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小学六年级爱国主义演讲稿范文
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学六年级爱国主义演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级爱国主义演讲稿范文1
亲爱的同学们:
你们好!
当奥运的圣火在鸟巢的上空熊熊燃起,当国歌声从水立方里传出,响彻天宇,当中国的奥运健儿们登上领奖台,高扬起手臂,我肃立,我敬礼,我的心里有一个声音响起:祖国,我爱你!
祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和谐,你的神奇!
在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博,每一寸土地都写满奇迹,还有更多沉睡的.惊喜,等我们长大一一唤起。
祖国,你是黑夜里那盏引路的灯,你是阳光里那缕温和的风,你是和“妈妈”一样,最亲切最温暖的呼唤,无论我走到哪里,永远也不会忘记。
亲爱的祖国妈妈,让我和你说句悄悄话:我一定会听老师的话,认真锻炼身体,努力学好文化,等我长得像爸爸妈妈那么高那么大,一定把你建设得更加强大!
而此时,我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你唱响,唱响我心头最难忘的那一句:
祖国,我爱你!
小学六年级爱国主义演讲稿范文2
老师、同学们:
大家好!我是六(2)班的xx,今天我演讲的题目是《爱祖国,爱集体,珍惜集体荣誉》
祖国是养育我们的母亲。世上哪有儿女不爱自己的母亲呢?爱祖国要从哪里做起,爱祖国,先要把父母、师长、同学、学校,班集体记在心里。因为它们都和祖国连成整体,所以只有这样才算是祖国常在我心中,才称得上爱祖国。爱集体,我们要从珍惜集体荣誉做起。
同学们,我们每一个人都在集体中生活。学校和班集体是我们成长的园地,它对于我们每个同学的全面发展,在潜移默化中起到巨大的影响和感染作用。因此,我们应当热爱自己所在的集体。把集体的利益放在第一位,集体的荣誉应该高于一切。珍惜学校和班集体的荣誉,是我们热爱集体,关心集体的美好感情的体现。珍惜学校和班集体的荣誉,也是我们每一个集体成员应尽的义务。我们应尽自己的最大努力,发挥自己的最大潜能和特长。为学校、为班集体增添荣誉。只有这样,才能显示出这个集体的战斗力和精神面貌。
同学们,在集体中,我们可以看到:凡是珍惜学校和班集体荣誉,责任心强的同学都会受到大家的欢迎和尊重。要珍惜学校和班集体的荣誉,必需培养白己良好的品格。从平时一点一滴的小事做起,争做集体的主人。同学们,集体荣誉不完全体现在激烈的比赛与集体的评比中,更多地体现在日常学习生活中的小事、小节上。爱护公物,爱护学校,保持教室卫生,不乱丢废弃物;
学校、班级的集体活动要按时参加;热忱地帮助有困难的同学:对教师、对同学有礼貌等等都是我们珍惜学校和班集体荣誉的具体体现。我们要珍惜学校和班集体的`荣誉,还要敢于与破坏集体荣誉的现象作斗争。有些同学在有意无意中做了有损集体荣誉的事,例如,有的同学身穿校服在学校外面抽烟,影响很不好。有个别同学看见学校的果树果子热了,就用扫把把果子打下损伤了果树……今后若有损害学校荣誉和集体利益的事,我们应当采取立场鲜明的态度全力制止,而不是用“反正不是我干的”等消极的态度来回避。
同学们,视集体荣誉受损而不顾的行为其实也是一种破坏集体荣誉的表现。珍惜学校和班集体的荣誉还要做到光明正大不能为了自己集体的荣誉而破坏别人的荣誉、不能有不道德的行为。要珍惜学校和班集体的荣誉,还要我们每一位集体成员无论在任何时候、任何情况下,不管有没有老师、同学在身边都要按校训、校规的要求严于律己,要自觉地显示出一个爱集体、珍惜集体荣誉的好学生的精神风貌。同学们,让我们团结起来,齐心合力把我们的学校和班集体建设成为团结友爱,新风荡漾的集体,使我们在这块肥沃的园地中茁壮成长。
小学六年级爱国主义演讲稿范文3
亲爱的同学们:
你们好!我是六(六)班的陈湘湘,我演讲的题目是爱国主义电影《小英雄雨来》。
故事发生在抗日战争时期,雨来不太喜欢上学,他所喜欢的就是游泳,所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”,“孩子王”。
当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时,我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在,电影里面种种情节我依然记忆犹新,故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩,我非常喜欢他。对,但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育,他主动向老师道歉承认了自己的错误,还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天,敌人来了,把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师,决定把老师救出来,就与敌人展开了斗争,用上了泄药,让敌人拉肚子拉得没有了力气,还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数,让敌人措手不及,十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折,但并没有放弃。最后救出了老师。
观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子,但他就能勇敢面对困难,接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮,我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样,勇敢面对困难,化挫折为动力,战胜困难。所以,我感到雨来这孩子是个不平凡的'人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像老师说的“我们是中国人,我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存,我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去,做一个爱国的、愿为国家付出一切。
小学六年级爱国主义演讲稿范文4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是:《爱国,从点滴做起》。
迎着和煦而温暖的阳光,当我们再一次庄严地肃立在国旗下,望着冉冉升起的国旗时,你是否会感到无比骄傲,无尚的自豪呢?没错,因为我们都是拥有着同种血统的中国人,我们都包含着深深地爱国情。
那么有的同学就会想了:我们的年纪这样小,该怎样为国家出一份力呢?其实,爱国并不是一个抽象的.概念,虽然祖国很壮阔,但是爱国却非常具体的体现在我们的日常生活中。所以说:爱国,是从点滴做起的。
作为学生的。我们,爱国首先要从爱学习做起,上课认真听讲,积极回答问题,课下的及时复习和查漏补缺,向遇到困难时我们即时伸出友爱的双手去帮助他人,向取得成功收获的人祝福这是爱国的一种体现。当地上出现废纸时我们能主动的拾起,主动关好哗哗流水的水龙头等等,这些都是爱国的点滴生活小事。
少年强则国强,少年兴则国兴。我们要努力做好日常的每一件点滴小事。从身边做起,争取在日常学习生活中做到:自强不息、锐意进取、顽强拼搏,刻苦钻研,努力实践“为中华之崛起而读书”的爱国主义精神,增强自我的爱国情操,树立正确的爱国主义思想,真正把我们的爱国志向变成报国之行,为我们祖国辉煌的未来贡献自己的一份绵薄之力!
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