斑羚飞渡读后感12篇[推荐]
认真读完一本著作后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的斑羚飞渡读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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斑羚飞渡读后感1
今年寒假里我读了一本厚厚的小说，它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。 其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是：一次，有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。就在这时，头羊大声“咩咩”地叫了起来，所有的斑羚都害怕极了。
这危急的关头，领头羊起到了它重要的作用——冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的'生存！就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石，帮助成功飞渡过悬崖。这个办法成功了，但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥！后，伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹……
看到这儿，我的眼圈红了，没有想到在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚群竟能想出这种办法来赢得生存的机会，我更没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡，心甘情愿地用生命为下一代的开通一条生存的道路！ 动物之间的灵性和感情让我极为感动和震惊。 我们应该对动物们友好相处，不要大批大批地猎杀它们；不要过多地砍伐树木，使鸟儿无家可归；不要把动物当作机器使用；更不要让它们死于非命！ 没有了动物，生态就会遭到破坏，长期下去，更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝，却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……
造成这些的不是别人，正是我们人类自己。 让我们和动物成为好朋友吧！
斑羚飞渡读后感2
那一幕，无比凄美！这一幕，震憾心灵！那一幕，辉煌灿烂！
这是1篇借动物来表达作者思想感情的文章，描写了羚羊群在绝境里，自愿分成老与小两组，老羊甘愿当跳板，为小羊换取生的机会。
当老羊成为小羊的跳板时，它们自知生命即将消失，可它们还是那样坚定，一个个踏入一条永远也不能回头的路。也许，他们的内心也有过痛苦的挣扎，想获得生存的机会，但是他们深知这些小羊是羊群的未来和希望，只要它们活下来，羊群就永远不会消失。于是，他们是那样的义无反顾，让小羊寄托着它们的遗愿，走向明天。
在这场角逐中，人类是“高等动物”有猎狗、把斑羚群包围在伤心崖上，捉住了大量斑羚，可是这场角逐的胜利者真是人吗？不，在我们眼中的低等动物，才是后的.赢家，在生死之间，斑羚们仍能冷静思考对策，服从安排，勇于牺牲自我，团结协作以拯救同伴。相比羚羊，我们人类就相当惭愧，虽然也有挺身而出的英雄，但大多数人都希望自己摆脱危险，还振振有词“我也有生的权利”。这些就是复杂的人性的表现，但这也不能怪别人，因为追求生命是人类的天性。在这一点上我们还不如渺小的蚂蚁，在火灾时仍能团成一个球，让球中的小蚂蚁不被烧死。
也许，斑羚们是山林的精灵，是和我们人类一样的智能动物，只是它们更善良更爱好和平，不像人类，把自己当成地球的统治者，随心所欲地伤害其他动物。在这里，斑羚们的做法令人感动，它们的表现比人类还要高尚。
收起书本，斑羚飞渡的壮烈场景，仍一直留在我的心头，久久不能散去，什么才算得上是高尚？在我的心里，又有了全新的认识。
斑羚飞渡读后感3
近读了沈石溪的小说《斑羚飞渡》，让我很是感动，也从中体会出了不少道理。
小说说的是这么一个故事：有一个狩猎队分成好几个小队，在猎狗的帮助下，把一群羚羊逼到了几十丈深的悬崖绝壁边，任何动物只要被赶到这里，都逃不出猎人的手掌心。一个狩猎小队沿着山崖走了下去，因为假如斑羚被逼急了，有可能会跳下悬崖，有些摔死在岸上，有些会掉在河里被冲走，他们要下去等着这些猎物。在那个小队转身往下走的时候，健壮的斑羚首领嘶鸣了一声，好像在告诉着斑羚们什么事情，就在小队快要下到底部的时候，神奇的事情发生了——斑羚们自觉分成了两队：年青的一队、年老的一队，两队各出一只羚羊一起往山崖对面跳，年青的斑羚在中间往下坠的时候在年老斑羚的背上再蹬踏一下，借助这股力量，年青的斑羚们都过了山崖，而年老的斑羚们都加速痛苦地坠下了山崖。故事的结局很悲伤，但也让我感动不已。没有年老斑羚们的生命的'奉献，它们这群斑羚就灭绝了。
从这个故事中我也明白了一个很深奥的道理：团队利益高于个人利益，在团队利益有保证的情况下，才有我们的个人利益，就像我们人类的社会需要团结一样。我们的班级不也正是这样吗？需要所有同学团结一心，不要计较个人利益，才能给我们的班级争光。正因为如此，我们需要团结，也只有团结才能发挥我们大的力量。无数只弱小的羊，能打败强大的狼；无数只渺小的小船，能组成强大的舰队；无数个单薄的身体，能组成一支强大的队伍：强大的班级、强大的城市，甚至强大的祖国。
斑羚飞渡读后感4
在老师的推荐下，我走进了沈石溪笔下的动物世界，捧起《斑羚飞渡》这本厚厚的书，起先我有些不太乐意，慢慢地我被书中感动的场景所吸引，深深地震撼了我的心灵。不时地想着，斑羚能飞渡吗？他们为什么要飞渡呢？后他们成功了吗？还是……一连串的问号在我的.脑海中盘旋着。
不可思议的是一个小狼吃羊奶的故事：人人皆知，狼是凶恶而狡猾的，羊是温顺而善良的。红奶羊被大公狼抓到葫芦洞里，被迫在狼窝做了狼崽的奶妈。有一天，大公狼为了保护小狼，跟猎人搏斗战死后，红奶羊没有抛弃小狼，还是坚持把小狼喂养大成狼后再找回到了羊群。直到有一天，当狼追捕羊群的时候，这个小狼已经变成了大狼，并且还认出了当年给它吃奶的那只羊，小狼还处处保护这只羊，不被其他的狼吃掉，顿时，我的眼圈红了。让我明白了邪.恶的动物也是有感情的。
让我感动的一个情节是：有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。一只老斑羚竟想奋力"跳过六米宽的山涧"，结果，"像颗流星似的笔直坠落下去"。这是一个多么感人的故事呀！它们在危机时刻不仅保持镇定，而且还甘愿牺牲以保全局。
我立即想到了我的母亲，从小到大，我妈妈每天很早起床为我做早餐，送我去学校。每当我身体不舒服，妈妈总是不顾自已辛苦，带我去看病，晚上还要个我量体温，盖起被我踢开的被子，我一直被深深得感动着。当我英语背单词有困难时，还是妈妈，她不断鼓励我“不要怕困难”，她一直陪伴我，现在我英语单词已过关了。妈妈对我的爱有很多，妈妈就像老斑羚一样鼓励着我。雅安大地震中一名父亲为了救孩子，在房塌的后时间，将孩子抱开，自己却压在废墟里。
大自然的一切动物都是有智慧的，我们应该保护它们，和它们和谐相处。我们应该善待优美的大自然生态环境！
斑羚飞渡读后感5
每当天上出现彩虹的时候，我都会想起《斑羚飞渡》这个感人的故事。
狩猎队把一群羚羊逼到了伤心崖上，它们到了伤心崖，算是走上了绝路。后面是枪，前面是悬崖，只能到对面的山上了。一只羚羊试着往对面跳，可它在空中做了个挺身动作后，便像流星一样坠了下去。羚羊群顿时束手无措。后，头羊在受到彩虹的启发下想出了一个办法，让老羚羊当年轻羚羊的'桥。就是用老羚羊的死换年轻羚羊的生。一只羚羊成功跳过悬崖就有一只老羚羊坠入深谷。老羚羊那舍己为人的精神令我感动，让我想起生活中一件感人的事。
有一个孩子，在河里游玩时不幸溺水，他在湍急的河流中挣扎，眼看就要被卷入漩涡，有一个年轻人不顾危险跳入水中，他把孩子举过头顶，孩子得救了，而年轻人却不幸牺牲。
《斑羚飞渡》就是一座桥，一座比彩虹还美的桥。
看完这篇文章，使我我想起一件事：某大型超市在正常营业期间，突然火警警报狂鸣，紧接着就看见滚滚黑烟从超市里冒出。正在购物的人们先是一呆，紧接着，拼尽全力向出口奔去，然而，由于此时正是购物高峰期，人很多。大家你拥我挤，原本并不宽敞的出口，很快挤满了，大人们的叫骂声，小孩子的哭喊声处处可闻。事后统计有近百人死于这场火灾。经专家分析模拟当时情形后，得出的结论却是：如果当时有人引导大家有序的离开，是完全可以避免人员伤亡的。
当我们处于这种情况是否还能保持头脑中的那一份冷静与理智，是否有人能像老羚羊一样挺身而出，我们是否能为了别人，而像中年羚羊一样牺牲自我。
斑羚飞渡读后感6
我读过沈石溪的许多动物小说：《鸟奴》《双面猎犬》《老虎哈雷》《睡蟒边的雪兔》……而我喜欢的则是《斑羚飞渡》这本书。
这本书讲述了一群斑羚被猎人们围到了深不见底的悬崖边，走投无路。的希望就是跳过6米宽的悬崖逃到对面山峰去，但斑羚的跳跃长度只有5米，对猎人们来说捕获它们就好比瓮中捉鳖。斑羚们一片惊慌，胡乱逃窜。这时，天空中突然出现了一道连接两岸的彩虹，头羊受到了它的启发，让斑羚群分成两队，一队是年轻斑羚，一队是老年斑羚。随着头羊一声令下，一只年轻斑羚和一只老年斑羚双双跳起，在它们跳到中途时，年轻斑羚踏在老年斑羚身上用力一跳，获得了第二次起跳的机会，成功飞越了悬崖，而老年斑羚像折翼的天使直直跌落下悬崖。其他斑羚也纷纷起跳，如同一道道连接生死的'彩虹，令人眼花缭乱。并且，在飞渡途中，没有一只老年斑羚偷偷地到年轻斑羚那一队，每一只都心甘情愿地摔下悬崖。当斑羚飞渡完毕时，只剩下那只头羊，没有斑羚为它飞渡，也没有斑羚需要它来飞渡，它在猎人的枪声中走向那绚丽的彩虹，消失在一片灿烂中。
其实，生命虽然脆弱，但也有强大的一面。故事中老年斑羚奉献的精神使我感动。它们不惧怕死亡，从容面对，为下一代铺设重生的道路。
生活中，我们的身边不是有很多像老年斑羚这样的、拥有舍己为人精神的人吗？在很多时候，需要牺牲自己才能帮助别人，假如到了那个时候，我们能像老年斑羚那样冷静、心甘情愿吗？
我的妈妈为了照顾我、督促我学习，因而放弃了自己的很多机会，给予了我很多的帮助，使我有了更多的机会，像这样无私的奉献精神不正是我所缺少的吗？今后，我要学习老年斑羚的奉献精神，做一个有爱心、肯奉献的人。
斑羚飞渡读后感7
看了《斑羚飞渡》这篇文章后，我十分感动。
死亡，对于我们来说是可怕的，对于动物来说，也是可怕的。当我们面对死亡时，想到的是怎样让自己的生命延续，而《斑羚飞渡》中的老斑羚想到的却是用自己的生命为下一代开通一条生存的道路。在被猎人围剿之势，老斑羚自觉站成一列心甘情愿的为年轻斑羚当“跳板”，为年轻斑羚搭起一座延续生命的桥梁，整个群体井然有序，没有拥挤，没有争夺，就这样，老斑羚把自己的生命奉献给了年轻斑羚，使群体能继续生存……
这是多么伟大的牺牲精神呀！老斑羚完全有能力反抗头领的主意，让年轻斑羚代替它们走向死亡。可它们这么做了吗？它们没有！因为它们知道即使自己飞渡成功，得以存活，自己的日子也不多了，更重要的是，它们明白，只有年轻斑羚飞渡成功，才能使种族继续繁衍生息，种族才能不会灭绝。所以，老斑羚们从容的选择了死亡。可当我们人类遇到这种问题时呢？大家一定看过《泰坦尼克号》吧。当泰坦尼克号撞到冰川上即将沉没时，人类的善良与丑恶，高贵与卑劣呈现得清清楚楚。沉船时应该让孩子、老人先走，然而，女主角的未婚夫为了自己的生存抛下他的恋人，抱走了别人的孩子，以带着孩子为借口，明目张胆地爬上了救生艇。不过，有一位已经登上救生艇，获得生存机会的女士，为了给一位寻找孩子的母亲腾出空间，毅然决然地放弃了生的机会，把自己的位置让给了那位寻找孩子的.母亲，自己回到了沉船上。这是多么鲜明的对比！面临生死抉择时，有些人选择自私自利，有些人则像老斑羚那样，把生的机会留给别人。
老斑羚的高尚行为让我明白了人只有懂得付出，懂得爱，才能算一个高尚的人。同时，我也明白了人和动物之间的不同——那就是面临危险时，动物可以为自己的同伴做得更多，而人类却不是每个人都具有这种牺牲精神，至少没有动物多。因此，我希望人们能多一点付出，让人类这个大家庭变得更加繁荣、富强！
斑羚飞渡读后感8
生活中，处处有感人的事发生，但是，知不知道，动物也跟人一样，发生着感人的事，我对《斑羚飞渡》深有感触。故事讲述了一群斑羚在逃亡时遇到了悬崖，到对面有六米多，斑羚无法跳到对面去。这时领头羊想出让老斑羚架起一座生命之桥，好让年轻的斑羚成功度过悬崖。多么感人呀，为了种族生存，不惜用自己的生命来做代价。或许，人在面对困难时，也会感到十分的恐惧，会退缩，完全没有那些老斑羊的从容不迫，没有怨言。
就拿我来说吧，一天上体育课，老师教我们跳山羊，当老师教好要领，说出：“谁先来当山羊”。全班鸦雀无声，几个同学连连往后退，我也吓得躲在一边，闪到同学的背后，害怕老师叫到我的名字。因为同学都还不会跳，要是同学无法跳过“山羊”，可要伤你身体的`。正当我们面面相嘘时，一只小手高高举起，原来是瘦得像根草的温旭东呀！“老师，我来”。()说着，他用双手撑地，两眼注视着前方，像一块磐石一样纹丝不动。体育老师用手在温旭东背上轻轻一搭，飞了过去，温旭东涨红了脸。连老师这么重的身体也能承受，力气好大呀！紧接着，同学们都从瘦小的背上越过……想想真是难为情。
我又想到了另外一位人物------吴斌。他开着大巴，突然，一块巨大的铁片飞也似的砸向了挡风玻璃，穿过玻璃，砸中了吴斌的肋部。他忍着剧痛，把车安全停到路边，再打急救电话，当医务人员赶到时，吴斌永远地离开了人世。
感人的事无处不在，当困难来到时候，能坦然面对，也许就不会那么害怕了。
斑羚飞渡读后感9
《斑羚飞渡》是一本非常感人的小说，斑羚可以不顾自己的安危去救同伴，这可是连我们人类都做不到的事，而动物却做到了。
猎人把这群斑羚赶到“伤心崖”上，头羊想了个办法，让它们分成两排，一排是年轻的，一排是年老的。一老一少，年老的让年轻的踩在自己的背上飞跃过去。它们非常有顺序，一点儿也不拥挤。到后只剩下一头羊了，羊群正好是单数。而且两边相差太远了，没有什么能让它踩过去。牛角号响了，猎人把剩下的这头羊打死了。
读着读着，我的心是又气愤又感动，气愤的是那些猎人太坏了，竟然伤害了可爱的小动物。感动的'是老斑羚不惜自己的生命，让小斑羚过去。为什么人类要那么残忍呢？要去伤害那些小生命。像斑羚那样的做法，连我们人类多做不到。我们是多么的自私自利，一点儿也不为他人着想。
其实像这样的事情我也看到过。有一次，我在看报纸，四川雅安大地震，过了好久，人们才发现在一块打石头下面有一个妇女，她死的非常可怜，下半部全是血肉模糊的。可大腿下面还在动，原来是一个婴儿，婴儿毫发无损。那个妇女才生下婴儿几天，夜里发生地震，妇女为了自己孩子的安全，才把孩子放在自己的大腿里，全是为了保护孩子，不要让孩子受伤，孩子饿了就吸妈妈的乳汁。这个妇女不惜一切代价地去保护自己的孩子。倾时，我的泪水从眼里其框而出，心想，为什么老天爷要这样残忍地对待一个妇女，让婴儿失去母亲啊？
像妇女这样的行为，当时有的人就哭了。是的，我们也应该为他人着想，不要变得那样自私自利。
斑羚飞渡读后感10
被斑羚飞渡所敬佩，但却被卑微的蚂蚁所震撼！
我偶然看过这么一个故事，讲的是一群蚂蚁。
蚂蚁的家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野，荒滩上搬运食物，甚至就在你的脚底下，建设家园。想不到这些小小的生灵，竟活得如此滋润，甜蜜。活得如此有秩序有意义。尤其震撼的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧毁它们的家园时，你可知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢在一起，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离心爱的家园。
每每读起这段文字，我就泪流满面，深为它们的行为所感动。仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声——那是外一层的蚂蚁用躯体开拓求生一路！
假如没有外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对是全军覆没。这与斑羚飞渡中用牺牲一半换取另一半的.生机的方式截然相同。
生命虽然微不足道，体力的微薄——这些都并不可怕，甚至黠丝的命运也不能决断什么，可怕的是只看到卑微的力量，忽视了内在的精神。
卑微的蚂蚁——它使我把生命看得严肃，看得更加深刻，看得更加的伟大而又坚强。似如一把锋利的尖刀，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。与蚂蚁相比，我们有什么理由论渺小，说卑微？还有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢？
世间能说的上是伟大的东西，往往不在与体积的大小，或是标新立异的外表，而是令人震撼的精神。
千里之堤，溃于蚁穴——这是卑微者的威严和挑战！
斑羚飞渡读后感11
你们知道沈石溪吗？他是我国的动物小说家。他的作品总是感人肺腑，常常能催人泪下。我今天就有幸读了沈石溪的著作——《斑羚飞渡》，感觉到他的作品总是那么悲壮。
《斑羚飞渡》主要讲的是在戛洛山的伤心崖上有群被猎人们逼上绝路的斑羚，在猎人准备冲上山崖一举捉住所有的斑羚的`危机情况下，镰刀头羊决定使用一命换一命的方法让自己的种群繁衍下去。具体方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去，然后小斑羚用老斑羚的背当踏脚板再一次起跳，跳到了另一座山崖，而老斑羚却跌入了谷底的河里。所有的斑羚们成对地在两座山崖间不断划出弧线，每当有两条弧线从两座山崖中划过，就会有一条生命消失。后，镰刀头羊孤零零地立在伤心崖上，它选择了跳崖……（主要内容概括相当准确！）
镰刀头羊跳崖时给我印象深，当我读到这时，感到镰刀头羊的死是那么悲壮。它宁死不屈的精神让我十分震撼。它没有贪生怕死，没有厚着脸皮加入年轻行列，而是选择消失在了伤心崖的顶端、彩虹的尽头。
而在我们的现实生活中，像镰刀头羊这样的人是少之又少，和它相反的人去却有很多。比如，一到高峰期，在公交车站上，总会有许多人插队。对于这种人，我是深恶痛绝的。因为这些人只为了自己能抢到一个座位或是赶早一班车，没有一点公共道德之心，还给小偷们有可乘之机。为了这么小的利益，这些人就可以失去做人的原则，如果面对生与死的时候，他们又会怎样呢？当然是低着头走向“年轻斑羚”的行列……
从斑羚身上，让我学到很多，它们从来没有伤害我们人类，我们应该和它们和平共处。（学到了什么呢？勇敢？坚强？还是临危不惧？）我真诚地呼吁：人类不能再随意捕杀动物，不能让这样的悲剧再次发生。
斑羚飞渡读后感12
读斑羚飞渡，再感受一下那感人的壮观的一幕，泪水模糊了我的双眼，我被深深的感动了。因为通过动物间这种大爱让我想到了我们人类自己。因为人间也有这种大爱，而且就在我们身边传递……
在四川汶川大地震中，就涌现出了许多救人的英雄。他(她)们不顾自身的安危，一次次的从死神手中抢回一个个鲜活的生命，他们用死来换取别人的生，这不正是人间大爱吗?!给我印象深的是一个叫谭千秋的老师。当地震来临时，他义无反顾地张开双臂将学生紧紧地掩护在自己身下，他宁愿用自己的死来换取学生们的生，这种用生命大写的人字，这种大爱不就在我们身边吗?!
何止是四川地震，就在我们平常的生活中也有这种大爱。“美妈妈”吴菊萍徒手接住了从楼上摔下来的小女孩儿;“美司机”吴斌叔叔在突发情况下，忍着剧痛把车停稳，保护了全车人的安全。而他却离我们而去。
何止是这些我们都认识的人物，就在我们身边，也有这种大爱。记得有一次我在学校上课，突然感觉头晕脑胀，顾不上正在上课的老师和同学们，来不及往外跑我就吐了一地……是我身边的同学们把我扶起来，是我的老师把我搀扶到了办公室，给我打来了水洗脸，并给我倒来了开水;是同学们为我收拾那一地的“残局”，并且把我的.书桌收拾干净。这些关爱至今都让我难忘。
还有我的爸爸妈妈们，他们更是为我操碎了心。在我生病的日子，是爸爸在跑前跑后，是妈妈守护在我的床前，给我讲那名人故事……
什么是爱?镰刀头羊给了我们答案!什么是爱?伤心崖前的老年斑羚给了我们答案!什么是爱?我们身边的人给了我们答案!其实答案还有很多，因为就在我们校讯通博客里就有这种大爱，在这里有无私奉献的老师们，有勤奋的小博友们，还有许多义务为我们点评文章的家长朋友们。这不正是爱吗?不正是爱在传递吗?!
合上书本，镰刀头羊在伤崖前飞渡的一幕还在眼前挥之不去，我仿佛听到了镰刀头羊后的一声呼唤，让爱传递下去……
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