期末考试国旗下讲话稿

时间:2023-12-17 07:17:35 考试 我要投稿
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期末考试国旗下讲话稿范文

  在我们平凡的日常里,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编为大家整理的期末考试国旗下讲话稿范文,欢迎阅读与收藏。

期末考试国旗下讲话稿范文

期末考试国旗下讲话稿范文1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!本周我们继续进行“知诚信荣辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇担责任的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是《搞好复习 注重实效》。

  期末考试快到了,如何搞好复习,在最短的时间达到最佳的效果,使复习更具有针对性和实效性呢。

  我们首先要明确,复习是对以前学过的内容进行再学习、再认识、再提高的过程,期末复习的主要作用是:将遗忘知识重新熟悉,未懂知识弄懂弄通,零散知识系统化、条理化、网络化,熟练掌握一些重要的基础知识和基本技能,提高观察、综合、分析等能力,并能解决一些问题。其次,就要有一套行之有效的复习方法。每个人的学习情况不一样,复习会有不同的侧重面,但有一点应该是要共同注意的。就是复习应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法,而不是去把很多精力和时间化在解决一些疑难问题上,或者怀有侥幸心理希望能堵上考题。下面给大家几点建议,供同学们参考:

  一、注重联系,形成体系。

  复习过程中,往往要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出“学科知识系统表”,看到章节题目,就能想到本章节内容。复习不是简单的重复,温古而知新这一目的是在复习的过程中达到的。常用的复习方法有:

  1、归纳法(将相关知识归纳在一起,达到简化记忆)。

  2、网络法(将有关知识编织成网,这适用于零散知识的复习)。

  3、对比法(适用于易混淆概念的复习、单词等)。

  4、浏览法(适用于临考前的复习)。

  5、专题法(从大的方面,将所学内容分为专题)等。复习方法很多,不论哪种方法,只要适合自己、对自己的复习有帮助,就是行之有效的方法。

  二、夯实基础、突出重点。

  掌握最基础的知识以及分析、解决问题最基本思路和方法是取得优秀成绩的基础。因为试卷内容的百分之七十是基础。因此这些内容是复习的重点所在,不要在旁支末节知识和特殊性的巧解上浪费精力。要着重掌握分析问题、解决问题最基本、最一般的思路和方法。

  复习中做一定数量的练习是必要的。做练习本身就是学习活动中的一种实践。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”,不完成一定数量的书面练习,是不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,还有个学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容。而一旦考试有时间要求,急忙中思路就乱了,跟不上速度,也就谈不上正确率了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。要特别注意解题格式规范、步骤有理有据。通过精练,对习题进行思考、分析、归纳,研究解题思路和方法,总结解题规律,这些往往比多做题更重要。此外,还要注意进行综合性题目的训练,适当地对开放型、科学探究型、实验方案设计与评价型试题进行练习,训练多角度、多层次地分析问题的.能力,但应注意适度,不宜过多、过难,以防挫伤自信心。

  三、团结协作,共同提高

  复习中还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑,以达到共同提高的目的。同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共性。

  互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足,从而得到弥补提高。

  复习效率、复习质量的高低,首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时,其复习的进度,内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响,其复习的节奏和详略可能不对有些同学的“胃口”,“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排,也就是说,要主动地学习,要做学习的主人。

  四、正确记忆,提高效率

  1、记忆的时间段:记忆的两个重要时间是临睡前和起床后,一般早晨5:30-7:30 晚上20:00-22:30效果最佳。

  2、记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。所以要学会联想。

  五、明确任务,细化目标

  如何处理科目较多、复习时间有限的矛盾,就要给自己划定每天的任务,提出具体的学习要求,这样就会增强复习的目的性和紧迫感,进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到复习备考中去。复习时翻看以前的试卷、练习题和错题集或好题集萃都是不错的做法。

  总之,复习时我们要树立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考试中充分展示自己的才华。向父母、老师和自己交一份满意的答卷。祝同学们考试成功!谢谢大家!

期末考试国旗下讲话稿范文2

  各位老师,各位同学大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是“调适情绪,调整心理,保持心理健康”。

  在《人琴俱亡》中,王子猷在得知自己的弟弟子敬将不久于人世的消息后,用“语时了不悲”的态度来回应,最终在弟弟的床前因伤心过度吐血不久也去世了。“竹林七贤”之一的阮籍听闻兵家有位女儿又有姿色又有才华可是未出嫁便去世的消息后,情绪激动,径直走到她家门前大哭,发泄尽悲痛才离开。然而他与这位女子素不相识。王子猷和阮籍他们都是不能控制好自己情绪的例子,一个是过于情绪淤积,一个是过于情感放纵。两者都是不可取的,我们应当学会控制好自己的情绪,既不放纵也不压抑。

  拿破仑曾经说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”我们在生活中总是会有自己的一些情绪,能否控制好情绪是判定你是否是一个理智的人的标准。影响情绪变化的因素有很多,父母关系的处理,考试成绩的优劣,与朋友之间的摩擦等。如果产生了好的情绪,对自己大多是有益的影响。如果坏情绪滋生,不仅会影响自己,有时也会殃及他人。因而当我们因坏情绪对自己最亲近的人恶语相加时,我们并不会考虑后果是什么。图一时内心畅快,换来永久的懊恼与悔恨,这恐怕是不值得的。冯梦龙也说过:“怒中之言,必有泄露。”受情绪支配下说出的话往往是最不理智的也最能暴露你的各种缺点给别人看,所以我们必须调适好情绪,理性与感性兼备的待人处事。

  作为一个高中生,我们无疑需要一个良好的健康的心理素质。就拿即将到来的期末考试来说吧。如果有人问你这一年学到了什么收获了什么,我想大多数人都会是哑口无言。在这种情况下去参加期末考,想必大多数同学都十分惶恐不安。同学们大概会产生以下心理。1开始后悔自己上课打瞌睡开小差而错过一些考点,慌乱无措,东抓西摸的复习,又找不到重点,产生惧怕心理。2会对那些原本不如自己现在通过自己的努力逐渐追赶甚至超过自己的同学产生挫败感止步不前。3经过几次考试失利,一蹶不振产生:“那就这样吧。”的心理。4自认为学习情况不错,放松懈怠的'自满心理。可以看出这些心理在某种意义上都是不健康的。我们应该放宽自己的心态,把那些心理暂时抛之脑后,专注的去做事,把眼前的事情做好,把复习当作一个很好的弥补机会,以乐观的心理来面对生活中的挑战。

  面对心理失衡的现象,我们可以适当的做一些调整。我们可以进行暗示调节,时刻暗示自己“我还是不错的”“其实没有想象中那么难”也可以放松调节,出去走走,多呼吸新鲜空气,心情自然会变得舒畅。

  最后预祝同学们在期末考试中取得理想成绩。