中秋节活动方案优秀

(实用)中秋节活动方案优秀

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的中秋节活动方案优秀，希望对大家有所帮助。

中秋节活动方案优秀1

　　我校教职工爬山比赛将于月日举行，现在将有关爬山活动方案公布如下：

　　一、报名和抽签

　　二、乘车事宜

　　三、登山路线

　　四、分组

　　按照抽签各个参赛队分成四个小组，分组比赛，每组间隔10分钟出发，每组队员都有专门的不粘胶标识。

　　五、名次计算和奖励

　　1、每小组前三名代表队给予奖励；

　　2、奖励名次计算方法：

　　各位参赛队员到达终点后按照在本小组的到达先后顺序领取名次卡，小组赛结束后，将本代表队8名队员的名次相加即为总得分，在各组参赛队总得分最少的三个队获奖。

　　六、安全注意事项

　　1、身体不适的不能参加比赛和爬山，否则后果自负；

　　2、爬山严格按照赛事指定的参赛路线，禁止自行开辟线路，严禁在危险的.地方行走停留；

　　3、所有进入景区的人员要遵守景区各项管理规定，严禁采摘柿子等，服从景区工作人员的管理；

　　4、所有人员要服从赛事组织人员的指挥和管理；

　　5、比赛遵循安全第一的原则，发扬团队精神，大家相互关照帮助，拥挤的时候大家要相互谦让等；

　　七、安全救助和医疗

　　出现意外情况后，请立即和赛事组织人员联系：

中秋节活动方案优秀2

　　金风送爽，玉兔赐福，又是一个万家团圆的金秋之夜。值此花好月圆的中秋佳节，为了充分展示我们三皇水一方酒店的企业文化，密切各部门管理人员和员工之间的关系，丰富员工业余生活，活跃节日气氛，并给工作在各岗位上的员工送上节日的问候和关爱，经总经办研究决定特举办此次以“中秋团圆夜，共享一个家”为主题的活动：

　　一、活动时间：

　　20xx年9月18日星期三（农历8月14日）晚上8：00—10：00

　　二、活动地点：

　　餐饮宴会大厅

　　三、活动主题

　　中秋团圆夜，共享一个家三、参与对象：酒店全体员工

　　四、活动内容：

　　（一）活动前准备：

　　1、设施设备的准备{桌椅的摆放、电脑、音箱、话筒、插座}

　　2、物品的准备{啤酒、饮料、果盘、瓜子、花生、干果、月饼、饺子馅、面、擀面杖}

　　（二）活动设计：

　　1、晚8：00活动正式开始，由主持人带领全体员工集体欢跳开场热身舞《我是冠军》。

　　2、包饺子比赛环节：

　　（1）本环节以部门组队为原则，根据人数将部门合理划分

　　为五个队，每队选3人负责擀饺子皮，其他人负责包饺子，各部门组队安排如下：

　　第一队：房务部、后勤部队长：宋枝玲第二队：出品部、 KTV队长：朱江第三队：餐饮部、总经办队长：张丽君第四队：保安部、财务部、营销部、工程部队长：朱福生第五队：桑拿部、康体部队长：李俊潮

　　（2）包饺子所用擀面杖由每队自带，由队长负责协商。面团采用手撕，不能使用刀具。

　　（3）每队给予的饺子馅、面的数量是相等的.，包饺子开始后，如果哪队先将规定的数量包完，队长举手示意，由刘总对饺子的美观度、大小适中度、数量等进行点评，先包完的队伍可以将饺子先行入锅。

　　（4）包饺子时可以将个别饺子内包入辣椒、芥末等，也可将包有辣椒等的饺子赠送其他队。

　　4、节目表演：以上每队由队长组织负责出节目，节目形式、数量不限。各队队长于18日下午3点前将节目内容报至人力资源部。

　　5、游戏环节：

　　A、抢椅子

　　台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

　　B、击鼓传花

　　人数：全体人员

　　规则：传统的击鼓传花游戏，传中的员工上去表演一个节目，有礼物派送。

　　PS：在游戏中可让大家简单的互相了解。

　　C、成语接力：由主持人出一个成语，用最后一个字为下一个成语的开头，按顺序接轮，接不上着接手惩罚。

　　D、我来比划你来猜：两个人为一小组（同桌），分为四大组，一个人用语言描述或者形体比划，另一个人猜。用语言描述不能说出要猜的词语中的字，如果说出则无效跳过。也可以用英语单词来直接描述，如果遇到不会描述的词可以直接跳过，由下一组继续。一大组只有5分钟的时间，最终答题最多的组获胜，哪一组最后一名，必须要派人表演一个节目作为惩罚。

　　4、活动结束，总经理上台做活动总结。

　　五、活动任务及人员安排

　　六、活动要求：

　　1.本次活动内容由各部门经理负责通知到每一位员工，每个部门除值班人员外，其余员工在没有特殊情况下必须全部准时参加。

　　2.各部门经理负责维护现场秩序，主动带动员工参与活动的积极性。

　　3、请所有参加人员注意维护会场环境卫生，不许乱扔、乱放垃圾物品。

　　4、活动结束后请各部门经理安排员工依次按顺序离开会场，把各自的垃圾清理干净带出。

中秋节活动方案优秀3

　　一、活动意义

　　体验换位思考，树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作，树立团队合力制胜的信念;发现团队问题，培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心，激发创造性思维;增强团队合作意识，改进协作方法和团队管理技能。

　　二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

　　1、主办部门：公司工会(方案制定、活动组织)

　　2、协助部门：综合管理部(负责物资采购、场地准备)

　　3、活动安排：分两批进行

　　3.1第一批领队，召集人：

　　3.2第二批领队：，召集人：

　　三、活动时间、地点

　　1、活动时间：

　　第一批：20xx年9月13日17：00-19：00第二批：20xx年9月14日17：00-19：00

　　2、活动地点：360篮球场

　　四、参加活动成员

　　集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。

　　五、安全保障措施

　　1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　2、提前通知参加人员准备运动鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。

　　3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。

　　六、活动项目

　　1、背靠背运球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行万里;5、投筷子;6、跳大绳。

　　(规则详见附件)

　　七、物资准备

　　1、篮球2个;2、橡皮绳15个(长50厘米);3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米、对半劈开)5、筷子5根、矿泉水瓶5个;6、长跳绳1根(10米);7、口哨1个;8、喊话器1个;9、“小蜜蜂”讲话器1个。

　　八、奖品

　　月饼

　　九、费用预算：

　　预算费用约元。

　　该项费用由集团工会统一开支。

　　附件：趣味运动会流程

　　趣味运动会流程

　　一、分组

　　员工排对报数，单数为1队、双数为一对。

　　各队在3分钟内选出队长、商量队名、口号。

　　评分标准：列队整齐、口号响亮有新意的一方获胜。

　　二、出场顺序

　　双方队长石头剪刀布3局2胜，获胜的一方有权决定出场顺序。

　　三、比赛

　　1.背靠背运球

　　2名队员一组背靠背中间夹住1个篮球，学螃蟹横着走5米，将篮球交下一组接力比赛。

　　如途中球丢了，需返回起点重走，用时短的获胜。

　　2.2人3足走

　　队员排成横排，将一只脚与队员绑在一起一起跑向终点用时短获胜(注意安全、步伐一致)

　　3.乒乓球接力跑

　　1名队员手持乒乓球拍，将乒乓球放在球拍上，跑向下一名队员(间距10米)，将球轻轻放到下一个队员球拍上依次接力跑。

　　如途中球丢了，需返回起点重跑。

　　用时短的获胜。

　　4.珠行万里

　　2名队员一组手持塑料管横队站好，乒乓球从左往右滚，如途中球丢了，需返回起点重来，用时短的获胜。

　　5.投筷子

　　2队各选3名代表参赛，3名队员依次将手中的.筷子投入瓶中，需3名队员连续投中，用时短的获胜。

　　6.跳大绳

　　全员参与一起跳10个，用时短的获胜。

　　四、合影

　　五、发奖品

中秋节活动方案优秀4

　　一、月饼大世界

　　汇集省内外著名厂家、品牌的各式月饼近50多种，质优物美，是月饼的理想购买世界。

　　二、购物抽奖送月饼

　　1、凡在20xx年xx月xx日-x月x日17点前在超市购物满50元者即可参加抽奖。

　　2、抽奖凭有效购物凭证，每满50元抽一次，超过50元部分金额以50元的倍数计算抽奖次数（不足倍数部分不予计算），最多限抽10次。

　　3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球，其中奖球为6个（一等奖一个，二等奖2个，三等奖3个），空球为54个，一次抽一个球，以抽出的球决定中奖与否（每次只能抽一个球，多抽作废并计入应抽次数）。

　　4、若抽中奖球，则当场兑奖。奖品设置为：

　　一等奖：奖价值50元的月饼购物券一张。

　　二等奖：奖价值30元的月饼购物券一张。

　　三等奖：奖价值15元的'月饼购物券一张。

　　5、购物券仅限在指定时间内在本大厦购买月饼，如不要视为自动放弃，恕不兑现金。

　　三、吃月饼大赛决赛

　　决赛：9月12日下午2：00。

　　初赛按报名顺序分组，比赛分组淘汰制，每组取优胜者1名，进入复赛。

　　复赛在初赛决出的优胜者中以抽签方式决定分组，每组3-5人，比赛采取分组淘汰制，每组取优胜者1名进入决赛。

　　决赛以个人为单位分别进行，最后决出一、二、三等奖的获得者。

　　比赛规则：由大厦统一提供同等大小、同等馅料的三个月饼，看谁在最短的时间内全部吃完（以吞咽下肚，张口后后口中无显著残留物为准），谁为优胜，如违规，比赛成绩无效。吃法不限。

　　比赛有裁判及裁判长，比赛结果由裁判当场判定。若有争议，裁判长为最终决定者（凡报名参赛者即自愿无条件服从本条规定）。

　　奖项及奖品设置：

　　一等奖1名：奖x一台。

　　二等奖2名：各奖x一部。

　　三等奖3名：各奖x一台。

中秋节活动方案优秀5

　　一、活动结构

　　1、活动主题：浓情中秋，XX月明

　　2、活动时间：20xx年X月X日16：00——19：00

　　3、活动地点：XX花园中庭(暂定)

　　4、参与人员：全体业主

　　5、活动形式：

　　舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用;

　　游戏区：设置各类互动游戏(共X个);

　　兑奖区：随时为游戏参与人员兑换奖品;

　　二、活动流程

　　1、开幕式：简单的仪式祝福业主节日快乐，表达物业公司的慰问;

　　2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。

　　三、游戏具体细节

　　1、乾坤转移：2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的'另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠，可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)

　　道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员：2人

　　2、超级保龄球：10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券;

　　道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子;组织人员：2人

　　3、吹乒乓球：准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排，摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张，每次两人参加;

　　道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;

　　组织人员：2人

　　4、毽舞飞扬：参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈，再左转四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获奖票1张;

　　道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表;

中秋节活动方案优秀6

　　中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

　　一、主题目标：

　　（1）知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；

　　（2）积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；

　　（3）在活动中感受节日的欢乐气氛

　　二、活动准备：

　　1、有关中秋节的资料。

　　2、收集各种月饼盒子布置活动室。

　　三、活动名称：

　　欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

　　四、活动目标：

　　1、欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

　　2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

　　五、活动准备：

　　1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

　　2、情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。

　　六、活动过程：

　　1、欣赏歌曲，感受歌曲所表达的.情感。

　　指导语：听完这首歌曲，有什么感觉？

　　2、再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。

　　指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。

　　3、边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。）

　　4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

中秋节活动方案优秀7

　　阳春三月，春意盎然。为丰富我校教职工的课余生活，增进教职工之间的'友谊，锻炼教职工身体，凸现教职工的凝聚力，展现瓯北七小教师积极向上、敢于吃苦、奋力争先的精神风貌，经研究决定，开展庆“三八”教工登山活动，现将具体方案布置如下：

　　一、活动主题：

　　相聚胜美尖畅享春之曲

　　二、活动口号：

　　登山踏春，展现自我。

　　三、活动内容：

　　登山比赛

　　四、活动地点：

　　胜美尖

　　（瓯北与乌牛之间的梅园，上午9点到达梅园集合）

　　五、活动时间：

　　20xx年3月5日

　　六、参加人员：

　　全体教师

　　七、活动安排：

　　1、此次登山活动分男、女两个组别。

　　2、名次决定：女取前15名，男取前5名。

　　八、人员分工：

　　活动总指挥：马永会

　　起点裁判（山脚）：周益新

　　朱家庄终点裁判（山顶）：郑安乐

　　陈剑奖品分发：余丽秋

　　周理敏

　　后勤服务：谢选洲

　　张利娟

　　金衍尧

　　林晓蕾

　　摄影报导：柳立新

　　朱千豹

　　九、温馨提示：

　　1、体弱教师请适当注意运动量。

　　2、山顶气温低，注意防寒，请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

　　3、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。

　　4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。

　　5、如遇下雨则改期进行。

中秋节活动方案优秀8

　　一、活动目的'：

　　为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节，加强学校教职工之间的沟通了解，使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

　　二、活动时间：

　　9月25日（周二）下午4：15分。

　　三、活动地点：

　　体育馆。

　　四、主持人：

　　xx。

　　五、活动安排：

　　1、xx校长致辞；

　　2、xx唱歌；

　　3、xx介绍近期工会工作重点；

　　4、抽三等奖；

　　5、游戏：花好月圆；

　　6、抽二等奖；

　　7、xx唱歌；

　　8、抽一等奖；

　　9、宣布活动结束。

　　抽奖活动（按290人计算）。

　　三等奖：70人；二等奖：30人；一等奖：20人

　　安慰奖：170人。

中秋节活动方案优秀9

　　一、实施背景：

　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：

　　中秋节前两天

　　三、活动目的：

　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的'和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动地点

　　教室、自己家里

　　五、活动安排

　　第一阶段：佳节读月——主题阅读

　　1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

　　2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

　　主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。

　　第二阶段：佳节忆月——交流展示

　　1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

　　2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

　　第三阶段：佳节赏月——实践活动

　　1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

　　2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向留守儿童送月饼，送温暖。

　　3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　第四阶段：佳节思月——交流汇报

　　1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

　　2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖。

　　主题教育活动时间：9月23—28日交流汇报。

　　六、活动内容：

　　活动一、中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二、月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三、网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四、协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　七、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

　　八、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。