【热】爱的教育读后感15篇
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的爱的教育读后感,希望能够帮助到大家。
爱的教育读后感1
苏轼曾经说过“旧书不厌百回说,熟谈深思子自知。”是啊,书是人类进步的阶梯,我们应该要多看书,多充实自己。我犹其喜欢一本书——《爱的教育》。
《爱的教育》这本书是写了一个男孩——安利柯的日常生活,这里面写了许许多多平凡的人,但他们的思想品质却让我感动,这—个个的品质都可以用一个字来表达,就是“爱”。
这其中有一个小男孩的'故事让我十分感动,那就是“朱里奥”的故事,朱里奥的爸爸是—名铁路工人,朱里奥看见父亲白天工作那么辛苦,晚上还要抄文件,很心酸,所以他就在父亲休息后,悄悄地为父亲抄写剩下的文件,朱里奥白天努力学习,晚上勤奋抄写文件,就这样,有一天,朱里奥熬夜抄文件的事情被父亲知道了,父亲明白了朱里奥对自己的那一份爱顿时觉得很心酸,他为自己有一个懂事的儿子所感动。
朱里奥他是一个很懂事的孩子,他就像半夜里在默默地为我们清扫街道的环卫工一样,当我们在梦乡的时候他们在努力工作,也许不止他们,有可能还有很多在为我们国家默默付出,默默奉献,只是我们没留意去观察过朴素的爱,没有留意去观察他们的努力,但他们依旧努力着、坚持着工作,为他们点赞!
爱的教育读后感2
我读了《爱的教育》中的六千里寻母记。从前有一个叫玛尔可的热那亚男孩,他们家因为生活贫困,所以他的妈妈去南美洲工作了。玛尔可的爸爸给他妈妈写了许多信,但是妈妈没有回信。爸爸想到南美洲找妈妈,但是爸爸又想那些孩子怎么办,然后玛尔可说:“让我一个人去找妈妈吧。”玛尔可一个人独自踏上了寻母路。他经历了种种困难,他忍不住心酸,一边赶路一边哭泣。但是,他想到妈妈就重新鼓起勇气,让自己坚强一些。一天又一天,玛尔可的力气渐渐地消弱,脚上磨坏的伤一天天加重,血一直在流淌着。
即使就这样,玛尔可的脚步也没有停下来。在这时玛尔可的妈妈生病了,必须做手术,但她一想到孩子就坚强的活下来。
通过这篇故事使我感受到了母爱的伟大。因为玛尔可与妈妈母子情深,这股爱的力量一直成为玛尔可寻找妈妈的'信念,这种力量鼓动着玛尔可前进的脚步,使玛尔可最终找到了妈妈。
母爱是伟大的,我爱我的妈妈。
爱的教育读后感3
“爱是恒古长明的灯塔,他定睛望着风暴而兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为很多种,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生间的`爱,对祖国的爱等等。爱就像空气,充斥在生活的周围,充满人的内心,它的意义已经融入了生命。他之因此伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中,有一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但是他们都充满着爱。
爱是一种感觉,是一种信仰,是一种追求,无法用语言来描述爱的含义,但是拥有爱,付出爱,人生定然无悔。静下心来,静静品味一切,一定会发现这个世界上爱你的人,你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生,又何为撼呢?
带着一颗圣洁的心,投入到社会,你便会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
爱的教育读后感4
12月的时候,我们403班看了《爱的教育》。这本书通过一个小学生日子的形式,记叙了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受,
书中我最喜欢卡隆,卡隆学习成绩很好,最喜欢帮助弱者,以助人为目标。而我最讨厌的是费兰谛,他学习一团糟,他的书、纸、笔记本又脏又破,他的品质十分恶劣,他还喜欢威胁别人,还敢当着老师的面嘲笑老师,还敢在教室里放鞭炮……
《爱的教育》这本书更重要的是教会了我们做人的.道理,克拉布里亚、卡隆、爱国少年、伦巴底的小侦查员、代洛西等等,都是我们生活中值得学习的榜样,从他们身上我们能发现自身的不足。
同学们,赶紧来看《爱的教育》吧。
爱的教育读后感5
最近,爸爸给我买了一本书,是我最喜欢的书——《爱的教育》。我立马就废寝忘食的拿起来读了。
爱的教育这本书是教育人们怎样做人的好书,内容是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的`心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢那篇《新老师》,尤其是新老师说的那段话:“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。
读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
爱的教育读后感6
《爱的教育》这本书我早就读过了,可前前后后加起来我读了有三四遍,每读一遍,我都要思考一下,这本书让我读懂了很多很多的道理。
这本书的主人公恩利科是一名四年级的小学生,他和他的同学们发生了一次又一次的感人的故事,让我十分感动。好学生的定义不一定非要学习好,品德也必须要高尚。主人公恩利科犯了错,他的.父母不会一味地责备、责打他,而是用书信的方式给他写信,亲切的指出他的错误,我相信这种方法比责打孩子更有效。恩利科的身边有许多品德高尚的朋友,他们有不同的好品德,也许他们没有优异的成绩,可他们那高尚的品德值得我们敬佩。也有一些同学有很多不好的品格,他们就算成绩次次年级第一,可又有什么用呢?走入社会,学习就算一级棒,还不是要走入不正之道吗?那种同学,我们根本不值得和他交朋友!这本书中就有一位这样品格不好的同学,被学校一次又一次的退学,她妈妈都跪下来求学校了,他还还嬉皮笑脸,这样的人在地球上是多么可耻!
这本书很好看。
爱的教育读后感7
读了《爱的教育》,我的心久久不能平静。
文章是一个四年级的小学生写的,他几乎每天都有一个爱的故事,他生活在一个充满爱的大家庭里,他身边的人也都有一颗充满爱的心。其中我感受最深的是《佛罗伦萨的小小抄写员》。
朱利奥的爸爸是铁路职工,工作非常辛苦。但为了养家糊口,他的`爸爸还做起了兼职,每天晚上为别人抄写纸条。朱利奥为了减轻爸爸的负担,每天夜里等爸爸睡后,偷偷地帮爸爸抄写纸条。因为朱利奥每天熬夜,所以他上课老犯困,学习成绩也就下降了,并受到了爸爸的严厉的批评,他的心里十分的委屈,但是他忍住没有说出真相,而是继续帮爸爸抄写纸条,帮爸爸挣钱养家。直到有一天,秘密被爸爸发现了,爸爸十分感动。由此可见朱利奥多么爱他的爸爸呀!多么懂事啊!
我们要向朱利奥学习,做一个孝顺的好孩子。我们不仅要好好学习,而且平时多帮父母做些力所能及的家务。
爱的教育读后感8
我喜爱看的书是《爱的教育》,这本书的作者是来自意大利的亚米契斯先生。
这本书中有个故事,说的是马尔可的妈妈为了偿还家庭债务,远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国,在一个富人家做女佣,后来失去了音信。13岁的主人公马尔可,不顾危险,独自走上了万里寻亲之路。途中,他尝遍了酸甜苦辣,最后,马尔可终于找到了奄奄一息的母亲......
马尔可的坚持激励着我和我身边的朋友。有一回,我和小敏一起玩耍,后来她发现她妈妈送她的视频手表不见了。我们在草地、路上、运动场上都找遍了,没有找到,小敏就哇哇哭了。
我不知如何安慰她,忽然灵机一动,和小敏讲了马尔可的.故事,鼓励她要坚持,所以我们又开始仔细地寻找我们玩过的每个角落。最后终于找到了,我们享受到了这份坚持后的收获。
约翰逊说过:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。”我觉得理想是美好的,但是没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。坚定自己的理想,努力浇灌,某一天你会惊喜的发现理想之花的绽放。
爱的教育读后感9
当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的`尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
爱的教育读后感10
最近,我一直在读《爱的教育》这部伟大的作品,让全世界亿万人感动而泣。首先,《爱的教育》的书名让我思考,在这个飞翔的世界里,爱到底是什么?它的力量有多大?带着这个问题,我一遍又一遍地读了它。每次我读它,我都有一种新的感觉。这本书是用一个小男孩安利柯的日记来透视学校和家庭之间的关系,老师和学生之间的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的家庭关系。从这本书中,我不仅知道了爱情的故事,还明白了做人的`道理。
我特别喜欢这本书里的几篇文章。“宽宏大量的道德品质”让我感受到了卡罗内美丽的心;“佛罗伦萨的小抄写员”告诉我要感恩父母,帮他们做力所能及的家务;“霸道”说“工人的孩子还是绅士的孩子;穷人的孩子和富人的孩子应该像兄弟一样相爱。”;“感恩节”告诉我,“尊重和爱你的老师,因为他们一生致力于孩子的教育事业,打开你的智慧,培养你的心。这篇好文章真的让我受益匪浅!
对待生活,要有一颗感恩的心。用这颗感恩的心对待身边的同学、老师、朋友和父母,这就是爱的教育带来的!
爱的教育读后感11
寒假里,我根据老师 的推荐读了一本《爱的教育》的书。
这本书的作者是埃·德·阿米琪斯。他写的`这本《爱的教育》是一部日记体儿童小说。《爱的教育》原名叫《心》。《爱的教育》讲述了一个叫恩利科四年级时在班里同学们身上发生的一百个动人故事。里面讲述了老师和学生的感情,父母对孩子的教导,同学,朋友之间的友谊。
在《爱的教育》所有故事中,我最喜欢也最敬佩的学生就是朱里奥·罗 伯弟。他是《佛罗伦萨的 小抄写员》(每月故事)中提到的小学生 。故事中,朱里奥在深夜12点后为爸爸抄写订单,导致几个月都没有足够的睡眠,上课经常睡觉,而一无所知的爸爸却责怪他。直到爸爸终于发现时,爸爸才知道原来 几个月来那些钱都是儿子赚回来的。朱里奥多爱自己的爸爸,自己熬夜也不想爸爸辛苦。
《爱的教育》让我明白:有爱才有教育,没有爱就没有一切。
爱的教育读后感12
爱是什么?在这个广大的世界里,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。
《爱的教育》里面有许多的故事,采用日记的形式来讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事,记录了他在家庭以及在学校、社会的见闻故事。其中老师在课堂上讲的九则感人的每月故事,是我最喜欢的部分。
爱是这本书的本旨,里面的故事虽然多,但每个章节都把“爱”体现的淋漓尽致。爱如空气将我们包围,正因为爱无影无踪,所以时常被我们忽略。书中,父母将我照顾的无微不至、老师无私伟大的'教诲、生病时同学来看望……让我们感动不已,《爱的教育》不仅仅让我们受到艺术熏陶,也让我这个读者感到震惊。
现代不管是学校教育还是家庭教育,都要以“爱的教育”为中心。只有真正受过“爱的教育”的人,才是健康合格的人。
通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。爱本身也是一本书,是每页都有新鲜感,让人手不释卷。让通过这本书,我明白了什么是爱,怎么去爱别人,让我们能够将爱传递下去,都来读一读这本书吧!
爱的教育读后感13
在这个暑假里,我看了许多本书,其中我觉得最具有教育理念的就是《爱的教育》了。
这本书的第一个故事大概是这样写的:两只老鼠是兄弟。有一次,雨过天晴,天上出来了一道彩虹。于是,那两只老鼠便把彩虹扯下来,装在一个缸子里,然后,再去弄了一些白云,把他们做成了彩虹棒棒糖。然后,那两只老鼠便把彩虹棒棒糖放到每一户人家的一个放东西的里面。结果,它们把每一户人家都发完的时候,彩虹棒棒糖刚好一只也不剩了,但是,它们还是很高兴,因为,它们明白了一个道理,那就是别人的幸福就是自己的幸福。
从这本书里,我也学到很多。也正是因为如此,我才很想继续看下去,因为《爱的'教育》教会我怎么去关心、呵护别人。
也正是因为这本书我才有了现在那么多知心的好朋友。而且,我从书中懂得了一个道理,那就是;关心别人也就是关心自己,别人的幸福也就是自己的幸福。
所以,在这里,我也为大家推荐推荐《爱的教育》,因为这本书里充满了爱。大家一定要关心、爱护别人哦!友谊第一,友谊万岁。
书中自有黄金屋,大家一定要多看书哦!
爱的教育读后感14
最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。
《爱的教育》讲述的就是情感教育,用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的'爱,师生之间的爱。天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。
这部书的作者认为,素质教育就就是爱的教育,爱就是做人的根本,只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎样才能在社会立足,怎样可能理解素质教育呢?
读完了这本书,我深刻体会到了爱就是什么。爱就是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!
爱的教育读后感15
暑假,我读了一本《爱的教育》,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的`一所学校,他感到有些孤独,老师说:“如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格面对我们的三色国旗。”在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。
读了这个故事,我想到了我们学校也有不同肤色,不同国家的小朋友,我们也应该和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。
还有一篇让我感动的文章是同学科列蒂。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也应该象科列蒂那样,帮助爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。
这让我想起一句诗“谁言寸草心,报得三春晖!
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