教师学雷锋事迹

教师学雷锋事迹

把每一件简单的事做好了就是不简单，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。这是一句平实而又富有哲理的话，雷锋就是用他平凡而短暂的一生，全心全意的为人民服务，做出了不平凡的事情。我把这句平实、简单的话作为自己的人生格言，职业操守，在教书育人的岗位上默默耕耘，无私奉献，在平凡的工作中学习雷锋，在三尺讲台上诠释新时代的雷锋精神。

一、学习雷锋“像夏天般火热”的工作热情，乐于吃苦奉献

“干一行，爱一行;干一行，钻一行”。自踏上工作岗位以来，我先后担任过语文、思想品德、数学、英语、计算机等一些学科的教学工作。不论身任何职，我都以满腔的热忱投入到党的教育事业中，默默耕耘，无私奉献，取得了较好的成绩。无论哪位老师遇到困难向我求助时，只要自己有能力帮助到别人，都尽心尽力地伸出援手。特别是个别教师上“达标课”不会做课件时，我会帮助她们做课件、出主意，并坚持听课以及时发现不足再进行了修改，直到上出一堂象样的“达标课”为止。作为教师，与学生打交道的时间多了，对于学生的关心与帮助也是自然而然的了。送人玫瑰，手留余香。让学生们在帮助别人的同时，自己拥有一份快乐。

二、学习雷锋“忠于职守”的螺丝钉精神，勤于钻研业务

雷锋能够在普通岗位上找到体现自己人生价值的地方，我们每位教师也应该找到自己位置，做好自己岗位的“螺丝钉”。

从教12的教学生涯中，我始终以课堂做为实现自己人生价值的阵地。为了让每一名学生都喜欢上我的课，努力钻研业务，深入研究教材教法，认真备好、上好每一节课;积极投身教研活动, 积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平，在本职岗位上出色的完成自己教学工作任务。凭着对孩子们和数学课的热爱，经过多年的教学积累，在教学上形成了自己的特色。同时，勤于学习，向他人学习，向书本学，在实践中学，总是争取机会，外出听课学习，抓住机会在竞赛中学习，在实践中努力锻炼自己教书育人的专业技能。用自己强烈的工作责任感和主人翁精神，书写着一名教师新时代的风范。

三、学习雷锋做“一块砖”的精神，哪里需要哪里搬

在数学学科的教学上，更是一丝不苟，自制卡片、多媒体课件，提高了学生学习的兴趣。在每次期末考试中，我班的学生成绩总是列年级第一。对待工作踏踏实实，对待教学认认真真，对待学生充满爱心，这是我的一贯风格。正是因为这种踏实的工作作风，赢得了领导和家长的信任。无论学校安排什么工作，我都是以满腔的热忱投入进去的，默默的耕耘着，无私的奉献着。

我坚持低调做人，高调做事。对待同志像春天般温暖，对待工作像夏天般火热;从身边做起，从小事做起，从工作做起，一言一行，践行着雷锋精神，是一个雷锋式的好教师!