服装消费调查报告

时间:2023-12-20 08:30:49 服装/纺织/皮革 我要投稿

服装消费调查报告[集合2篇]

  在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编帮大家整理的服装消费调查报告,欢迎阅读与收藏。

服装消费调查报告[集合2篇]

服装消费调查报告1

  一、调查目的

  通过对大学生服装消费的调查,了解大学生日常服装消费观念,进而引导大学生树立正确的消费观,以及向学生服装销售产业提供参考。

  二、目标群体

  xx学院大一新生

  三、调查方法

  随机发放问卷

  四、调查结果及分析

  (一)对大学生月生活费的研究

  月生活费每月生活费在400--600元的占30%,600--800元的占15%,800元以上的占55%。由此可以知道现在大学生生活水平以及他们的购买力。

  (二)对大学生服装消费金额的研究

  从调查的结果显示,服装消费金额上,40%的同学在每月的消费在100——300元之间,35%的同学每月的消费为100元以下,25%的同学在每季度的消费在300以上。由此可见,同学们再服装上的消费还是比较高的。

  (三)对大学生购买服装消费行为的研究

  调查的数据显示,一半同学买衣服在节日打折时,一半同学无所谓时间,这表明,打折活动对大学生购买服装的影响是巨大的,因而开展一些打折活动是必要的,从而吸引更多的学生前来购买。

  (四)对大学生所买衣服款式的`研究

  调查的数据显示,有75%的同学喜欢买休闲服饰,15%的同学喜欢买运动服饰,2.5%的同学喜欢买个性夸张的衣服,2.5%的同学喜欢买其他类的服饰。此项调查显示大学生对服装风格的追求还是以休闲型为主流,其次是运动服饰。

  (五)对大学生购买服装的频率的研究

  购衣次数每周一次占5%,每月一次占40%,每季度一次占35%,其他的占20%。通过此项调查出这些被调查者的购衣频率。大多数同学平均每月都要购买一件衣服,反映了大学生的旺盛的消费欲。

  (六)对大学生购买外套价格范围的研究

  购买一件外套的价格范围在100元以下的占10%,在100--200元的占45%,在200--300元的占30%,在300元以上的占15%,此项可见大学生的消费能力是受到生活费的限制的,一件外套的购买力集中在100--300元。

  (七)对大学生购买服装地点的研究

  调查数据显示,40%的同学买衣服去百货商场,30%的同学买衣服去品牌专卖店,10%的同学买衣服去就近的市场,20%的同学买衣服去其他地方。从此项中可以了解大学生对购物环境有一定的要求,也反映了当代大学生对品牌服装的青睐与消费知识水平。

  (八)对大学生了解服装情况的渠道的研究

  了解服装品牌的渠道通过朋友介绍的占15%,通过杂志的占35%,通过网络的占30%,通过其他途径的占20%,此项调查可见各类服装杂志的宣传及网络对大学生的服装选购有很大的影响。

  (九)对大学生购买服装时考虑的因素的研究

  在购买品牌服装时主要考虑款式美观的占50%,价格合理的占30%,质量好的占10%,产品品牌的占10%,此项调查不难看出大学生选购服装最看中的是款式,但受到消费能力的限制,他们不得不考虑价格。

  五、调查结论综述

  根据调查问卷及分析,由于受访的大学生的家庭状况不同,大学生的生活费也高低不同,从而再服装上的表现也参差不齐。有少数家庭条件比较优越的同学,服装消费比较奢侈,追求,且购买服装周期短,花费较高。大多数学生购买服装的态度比较理性能够根据自己的实际经济情况进行购买,而且购买的服装更趋于舒适,实用,对品牌的追求也不那么热切,购买衣服多在换季之时,且购买服装的周期较长,一般都在一个月至一季度,且花费中等。还有小部分同学,由于家庭条件限制,经济实力有限,服装消费水平较低。除此之外,同学们大多因为换季带动服装需求,同时也比较看重质量和款式,对打折换季的品牌服装比较青睐。

  总体上来说,我校大学生的服装消费还是比较理性的。他们考虑价格、品牌等诸多影响,特别注重服装的款式,价格。大学生的消费观中感性与理性所占比重相当,对于流行与时尚的适度追求是合理的,能够根据自己的身份选择适合自己的服装。

服装消费调查报告2

  一、调查目的:

  近年来,作为收入很少的学生群体其购买力在逐年增加,以致大学生消费问题也在逐年被高校及国人所重视。同时,服装是一种集商品、精神与物质生活与一体的艺术,体现出不同时期的时代精神以及设计者与消费者的宣泄、世界观、价值观决定下的审美观。几乎是从服装起源的那天起,人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都沉淀在服装之中,构筑成了服装文化精神文明内涵。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能力,是引导在校大学生最终走向健康消费的一个重要课题。

  二、调查概况:

  1。调查形式

  本次调查采取的方式是网上问卷调查,通过调查者在网上发放问卷,对几个高校(以燕山大学为主)大一、大二不同专业的学生进行了调查。共发出了19份问卷,实际收回10份有效问卷。

  2。问卷内容

  该次问卷的内容主要包括大学生服装消费的理念以及该项消费在其所有消费中所占比重两个部分。

  三、数据统计

  1.性别构成:根据调查样本的统计,在调查中男女比例为1:1。

  2.年级构成:由调查结果可以统计出,大一的学生占30%,大二的占70%。

  3.一星期买一次衣服的比例为10%(为大二学生),几个月买一次衣服的占90%,半个月到一个月买一次衣服的比例基本为零。由此可知被调查学生的购衣频率。

  4.在大型百货商场购衣的占10%,在专卖店购衣的占30%(为男生),在超市购衣的占20%,在普通市场购衣的占40%。由此可知被调查学生的购衣地点。

  5.所以被调查的学生的调查结果显示100%的人都比较喜欢选择适合自己的衣服,没有人认为服装的款式无所谓,也没有人想追求潮流抑或标新立异。可见大学生还是一个比较理性的消费群体,绝大多数人购买衣服还是选择适合自己的,而不是强调追求潮流。

  6.50%的被调查学生比较喜欢休闲类的服装,10%的学生偏好职业类的服装,另有10%的喜欢个性前卫的服装,20%的喜欢牛仔服装,还有10%的人选择其他类型的服装。由此可知,在被调查的学生中大家还是比较喜欢休闲类的服装。

  7.有50%的学生在购衣时首先会考虑服装的款式,且都为女生,另有40%的学生会首先考虑价格,只有10%的学生会首先考虑质量、产品品牌(该题是多选题)。由此可见,女生在购衣时最是注重服装的款式,而男生则大多数的会先考虑价格,至于服装的质量及品牌则是不太重要的。

  8.对于被调查的学生来说,有40%的同学获得服装品牌的渠道是通过朋友介绍的,有40%的是通过广告来获得服装品牌的信息的,只有分别10%的学生是通过网络和杂志来获得品牌信息。因此,对于被调查的学生而言,广告的宣传以及的朋友的介绍对他们购衣有一定的指导作用。

  9.有20%的学生每季度用于服装购买的费用在50元以下,50%的费用在50—300元之间,30%的学生每季度的花费300—500元购买服装。

  10.据调查结果知,30%的同学每季度购衣的支出在10%以下,50%的学生每季度购衣占所以支出的10%—30%,另有20%的每季度购衣占所有支出的30%—50%,每季度购衣费用占所有支出的50%以上的比例几乎为零。

  11.对于价格和款式,有40%的同学比较倾向款式,60%的则比较在意价格。

  四、问卷结果分析

  1、大学生服装消费费用及其消费结构分析

  统计结果表明:80%的学生每季度的购衣费用都在50元以上,表明大学生在每季度都是要购衣的,且大多数的购衣费用较多,为服装销售创造了一定的市场。70%的同学每季度购衣占所有支出的10%以上,可见,同学每季度购衣的钱占所有支出的比列是较大的。虽另有20%的每季度购衣占所有支出的30%—50%,但是每季度购衣费用占所有支出的50%以上的比例几乎为零,这充分说明了我国大学生的服装消费在其总消费中虽占较大的比重,但仍是较为合理的。

  2、大学生服装消费的理念

  1)合理消费是主流

  从调查结果来看,90%的学生都是几个月购买一次衣服,且大都喜欢选择适合自己的服装,而不是单纯的追求潮流抑或对服装的款式无所谓,这体现了当代大学生的消费观是较为理性的,对于流行与时尚的适度追求是合理的。对于价格和款式,有60%的学生在购衣时更加注重价格,这说明了大学生在花钱时往往十分谨慎。另有90%的学生在购衣时会首先考虑服装的价格或款式,体现了在消费能力有限的情况下,大学生会尽量搜索那些价廉物美的商品。

  因此,总体上来说大学生的消费比较理性,合理消费还是主流。

  2)偏好休闲类服饰

  数据统计显示,有一半的'大学生偏好的服饰类型为休闲类,另有20%的选择牛仔类型,只有10%的学生选择个性前卫类的服装,没有人偏好流行时尚类的服装。由此可知,我国大学生在购衣时是较注重学生形象的,而不是单纯的追求时尚,追赶潮流。

  五、大学生服装消费存在的问题

  1、服装消费两极化

  在一般多久购衣一次的调查中,有10%的选择一星期购衣一次,剩余的90%则都是几个月购衣一次,这就体现了大学生服装消费中的两极分化。20%的学生每季度用于服装购买的费用在50元以下,另有30%的学生每季度花费300—500元购买服装,这之间的消费差距是较大的。

  2、对服装质量、品牌的淡漠

  在购衣时主要考虑因素一栏的调查中,只有10%的学生选择在购衣时会首先考虑服装的质量或品牌,这体现了大学生对服装质量及品牌的不在意。在调查了解服装品牌的渠道时,分别有40%的学生选择朋友介绍和广告,这说明大学生不是很注重服装的品牌,只有广告的宣传语朋友的介绍对大学生的购衣有一定的指导作用。

  六、大学生服装消费状况原因及应对之策

  当前大学生在服装消费中出现无计划消费、消费两极化等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

  1、家庭熏陶

  父母在日常生活中服装消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。因此,家庭是培养学生的第一环境,要重视家庭的熏陶。当今的大学生在消费时往往比较冲动,他们缺少消费的理性,缺乏理财方面的知识。因此父母应引导他们树立科学的消费观,在消费实践中学会花钱,克服不自量力、盲目追潮、大手大脚无端浪费等毛病。

  2、社会影响

  大学生易受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭,尤其当其所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。因此,对于社会而言,应该积极开拓大学生服装消费市场,规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。

  3、学校风气

  高校思想政治教育对学生服装消费观教育还没有形成足够的重视,对大学生服装消费心理和行为研究不足,从而也难以达到指导目的。因此,学校应该把大学生良好服装消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康服装消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的服装消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

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