安塞腰鼓作文

时间:2023-12-19 13:54:41 作文 我要投稿
  • 相关推荐

安塞腰鼓作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的安塞腰鼓作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安塞腰鼓作文

安塞腰鼓作文1

  一群朝气蓬勃的少年。

  他们的脚下是绿色的操场。他们脸上洋溢着和太阳一样的笑容。

  温暖的阳光洒在操场上,也洒进了他们的心里。

  他们的神情沉稳而又带着微笑。紧贴在他们身旁的篮球,鼓鼓的,好像从来没有动过。

  但是,看!

  一打起来就发狠了,忘情了,没命了。十几个目光如烔的少年,如一头头饥鹰,饿虎。对分数的'渴望跳出他们的眼睛。骤雨一样,是急促的运球;旋风一样,是快速的过人;飞燕一样,是轻盈的脚步;火花一样,是激烈的碰撞;流星一样,是优雅的三分;斗牛一样,是震撼的灌篮。学校操场上爆出一场多么豪放,多么壮阔,多么火热的比赛啊——篮球赛!

  这篮球,是冰冷的空气变得火热了,是恬静的阳光变得灼人了,是昏昏欲睡的人们立即精神抖擞了。

  使人想起了西部的牛仔片。

  使人想起了罗马的斗兽场。

安塞腰鼓作文2

  好一群茂腾腾的少年!

  他们的脚下是一条伸向远方的猩红的跑道,他们整齐得像一块块方砖。春风吹动了他们的衣衫,也牵着他们的发丝在空中舞动。

  他们是多么的精神,一个个昂首挺胸,步伐整齐,口号响亮。不信?听——快要跑过主席台的班级口号声!每一个字的.声音都像是玉石间的相互碰撞。多么干脆,多么定,多么中气十足!这口号使春天湿凉的空气立即变得燥热了,使凝固的乌云立马消散了,使困顿的太阳和人们都像场上的少年一样亢奋起来了!好一个跑操!

  少年们的胳膊,腿,全身有规律的运动着,不停息,一左一右一前一后,让人眼花缭乱。只有那目光是多么坚定,永远望着前方。他们的眼里好像闪烁着光,那是自信的光,是希望的光,是这些阳光少年们独有的光。

  成年人的眼里总是浑浊,老年人的眼里是那么沧桑,只有这些神采飞扬的少年们才有这种清澈而坚定的目光!把目光收回到一个同学身上,每一个摆臂,每一个迈腿都充满力量,使人叹而观止!

  好一个跑操!

  好一群茂腾腾的少年!

安塞腰鼓作文3

  一排排热血沸腾的运动员们 。

  他们此刻正在操场上做着赛前的准备活动,他们比的是五十米跑步,他们抱着夺牌的决心去参加比赛,他们的眼神中都充满了坚定。

  运动员们准备好了,站在起跑线上,做好跑步姿势,此时不知道为何,看台上的同学们和老师们都不约而同地安静下来,等待着那声开跑的枪响 。

  一声清脆有力的枪声响起,起跑!抬腿!挥臂!加速!保持!冲刺 !运动员们像豹子似的跑了出去,风吹动了他们的衣衫,连风都有了可寻的踪迹。

  枪声响起后,看台上的同学们和老师们都在为自己班的运动员加油,有拿着大喇叭加油的;有站起来带上时不时的加油动作而加油的,还有统一口号拿着啦啦操花球加油的。

  运动员们一一冲过终点线,我们都等待着跑步的`排名结果出来了。虽然我班运动员因零点几秒的落后而失去奖牌,但我们仍然觉得我们班的运动员很棒,他有勇气去参加就已经赢了一半,他也想在下一次比赛中将奖牌收入囊中。

  运动会还在继续,运动员们的夺牌之路也还在继续......望他们在之后的比赛中赛出水平,赛出风格 !

安塞腰鼓作文4

  舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。

  舞台上一位位姑娘们身着粉红玫瑰香紧身袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。可谓是:“芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。”

  顷刻之间,音乐四起,灯光交汇,全场寂静。此时只见舞者们,抚额抬手,时而转身急跳,好似林间的白蛇,时而清秀婉转,又似那一只只黄鹂,时而双目怒瞪,好似正在捕食猛兽。这舞姿仿佛使我置身于五彩的自然之中,使我沉醉。

  细品那舞姿,轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的.迅飞体轻如风。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。舞者们身上的每一个细胞,每一个毛孔都在为我们呈现出一场无与伦比的演出。

安塞腰鼓作文5

  音乐声缓缓响起,随之映入眼帘的则是四十八个孩子整齐的步伐。他们随着音乐有节奏地舞动着,他们舞动出的是青春,是朝气,是生机。他们是初一的学生,刚刚步入青春这条美好的道路。青春固然是美好的,但同时也充满了青涩,因为在这个年龄段有太多的未知与懵懂。

  每一个动作都充满了活力,每一个舞姿都蕴含着遐想,每一个脚步都象征着朝气。四十八个孩子一齐踏出的'步伐有力地“打”在体育馆的地板上,只听“隆隆”直响,接着又是一阵阵同样有力的回声。有力而又轻快的步伐,矫健而又敏捷的身姿,甜美而又快乐的笑容……从最初的埋怨到如今的奋力,从最初的生疏到如今的娴熟,这一切都是因为汗水与付出。在几位老师的精心训练之下,在孩子们的坚持努力之下,终于有了今天的成果。

  “我们快乐向地平线奔跑,激情拥抱有梦的每一分一秒,夏日微风在我们的耳边倾诉,汗水泪水在明天会变成骄傲……”正如这首歌曲的歌词所说,我坚信,现在付出的汗水一定会在不久的将来换取成功的喜悦!

  就让我们用汗水冲刷懵懂的怯懦,用欢笑赶走未知的恐惧,让我们一起舞出一片崭新的未来!

安塞腰鼓作文6

  这一声声的呐喊,是龙舟手们平日里训练中的汗水汇成的;这一声声呐喊,是龙舟手们对比赛的自信融成的;这一声声的呐喊,是龙舟手们持之以恒的毅力造就而成的;这一声声的呐喊,是龙舟手们积极进取、奋勇拼搏的'意志铸成的。刹那间,铿锵有力的鼓声、激昂强壮的呐喊声、刚劲有力的加油声交织在一起,浮在明澈的江面上、钻进我的心中、飘向那永无止境的远方……实在是震耳欲聋、惊天动地、直冲云霄啊!

  龙舟手们整齐划一的划桨动作,掀起了一圈圈翻腾的浪花,水声愈来愈激烈。我闭上眼睛,细细听,不住想起刘禹锡笔下的八月涛声吼地来、想起张养浩心中的四时长吼半空雷、想起赵孟頫脑海中的波涛声震大明湖。岸上的人们更加沸腾了,好似江中的水花不再是冰冷的,是热血的、是澎湃的、是高昂的、是振奋的!

安塞腰鼓作文7

  水是清的,清得发蓝,好似碧玉无瑕,琉璃光滑;风是停的,丝毫不动,宛如琥珀凝固,空气冻结;那两条橙红的龙舟是静的,蓄势待发,就像那离弦之箭,出堂之弹,只待那一刻……

  一声令下,一触即发。没有丝毫犹豫,更无半分停顿,一瞬间,水,动了,成了白色的激荡的浪花,风,起了,化作那双龙竞速的.气势磅礴。空气在他们的锣鼓声中融化了,变成声声呐喊,变成阵阵激动人心的水声,变成那无可比拟描绘的速度与鼎沸之声。

  震撼的是声音,而惊人的是速度和力量。如川中虎,水中龙,几十条汉子博尽全力所换来的是超乎人们想象的速度。在这速度中,中华民族上千年来的历史,伴浪花飞溅,耀耀生辉;在这速度中,中华民族上千年来的精神,伴人心昂扬,历久弥坚;在这速度中,中华民族上千年来的文明,伴龙舟劈风斩浪,万古流长……

安塞腰鼓作文8

  在悠悠大草原上,是平静、和谐的世界。

  一群人静静的坐着,好似一场暴风雨前的宁静,笑着,闲话家常。

  蓦地,随着人群的聚合疏离,看!在艳阳下,几道飘扬着的灼目的'红,如同灼烧着的骄阳一般,在空中飞旋。一声雷鸣般的鼓声从半空劈将了下来,将寂静的世界震醒,天地之间,欢腾起来,跳!越!勾!挺!火舌一般,是炽烈的红带,飞花一样,是狂乱的舞步,溪带一样,是缠绵的歌调。

  原本平静的草原,此时撕裂了恬然的外衣,澎湃起来了!周围凌厉的寒风, 被这鼓声点燃了,燥动起来了,一切好像都挣开了束缚,在自然下奔腾,流泻,狂舞。摇动着色彩缤纷的象帽,线条流畅的长长飘带旋转如风,在舞者周围画出各种光辉耀眼的云雾;似车轮飞转般在舞者的周围画出光辉耀眼的美妙彩环,娴熟欢畅 ,气韵如潮。

安塞腰鼓作文9

  一群朝气蓬勃的后生。

  他们的脚下是一片沥青地。他们的脸上显露着朝气蓬勃。咝溜溜的微风吹动了篮网,也吹动了他们的衣衫。

  他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身旁的篮球,静静的,好像从来没有动过。

  但是:

  看!——

  一打起来就发狠了,忘情了,没命了!十几个身影在篮球场上跑动着。飞燕一样,是敏捷的脚步;斗虎一样,是强健的风姿;泰山一样,是磅礴的'气势;篮球场上,爆发了一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的篮球赛。

  啊——篮球!

  这篮球,使安静的操场立即变得热了,使课余生活立即变得丰富了。

  使人想起:剑战横空金气肃,笙旗映日彩云飞!

  使人想起:云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈般碧流!

  使人想起:迷惘了又清晰,清晰了又迷惘,尔后最终永远清晰了的大彻大悟!

安塞腰鼓作文10

  一排蓄势待发的醒狮。

  看!

  一舞起来就忘我了!四只神采奕奕的舞狮如被激起的浪花,在你的面前无拘束地舞动着。雷鸣一样,是有力的浪点;飞鸟一样,是轻盈的舞姿;乱蛙一样,是灵动的脚步!所有这些汇聚起来,便是一场多么火热,多么激昂,多么活力十足的表演呀!

  这舞狮,使安详的空气立即变得喧嚣了,使温暖的`阳光变得火辣了,使这平静的操场变得沸腾了!

  数不清的鼓点,碰撞在舞台上,碰撞在树梢上,碰撞在每一个观众的心上,使它们都变成了鼓面,只有隆隆隆隆的响声。它震撼了你,使你从未如此鲜明地感到活力;使你惊讶于那平日握惯笔杆的手指握着鼓棒,那平日牵引着手指敲响书本的手臂以及知识的躯体,可以释放出如此铿锵有力的能量!

  每一个舞姿都充满了活力与希望,每一个脚步都如此轻快灵动,每一个动作都释放出满满的元气。此刻,与其说他们是舞狮,不如说他们是精灵!

  当它戛然而止时,整个操场都回归了平静,以至于观众们的心对这宁静感到十分陌生。

  耳畔是熟悉的上课铃。

安塞腰鼓作文11

  潮水一样,是奔跑的队列;惊雷一样,是响亮的口号;流火一样,是飘扬的旗帜;鼓点一样,是利落的'脚步。校园的操场上,上演着一场多么壮观、多么热烈、多么震撼的跑操啊!

  “雷震山岳碎,电斩鲸鲵死。”才配得上这样的气势;“君不见,黄河之水天上来。”才配得上这样的情绪;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”才配得上这样的少年意气;“览冀洲兮有余,横四海兮焉穷。”才配得上这等气场!

  容不得桎梏,容不得菲薄,容不得轻视。是精疲力竭后依然在索求的、爆发的生气。它触动着你,燃烧着你,直到你的心脏泵出的血液都是滚烫的,那股热烈的气息慢慢蒸腾进你的五脏六腑,你的心也在燃烧了!随着少年蓬勃的生命力,越烧越旺了,沸腾了,升华了。

安塞腰鼓作文12

  哗,哗,哗——水花飞溅,龙舟鼓声入耳,岸边沸腾起来了“加油!加油!要冲线啦!”龙舟队员们也不负众望,发疯般地舞动着手臂滑水,比赛愈演愈烈,终于,各支队伍在一片喧哗和水花中冲了线。

  远远的,听到了最后一队龙舟的鼓声和口号声,听起来似有点吃力。他们的船出了问题,一半早已浸没在水中,但队员们人在挥舞的汗和水中——拼搏着,坚持着,努力着,奋进着,前行着!像是在暴风雨中的小帆船,又像是一艘已损的舰艇靠着人们坚强的意志在顶着风雨前行,无论他们能否看到胜利的.彼岸!

  渐渐地,船也近了,那吃力但坚定的口号声也愈发清楚,越抨击人心:那是呐喊,是挥洒,是拼搏!高呼的加油声慢慢地变成了雷鸣般对前行者尊重的掌声,龙舟,也终在经历了筋疲力尽之后终于到达了最后的敌方。

安塞腰鼓作文13

  “轰”,远方传来一声巨响,随即整个世界都沸腾了一般,远方不断转来虎啸龙吟。幽绿的水面泛起阵阵波纹,它在颤抖;岸边的人们高声呐喊,他们脸上的肉在颤抖;两旁的树也被这巨响震得摇晃,树叶在颤抖。远处的两条龙舟好像不是划过来的.,而是飞过来的。船桨划得“轰隆轰隆”响,那仿佛是龙低沉的咆哮;锣鼓敲得“咚咚咚咚”响,那仿佛是人们紧张的心跳声:水流得“哗哗哗哗”响,那仿佛是比赛中的喝彩声。近了!能看清龙舟上的赛手了!他们脸涨得通红,全身都湿透了,也不知是被汗水染的还是被河水溅的。坐在龙头的鼓手奋力地甩着手臂,真担心他们的手臂要被甩掉了。他们用着全身的力气击打着鼓,真担心在那粗壮手臂下的鼓要被击裂了。龙舟两侧激溅的水花翻腾着,似乎是在用舞蹈助威。

安塞腰鼓作文14

  “春花秋月何时了,往事知多少?”一曲《虞美人》不知承载了李煜心中几般滋味。

  花年复一年地开,月日复一日地爬上树梢。可惜早已是物是人非。国破家亡,囚禁异地,李煜只能将满腔的凄凉苦楚挥洒在淡妆浓抹的`笔墨中。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”寥寥几字,使我感觉自己已经置身于涛涛江水之中了。可见李煜情感的细腻,反复咀嚼,回味无穷。

  好一个虞美人!

  李煜大愁,我有小愁。这人世间本非事事顺心。如月,或圆或缺;犹影,时晦时明;似人心,变幻莫测。但我们何尝不试试改变自己的态度?李煜虽为亡国之君,却在诗词上造诣匪浅,成就一代文坛大家。我们也一样,一路不通,便寻他路。换种思路,或许有新的感悟。正如这《虞美人》,即象征着失败,亦代表着成功。人生何不如此?改变态度,改变人生。

  好一个虞美人!

  好一个悲离惆怅,大彻大悟的虞美人!

安塞腰鼓作文15

  零碎的阳光挤出云雾,朦胧着灰蒙蒙的鼓,灰蒙蒙的人,灰蒙蒙的世界。积云渐开,牛皮大鼓迸溅出耀眼的光芒,静静站着的舞者们,陆陆续续地动起来。

  忽然,鼓声响起,先是如厚重的洪钟,而后像滚滚春雷,继而似热血沸腾的心脏。身穿一色白袄裤,头扎白羊肚手巾,腰扎红布带的精壮的陕北汉子,脚踏厚厚的黄土,在牛皮大鼓的助威下,齐刷刷地舞起来。

  每一个鼓点,都富有节奏;每一个鼓点,都铿锵有力;每一个鼓点,都响彻天地。众鼓手在头路鼓子的指挥下,击鼓狂舞,鼓槌挥舞,彩绸翻飞,鼓声如雷,震撼大地声势逼人。

  顷刻间,满堂皆惊;顷刻间,风声入耳;顷刻间,嘈杂的.碎语声,被鼓声溶解、稀释、渐渐消失。

  本看着简单的舞步,学起来却非常的不容易,看着他们无比震撼的舞蹈,让我被这黄土高原的民风震住了。他们使我惊异于那农民衣着包裹的躯体,那消化着花馍的躯体,居然可以释放出那出奇磅礴的力量。

【安塞腰鼓作文】相关文章:

安塞腰鼓教案07-03

安塞腰鼓阅读答案07-03

安塞腰鼓教学设计02-23

《安塞腰鼓》教学设计06-25

《安塞腰鼓》教学设计09-21

《安塞腰鼓》课后反思06-22

安塞腰鼓的阅读及答案06-22

安塞腰鼓教学实录07-01

安塞腰鼓教学设计01-22