元宵节的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的元宵节的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元宵节的作文 篇1
农历正月十五叫“元宵节”，除吃元宵外，还是我国传统的灯节。人们张灯结彩，举行丰富多彩的灯火盛会。
元宵灯节，是一次灯艺的展览，各种彩灯争奇斗艳，花样繁多，展示了我国劳动人民高超的艺术才能，反映了人们对和平幸福生活的追求与向往。那象征丰收的西瓜灯，象征年年有余的金鱼灯、象征五业兴旺的鸭子灯以及滑稽可笑的猪八戒灯，造型优美，生动可爱，凝聚着劳动人民的智慧，抒发着劳动人民的情感，是我国民间优秀的工艺品；那门前悬挂的传统宫灯、玲珑剔透的.宝莲灯，表现了我国古老悠久的历史文化；供室内玩耍的走马灯，用彩纸剪成各种骑射人物或多种动物的形象，贴在灯里特制的轮子上，轮子因蜡烛的火焰所造成的空气对流而自行转动，剪纸的图像便投影在灯笼上，真是变化多端，意趣横生，奇妙动人。
元宵灯节，也是民间艺术争相表演的节日。扭秧歌、推车花、舞狮子、撑旱船、跳竹马、踩高跷……都是人们多年来喜闻乐见的优秀节目。民间艺术多姿多彩，民间艺人更是大显身手，施展出劈叉、滚翻、跳跃、格斗等软硬功夫。有的动作健美，刚劲有力；有的诙谐滑稽，使人笑逐颜开；还有的把灯技与民间舞蹈结合起来，如火热龙灯、高跷盒子灯、优雅的荷花灯舞等。这些节目具有浓厚的民族特色，更增添了节日的喜庆气氛。我国某些地方，还有撒路灯的风俗。将棉籽、稻壳等浸油，然后撒在大路边、街道旁，每隔一定距离放置一堆，点燃后，伴以锣鼓、鞭炮、焰火，远远望去，繁星点点，如银河落地，灯光闪闪，如火龙下凡，火树银花，交相辉映，呈现出五谷丰登的壮丽图景。
乡音里浸着乡情，乡情里透出乡韵，只要你把目光投向自己家乡，在众多的民俗风情中感受生活，嗅嗅生活的味道，你就会体味到生活的美好！
元宵节的作文 篇2
元宵节晚上，我和爸爸妈妈一行三人一齐去广场看礼花。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。
忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像飞机似的，在天空中爆炸了，五颜六色烟花像伞兵一样飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，之后出现了无数小礼花，小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵，一会儿，然后小礼花便消失的.无影无踪。
元宵节的晚上可热闹了，看灯的人人山人海，人们笑逐颜开。
元宵节的作文 篇3
元宵节还叫上元节、花灯节。我一直在想元宵节为什么要吃元宵、点花灯呢？
原来在古代，有一位叫元宵的宫女非常想念自己的父母，但是宫女们又不能随便出宫。元宵的父母也不能随便进宫。宫女因为太思念父母都想过跳井。东方朔知道元宵非常思念父母，于是愿意帮助元宵。
东方朔找到皇上，他对皇上说：“天神发怒，会大火烧了这里。”皇上问东方朔有什么好办法？东方朔说：“我们在宫城里挂满花灯，让百姓们进来观赏花灯，这样天神以为已经有大火烧宫城就不会再放火了。”皇上很喜欢这个点子。正月十五这天晚上，元宵和父母相见了。为了纪念元宵和父母的团聚，把这一天定为元宵节。听到这里我明白了和家人团聚是多么幸福。
今年的元宵节，我们班举行了“斗花灯”的活动。花灯，又名“彩灯”，是我国传统农业时代的文化产物，兼具生活功能与艺术特色。灯有很多种，面灯、纸灯、宫灯。其中历史悠久的是宫灯，宫灯以前是皇上用的.，慢慢传到宫城外，后来到处都是宫灯了。而且有的灯上还会挂灯谜，比如“语言不通难开囗”打一数字，你们猜对了吗？答案是：五。
经过激烈的“斗灯”，我们选出了一个“灯王”，那就是郭依晨的“万福灯”，他做的这个灯是环保纸袋做的，特别大，需要两个人才能抱起来，我真是心服口服。
我还学会了一首关于元宵节的古诗，“桂花香馅衷胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”这首诗便是符曾写的《上元竹枝词》。诗里提到了花灯，元宵。真是首好诗，其中写到了元宵的做法，还有提到马家元宵的好和卖元宵的辛苦。
看来元宵节不仅是要吃元宵，赏花灯，还有它特别的故事、习俗。从古至今历经这么多个朝代，我们中华民族的优秀文化一直传到现在，我自豪！
元宵节的作文 篇4
正月十五是什么节日？就是一年一度的元宵节。你知道三门峡的元宵节是什么样的？嘿！嘿!请向下看吧!
在中午12点时我的好朋友高婷婷来找我玩，我赶紧吃完饭与婷婷出去玩。街上人山人海，车水马龙，路边彩灯高悬，旌旗飘摇，呈现出一派喜气洋洋的节日场面。
瞧！那是什么?原来是秧歌队来拉，扭秧歌开始拉！皮鼓咚咚、铜锣当当，阿姨们脸上呈现出了开心得笑容，阿姨们左扭扭，右扭扭，真是太好看拉。我边看边鼓掌，我十分喜欢这个节目。
恩！那是什么呀？那么多的人？啊？原来是我最喜欢的`舞龙!我们快步跟上去，舞龙终于开始拉，顿时礼炮隆隆，锣鼓喧天，两条“长龙”都在争一个绣球，我看的津津有味，两条长龙当时的表现可以用这几个成语表示：金龙献瑞、龙腾虎跃、生龙活虎、飞龙在天来表示。
晚上的放烟火活动是压轴节目。夜幕降临，南山上礼炮隆隆，彩灯光芒四溢。咚!紫色的烟火再我的头顶上如花一样绽放，我的嘴巴张成“O”型，紧接着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一个挨一个的绽放，似万似万点繁星坠落人间。
这是我过的最快乐的元宵节！
元宵节的作文 篇5
元宵佳节的晚上，妈妈和我一齐去看烟花。
我们上了大路，人十分多，大路上挤得水泄不通。孩子们的头上戴着亮光的牛犄角，脸上挂着笑容。在路上，有许多卖玩具的，各种各样的玩具都发出亮光。碰碰凉门口还有一个“大怪物”，引得许多人来观看。小朋友和“它”握手、照相。大街上那噼噼啪啪的声音连绵不断，好不热闹！
我们来到了三中附近，那些烟花形状各异，它们有的爆炸后像大球，有的像瀑布飞流直下，有的像柳条，有的像大蘑菇，有的像星星一样飞上天空，又像流星一样落下来;有的还要在空中闪一会儿才能落下来;有的在空中停留一会儿，它们像许多个红色的`小灯笼……那些烟花绚丽多彩，一个能变换好几种颜色呢！比如说，刚放出来的是黄色，然后变成了绿色，最后成了紫色。每次放完一个烟花，天空中就留下白色的柳树形的印迹，银装素裹，美极了。
等三中的烟花不放了，妈妈往天上一瞅，看见许多像小星星似的东西。妈妈指着那些东西问我：“那些东西是什么呀？”我不假思索地回答：“是星星。”过了一会儿，一盏灯笼升上了天空，妈妈看见了，连忙叫我：“你瞧！那些灯笼有的高，有的低。高的不太亮，低灯笼的红纸也能看到，并且它很亮。这时，从人群中又飞起一个灯笼，它是孔明灯，代表人们平安、幸福、快乐。这时，我和妈妈就过去看那些人点灯笼了，飞起来的灯笼越来越多。它们升入高空，就像星星一样。
元宵佳节真热闹啊，我真高兴。
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