软笔书法培训方案

时间:2023-12-20 07:44:06 绘画/书法 我要投稿
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软笔书法培训方案

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的软笔书法培训方案,希望对大家有所帮助。

软笔书法培训方案

软笔书法培训方案1

  实施素质教学以来,书法学习越来越受到大家的关注。“育人先炼己”,在学生的眼中,教师是他们学习模仿的楷模,为发挥出教师的表率作用,有力推进学校写字教育的`进一步发展,造就一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书写水平和书写指导能力,我校结合实际拟对青年教师软笔、硬笔书法强化培训做如下安排:

  一、培训目标

  1.全体教师接受软、硬笔书法培训。激励每一位教师在教学之余,不忘苦练书法基本功,不断提高业务技能,更好地服务于教育教学。

  2.提高全体教师的软、硬笔书法水平,培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书法水平和书法指导能力。

  二、培训方式

  1.合理调配时间,每两周集中进行一次临场辅导(每月第一周和第三周)。

  2.硬笔书法训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行,重点是在辅导后的自我练习。

  3.要求每天练一页作业,每周五页,及时上交有关指导老师。

  在抓好培训、强化训练的同时,应着重突出效果检查,追求实效性。硬笔书法培训组织安排工作由教科室王向东负责。

  三、培训对象

  本校全体教师

  四、培训内容及时间安排

  以钢笔字、粉笔字培训为主要项目内容。为了适应小学教学工作,硬笔书法训练应以楷书为主,要求整洁、工整;突出运笔方法、基本笔划、字体结构、粗细求变的书法韵味;力争解决字体的间架结构和笔划中的问题,弄清书写规律,强调轻重变化;在训练结构的同时,适当注意粗细提顿变化。

  培训时间:周二中午12:00—12:40。

  五、培训过程

  1.建立辅导机构。辅导负责人:欧春林 辅导员:陈祖元 、欧拥军(每月第一周),欧建 、陈大力(每月第三周)。本次培训,充分发挥本校教师资源,由软、硬笔书法培训的教师担任辅导老师。

  2.做好培训准备。学校为教师提供练字的笔、纸(8K),为教师练字提供方便。

  3.狠抓“硬笔书法”过关,提高书写技能。严字当头,常抓不懈,要求教师坚持每天练字15分钟,由教导处负责检查、评审。

软笔书法培训方案2

  一、指导思想

  加强和改进我校书法教育工作,提升教师书法水平。激励每一位教师在教学之余,苦练书法基本功,不断提高业务技能,更好地服务于教育教学,在书法教学中能有效地培养学生正确、规范、美观地书写汉字,逐步形成我校书法传统教育特色。

  二、成立领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、培训目标

  培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书法水平和书法指导能力。

  四、培训方式

  1、训练时间。每周一写字课及第一节课为全校语文教师集中练字时间,每周四写字课及第一节课为全体数学教师练字时间,各班周一的写字课任务由数学教师承担。练字时间与上课有冲突的老师,请自己调课。每位教师每周至少保证1次集中学习,2次非集中学习。

  2、训练内容。各位教师根据自己的`喜好,选定字体、字帖,进行基本功练习,循序渐进,逐步深入。聘请书法教师进行入门教育和临场指导。训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行,重点是在辅导后的自我练习。

  3、训练要求。每位教师练习作业平均每天不少于一页,每周不少于五页,自己保存备查,并在每周留存一副最好的练习作品,写好姓名和日期,自己收藏、存档,备查;练习的草稿一并保留,备查。

  五、考勤记载

  1、做好签到记载。

  2、集中练字时,领导小组成员下课前进行不定时巡查,并做好记载。

  3、非集中练字时,各位教师除签到外,还需填好练习开始和结束的时间。

  六、考核办法

  小组内半个月一检查,学校一个月一考核。 月考核:

  1、优秀奖:按时参加练习,书写数量饱满,书写质量高。

  2、勤奋奖:按时参加练习,书写数量饱满,保证书写质量。

  3、进步奖:按时参加练习,书写数量饱满,书写进步明显。

  学期考核:学期末,学校将举行一次全体教师现场书法展示,并评出等级,予以奖励。

软笔书法培训方案3

  一、活动主题

  为了弘扬中华传统文化,全面贯彻教育部的.文件精神,鼓励学生写一手好字,经学校批准,我校书法兴趣组决定于五月底举办光彩小学中高年级书法比赛。

  二、活动时间

  20xx年5月27日 下午

  三、参赛对象

  四至六年级参加书法兴趣小组的学生

  四、比赛方式

  每位参赛选手,在四尺四开的宣纸上书写自选内容。

  五、比赛地点

  教学楼二楼书画室

  六、书写规则及要求

  (一)比赛字体为楷书。内容:参赛选手自拟,字数不限。

  (二)现场比赛用纸、毛笔、墨汁、砚台由学校统一提供。

  (三)要求作品要求整洁、美观、大方,使用规范汉字,作品不得有错字、别字。不漏字添字,不涂改。

  七、评选办法

  (一)学校成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。以总分高低评出名次。 评委小组:冯庆龙 牛兴荣 陈连昭 孟 荣 崔建礼

  王凯国 马万江

  (二)奖项设置:一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名。

  八、作品展示

  比赛完将作品进行展示。(展示地点:书画室)

  九、奖品购置

  一等奖2名,每人50元标准; 二等奖3名,每人30元标准; 三等奖4名,每人20元标准。 奖品金额共计270元。

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