三年级传统节日作文(通用7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级传统节日作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级传统节日作文 篇1
每年农历的正月初一，是中国农历的新年。在中国的传统节日中，这是一个最重要、最热闹的节日。因为过农历新年的时候，正是冬末春初，所以人们也把这个节日叫“春节”。
中国人过春节有很多传统习俗。从腊月二十三起，人们就开始准备过年了。在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联，蒸年糕，做好各种食品，准备辞旧迎新。
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼道贺。拜年一般从家里开始。初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。
春节的前夜叫“除夕”。除夕之夜，是家人团聚的'时候。一家人围坐在一起，吃一顿丰盛的年夜饭，说说笑笑，直到天亮，这叫守岁。除夕零点的钟声一响，人们还要吃饺子。古时候叫零点为“子时”，除夕的子时正是新旧年交替的时候，人们在这时吃饺子，是取“更岁交子”的意思。这也是“饺子”名称的由来。
过了除夕就是大年初一。从初一开始，人们要走亲戚、看朋友，互相拜年。拜年，是春节的重要习俗。拜年时，大家都要说一些祝愿幸福、健康的吉祥话。
三年级传统节日作文 篇2
上个星期，我们班开展了综合性学习活动，了解了许多中国的传统文化。通过上网我知道了中国传统文化有：诸子百家、琴棋书画、传统节日、中国戏剧……其中我最感兴趣的传统文化是传统节日中的春节，并仔细地研究了很多有关春节的知识。
春节，是农历正月初一，又叫阴历节，俗称“过年”。它起源于殷商时期年头、年尾的祭神祭祖活动，是我国最隆重、最热闹的一个传统节日。
春节的来历还有一个传说。中国古时候有一种叫“年”的怪兽，天性凶猛，以吃人为生。它住在深海海底，到了大年初一它就会上来吃人。我读到这里想：啊，它真坏！当时的人们真可怜！因为年在大年初一会上来吃人，所以每年这个时候人们就会到山上去避难。有一年，一位老婆婆在避难的途中碰见了一位奄奄一息的乞讨者。老婆婆施舍了干粮给乞讨者，救活了他。乞讨者为了感谢婆婆的救命之恩，决定帮助人们把年赶走。读到这里我想：乞讨者说他能把年赶走，是不是有什么厉害的`法宝呢？夜里，年来了。它看见村东头的婆婆家门上有红色的对联、窗花，有些害怕，它怪叫一声，低头走进一间没有贴对联、窗花的屋子，突然看见屋内的灶台里爆出火花，并发出“噼噼啪啪”的声音。年一听到这种声音，立刻逃离了村庄，呆在深海海底再也不敢出来。哦，原来年害怕看见红色的东西，听见“噼噼啪啪”的声音，难怪每年春节家家户户都会贴对联、窗花，放鞭炮。
中国的传统文化真是博大精深，值得我们好好去研究。
三年级传统节日作文 篇3
今年的端午节与往年小有区别，因为紧挨着“父亲节”——两个节日，一个凸显“忠”，一个凸显“孝”，正是中华传统美德中最核心的要素，因此，在节日假期来临之际，吐丝口小学金子中队组织开展了一系列活动，提前过了一个特别有意义的节日。
首先，在辅导员刘老师的主持下，全体中队员开了一次“我们的'节日——端午”主题队会，通过“端午节的由来”、“端午节的习俗”、“端午节的意义”三个活动，队员们增长了许多知识，明白了一些道理，懂得了这个节日的意义非同一般。
接下来，孩子们展示了自己绘制的“我眼中的端午”画报，由他们自己进行评选，依次选出了前二十名优秀作品，供大家参观学习，然后交流自己的心得体会，大家畅所欲言，各抒己见，气氛活跃。
最后，在辅导老师的启发下，队员们又参与了一次“端午节前敬父亲三个一”实践活动——即每人给父亲写一封信、捶一次背、说一句知心话。要求一封信在学校里完成，带回家让父亲看；给父亲捶一次背和说一句知心话利用周末时间在家完成。
三年级传统节日作文 篇4
今天是我国的传统佳节——元宵佳节。
上午姥姥带我和妹妹，还有妈妈到市里看濮阳市的社火表演，有秧歌队，舞狮队和其他的歌舞表演。整个胜利路被节日的喜庆装满。大家的脸上洋溢着节日的笑容。
晚上我们早早的吃完汤圆，就来到林海广场观看烟火表演。快看，南边的礼花已经飞到空中了，那是大地开花、那是花满神州、还有天女散花，灿烂的.礼花映着张张笑脸。我和妹妹更是高兴的又蹦又跳。“快看北边。”我正看着南边的烟火，就听见妈妈再叫我看北边的火树银花。
三年级传统节日作文 篇5
几度春冬，几度秋；几度苍落，几度愁。风吹柳絮漫天飞，情爱离别多苦愁，吾君早已随风去，徒留沧桑于心头。
一年一度的清明节近在眼前，我突然变得伤感起来，有种“明月残照，铅华尽，夜已谅，对洒东风，心之所忧。回首昨时，共落人断肠。白日西归，莺蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，却是旧时香。”的感觉。或许这是青春期的骚动吧？
从古书添入新词，从前世走到今生，传统节日伴着我们走过了多少年华。
随着社会的飞速发展，传统节日已不再是简单的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不见的好友聚在一起，大家共叙往事；或者是家人结伴外出游玩。
也许是我们的保护传统节日的观念淡薄吧？记得初三时，学校老师出政治题的时候曾问过：请例举一下中国有哪些传统节日。我们年级有200多名学生，但有接近50名学生都有回答：月饼节，粽子节，汤圆节……可能很多人看了卷子后都只会觉得可笑，但我却感到了莫大的悲哀。
很多人都说90后是颓废的一代，因为很多人都不记得中秋节，清明节，端午节是用来记念什么的。
回想起韩国将端午节注册为自己国家的节日时，在国内并没有引起多大的感触，人们还是和往常一样平静地生活，这是一件多么可悲的'事情啊？
原本一直以为自己是最能坚持的人，为了保护某件事物可以不惜一切代价，我以为我能够与千千万万麻木的人们抗争，哪怕全世界所有的人都选择放弃，我亦不会。走到如今才逐渐懂得，有的人选择放弃，并非出自最本质的有的愿望，只是无法与时光抗衡，逐渐淡了心底熠熠生辉的梦想，这是人之可悲，也是人之幸事。人终其一生背负着梦想的十字架踽踽独行，人生势必充满劳顿与不堪，而倘若人因恐惧劳顿抑生计而放弃梦想，则必将为自己平静的人生添几分悲凉……
我知道，光有我一个人醒悟是不够的，写这篇文章只是希望能有更多的人能够醒悟。
我不奢望能够起到多大的作用，请学会保护传统节日。
三年级传统节日作文 篇6
春节是我们最传统最重要的节日，大年夜我们围坐在桌旁，一边吃奶奶包的饺子，一边看春晚，吃完饺子，我们相约在大街上，这里张灯结彩，有的舞龙、有的敲锣打鼓，还有的放烟花；五颜六色的`烟花把天都染红了。
4月5日是清明节，这一天是用来纪念我们死去的亲人和英雄的。这天老师带着我们来到人民英雄纪念碑前向英雄们敬礼。
农历五月初五是端午节，人民都要吃粽子，来到湖边看赛龙舟，龙舟上人们团结一致，比的不分上下。
中秋节是最温馨的节日，分开的家人们都要欢聚一堂，吃月饼、赏月。
我们的节日真是多姿多彩啊！
三年级传统节日作文 篇7
有人喜欢中秋节，有人喜欢春节，而我喜欢端午节。因为端午节可以吃粽子，还可以自己包粽子呢！
早上，妈妈和我们收好东西了，就去坐车回老家。一路上我边看风景边吃东西，不一会儿就到了老家！
我们走过桥就到了，我快速跑到家门口“咚咚咚”地敲起了门，没有反应？我又“咚咚咚”地敲起来。妈妈说：“没有人就别敲了！”妈妈打了个电话给奶奶了，听奶奶在电话那边说道：“一下就回来了，在那里等我一下！”我们就在外面玩一下，过了大概20分钟奶奶就来了。奶奶把门打开，就在聊了起来。光阴似箭，日月如梭。时间过得好快，转眼就到了晚上。我灵机一动，说道：“妈妈，要不要包粽子呀？”“你问奶奶吧！”妈妈回答道。“奶奶，要不要包粽子呀？”我又跑向奶奶那里。“一定要包，我都把东西都准备好了！”奶奶坚定地说道。
到了晚上6点，奶奶把糯米捧上来了，还有粽叶也拿了出来。我先观察一下奶奶是怎么包的，观看完一个粽子的产生过程，觉得并不是很难。我也拿了两片粽叶放在手上，两边向中间一折，再用小杯子舀了一杯的`糯米放在粽叶上，再把剩下的粽叶盖上来。最后用不要的粽叶，撕下一条线型状在我包好的粽子上捆上几圈就包好了。欣赏着自己包的第一个粽子，别提我有多开心了。我自己一个个地包，包的一个比一个好，奶奶夸我做得好。过了一会，糯米用完了，粽叶也正好用完了。
奶奶要开始煮粽子了，粽子在大锅里“洗澡”，过了20分钟我们就开始吃了。我先尝了一口，味道好极了。感觉像走进了粽子乐园，我一下子吃了3个粽子。
我喜欢今年的端午节，我喜欢吃粽子，更喜欢包粽子！
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