爱惜自己的身体,别一时糊涂,不但自己受伤了,还会让家长沉浸在悲痛之中啊。

  防溺水心得体会 篇11

  现在在我们身边,我们可以看到好多关于溺水而酿成悲剧的事情,尤其是现在是各大学校放假的时间,学生们都已经在放暑假里,在这段时间里,溺水事故更是数不胜数,所以提高青少年对溺水的防范是很重要的,这不仅是家长、学校要关注的问题,也是社会要关注的问题,更是我们自己要提高这方面的意识和警惕。

  那防溺水的具体措施是什么呢?我觉得是两个方面。第一是自己要约束自己,尽量的远离那些容易出现溺水事故的地方,比如水库、河流旁边、湖泊旁边之类的地方。现在正好是放假的期间,也正好是最炎热的时候,很多青少年为了贪一时的爽快,玩的地方大部分都会选择有水的地方,这样可以降暑降温。所以说去这

  些地方玩的时候要慎重,如果一定要去,可以是在大人的陪同之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都没有,凭着一股冲劲就去了,这样的话是很危险的。

  第二就是自身可以学习一些相关的专业技能来保护自己,也可以保护他人。比如是游泳和一些简单的专业的防溺水方面知识,这也是为了以免万一。因为夏天发生溺水事故的事情真的很多,所以如果真的遇到这样的事情,每个人都学了一些这方面的专业知识,还可以自救,甚至救别人,不管是哪种,都能在一定的程度上减少悲剧的发生,所以防溺水方面的学习和培训是很重要的。

  提高青少年的关于防溺水的自我意识是很重要的,这样既可以让他们自己判断什么地方危险不能去,又能在真的有危险的情况下,可以不那么束手无策,能够有自救和救人的机会。所以防溺水相关的技能的.学习和培训是至关重要的。所以不管是学校还是家长都应该让孩子多学习一些这样的技能。

  在这世界上,危险是数不胜数的,我们也没有能力能够保证那些危险不会在下一秒突然发生在我们自己身上,所以对于未知的事情,我们只能通过学习如何处理未知的危险,来降低危险来临时的受伤害的程度。所以我觉得不管是谁,都应该要重视这块的学习和培训,既是为了自己的安全,也能够在关键的时候能助别人一臂之力。生命可贵,我们都应当珍惜。

  为增强师幼安全意识,提高幼儿自我保护能力和安全防范能力,避免溺水事故的发生,海丰街道幼儿园利用多途径开展了防溺水安全教育活动。

  一是召开教师防溺水专题安全会议,将教育局防溺水通知精神传达给每一位老师,并部署防溺水系列活动的方案。

  二是组织孩子观看防溺水安全教育片,通过典型的漫画案例让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带、水域,让幼儿自己辨析应如何避免溺水,让幼儿形象直观地了解了玩水的害处。

  三是根据幼儿年龄特点,利用多媒体课件、图片、故事、案例等教育幼儿懂得保护自己。

  四是家园配合保安全。通过家园联系栏、班级QQ群、微信群、《致家长的一封信》等各种渠道向家长宣传安全知识,提高家长对防溺水的重视程度。

  通过防溺水教育活动,师生加强了对防溺水知识的了解,提高了自我防范意识和自护的能力,家长进一步提高了对孩子的'监管意识,为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。

  防溺水心得体会 篇12

  安江二小学最近开展了一系列的防溺水安全教育活动,我深受启发和教育。

  生命是一朵等待开放的花,绽放生命的活力;人生是一首歌,唱出无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴含着无尽的危险,导致人们失去宝贵的生命。

  夏天,学生溺水事件频频见诸报端,一个鲜活的生命留给我们,一个血腥的`事件再一次敲响了我们防溺水安全的警钟。

  水好恐怖,怎么办?其实很简单:

  1.尽量不要去河边游泳,严格做到“六个一”。想去,一定要有水质好的成年人陪同。

  2.游泳前的热身运动有助于防止游泳时下肢抽筋。

  3.水温过低,先用浅水冲洗身体,适应水温后再下水游泳。

  4.游泳时,用鼻子吸气容易引起窒息。我们尽力通过你的嘴呼吸。

  珍爱生命,珍爱生命。生命无价。人生只能在人生经历中独树一帜。让我们热爱生活,远离所有人。

  防溺水心得体会 篇13

  教学目标:

  1、懂得溺水相关知识,感悟生命的可贵。

  2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

  教学重点:溺水安全自救与预防措施。

  教学难点:溺水安全自救方法指导。

  教学准备:收集溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件、视频。

  教学形式:多媒体教学

  教学过程:

  一、激情引入

  1、多媒体出示学生溺水死亡的照片。

  2、播放学生溺水死亡的案例。(视频)

  2015年6月22日云南省个旧市红旗小学5名上学的学生(均系男生)于22日分别于早上和中午外出玩耍未归家,家人找寻至晚上,在杨家田水库分别找到3名学生的衣服裤子和2名学生骑行的电动车,结果5名不慎溺水死亡。

  师:同学们看了图片和新闻报道之后,你有什么感受呢?请同学谈谈自己的想法。

  小结:生命安全高于一切,父母给“我们”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。

  今天这节课我们来学习《珍爱生命,预防溺水》。

  二、新课教学

  (一)溺水原因

  1、小组讨论溺水事件发生的原因,指名交流。

  【多媒体】图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的'比例在半数以上。图片展示2015年6月22日云南省个旧市红旗小学5名上学的学生(均系男生)于22日分别于早上和中午外出玩耍未归家,家人找寻至晚上,在杨家田水库分别找到3名学生的衣服裤子和2名学生骑行的电动车,结果5名不慎溺水死亡。

  每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心。

  2、根据学生交流,老师小结,得出溺水原因。【出示多媒体】

  (1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;

  (2)意外掉入水中,开放性水域无明显警告标志和隔离栏;

  (3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

  (4)在水中突感到胸闷、手脚抽筋等。

  师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就来学习有关专家对溺水救助的指导。

  (二)致死原因

  【出示多媒体】据医学专家解释,溺水致死原因是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  (三)如何自救

  师:溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?

  学生讨论并交流思考后回答:

  【出示多媒体】(1)对于手脚抽筋者,则可将手握拳头,然后用力张开,迅速反复多做几次。脚抽筋时可轻度跳动或甩腿,直到抽筋消除为止;

  (2)发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救,同时拨打110。未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

  (3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。[模拟现场就护示意照片]学生演示救护方法。

  三、总结

  1、同学们生命只有一次,幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课,同学们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全。

  2、最后,送给同学们一首安全儿歌:

  小朋友,要牢记,安全课,为己好;

  听爸妈,听老师,不随意,不疏忽;

  讲安全,守规则,危险处,不要去;

  防事故,除隐患,讲和谐,保平安;

  懂礼貌,爱学习,幸福家,你我他;

  校园树,安全花,结硕果,献大家。

  防溺水心得体会 篇14

  今天,老师带领我们观看了"防溺水安全教育"的影片,我们受益匪浅,我感触到了夏天游泳的危险性,还了解到很多有关防溺水的安全小常识。

  夏天来了,最受人们欢迎的运动应该是游泳吧。因为在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危险会随时在我们身边发生。每年夏季会有多起孩子因游泳溺水身亡的事例给我们敲响警钟,但还是会有这一情况频频发生。通过观看视频,我们知道要避免危险到来,家长务必要带孩子到有安全设施的游泳场地游泳,还要时刻监管好自己的孩子。20xx年月3日的下午,在一个小区里,一位女士带着自己的孩子去泡温泉,正当她拿着手机背对着她的孩子时,孩子原本是在潜水区,可因孩子有强烈的好奇心,慢慢地向深水区走去,过了一会,孩子的妈妈才反应过来,她急匆匆去找孩子,孩子却溺水身亡了。

  如何预防溺水事故的发生,我们应该做到六不准:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到无安全设施无救援人员的水域游泳。这六不准时刻提醒我们,要远离危险。如果身边发生有人溺水了,我们应该怎么做呢?20xx年4月5日,广东汕头一名小孩落水,家人施救,7人相继溺亡。20xx年7月17日,一名19岁女孩自杀,5人施救,6人均溺亡。从这两个事例我们知道当时道德感使然,救人心切,但我们不能盲目施救,救援溺水者是非常有技术难度的。如果一时冲动,悲剧就会发生在我们身边。

  那么发生溺水事故时,我们如何正确救援。

  一,岸上救援优生于水中救援。

  二,器材救生优生于徒手救生。

  三,团队救生优生于个人救生。

  四,大声呼喊或拨打110报警电话。

  当发生有人溺水时,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以寻找周围是否有绳子,泡沫,木板,救生圈等,没有的'话可以把衣裤缠起来当绳子,救助落水者,如果救援时体力不支就应该放手,要不然自己也会滑入水中。救人时必须要在保证自身安全的情况下,里又嫌热。有一天中午,我外婆就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到xx镇好溪边玩耍,小朋友们看到清清的溪水很高兴,就开始玩起了打水仗,玩了一会儿,一个个小朋友就想去溪里游泳了。此时此刻,有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可开心了。可是有几个小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,我的外婆心想坏了,是不是刚才在水塘游泳还没回来。于是我的外婆和他们一起去找,刚到好溪边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,此时此刻,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是她已经停止了呼吸,永远的离开了我们。我的外婆讲完了故事已泪流满面,外婆告诉我水有时是很无情的。因此,我们必须时时刻刻防溺水。

  20xx年的5月20日,在xx镇的好溪又发生了一起学生溺水事件,6名小学生结伴到老银滩游玩,其中1名五年级女生在溪边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这6名同学相继坠入水中,溺水身亡。6条鲜活的生命就在一瞬间消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的好溪水所吞噬,难道不令人痛心吗?

  生命是宝贵的,每个人的生命都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。人失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的悲伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,让防溺水时时刻刻地扎根在我心中。

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